2021-2022学年黑龙江省孙吴中考考前最后一卷语文试卷含解析及点睛.docx
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1、2021-2022学年中考语文模拟试卷考生须知:1 .全卷分选择题和非选择题两局部,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色 字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2 .请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3 .保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用A.A.1.以下词语运用正确的一项为哪一项()晶莹的露珠还在荷叶上翩然起舞,袅娜的炊烟已飘在村庄的上空。B.万众一心,三人成虎,众志成城,只要团结一致,就没有什么过不去的火焰山。 C.一位位声音大咖在声临其境中用他们忘乎所以的表演向观众们诠释着
2、声音的魅力。 D.她的班级管理内外兼修,眉毛胡子一把抓,使班集体既有颜值担当,更有内涵气质。2 .下面依次对三国演义水浒传西游记红楼梦的表述,无误的一项为哪一项()A.马谡自告奋勇去守街亭,却舍弃水源,选择登上南山据守而非占据山下的城镇,被典韦打败,蜀军被断了咽喉之路,街亭的丧失让诸葛亮非常生气,他想起刘备临死前嘱咐他的话“吾观马谡,言过其实也”,后悔不已,悲哀地斩 了立下军令状的马谡。B.石秀、杨雄、时迁前往梁山途中投宿祝家店时,时迁因为偷了店中的报晓鸡而被抓,为救时迁,宋江三打祝家庄, 首战失利,第二次擒了扈三娘,第三次施“里应外合”之计,用钟离父子等内应,宋江外攻,这样才大破了祝家庄。
3、C.火焰山挡住了唐僧师徒西天取经之路,孙悟空便去向铁扇公主借芭蕉扇灭火,铁扇公主因为红孩儿被观音收走而 痛恨孙悟空,坚决不借。孙悟空凭借智慧变成红孩儿、变成牛魔王,还请来托塔李天王和天兵天将帮助,才借出芭蕉 扇,熄灭了火焰山的火。D.贾母带刘姥姥到了怡红院,妙玉得知贾母不喝“六安茶”,便为她泡制了珍贵的“老君眉”,妙玉还悄悄地将林 黛玉和薛宝钗叫入到耳房中,专门替她们泡制了一壶茶,并告诉黛玉说,烹茶的雪水采自玄墓蟠香寺,已经存放五年 有余,味道十分上乘。3 .对下面这首诗理解有误的一项为哪一项()钱塘湖春行唐白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲速人眼,
4、浅草才能没马蹄,最爱湖东行缺乏,绿杨阴里白沙堤。A.这是一首七言律诗,它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色,抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。B.三、四句中,诗人抓住了 “争”,“啄”这两个极具表现力的词语,勾画,渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥 衔草的动态画面。7、(1)其不善者而改之(2)白露未晞(3)赢得生前身后名(4)留取丹心照汗青(5)人有悲欢离合 (6)天与云与山与水(7)山回路转不见君雪上空留马行处(8)海内存知己天涯假设比邻【解析】“晞”“赢”“汗”“合”“涯”是此题中的易错字,作答时要注意字形。8、答案要点:保尔投身革命事业,热爱劳动,而冬妮娅高傲虚荣,鄙视劳动。(意思对即
5、可)【解析】此题考查对名著钢铁是怎样炼成的的阅读积累。少年保尔与林务官的女儿冬尼娅偶然相识,保尔因为冬尼娅不像 富家女子那样讨厌他的贫穷粗野而感动,冬尼娅也被保尔倔强勇敢的性格所吸引。当保尔遇难时,冬尼娅热情地伸出 了援助之手,两人建立了纯真的友谊与爱情。但随着时间的开展,冬尼娅受资产阶级生活习惯长期熏染所特有的小姐 气派渐渐显露出来,好打扮,穿着时髦,爱出风头,鄙视劳动。保尔清醒而痛苦地认识到两人在思想上的距离越来越 大,而且确定自己不能影响她,将她拉向无产阶级这边时,与她决裂。二、阅读9、1. 细草、西风 荷花、荷叶; 欣喜,喜悦。2.整首诗充满生活气息,新鲜、轻松,写的是热,透露出的是“
6、清爽”之情。表达了诗人对夏季黄昏美景的喜爱以及 对大自然的喜爱之情。【解析】此题考查诗歌内容和感情的把握。认真阅读全诗可知,第一句写的是细草,第二句写的是西风,第三句写的是荷花, 第四句写的是荷叶(碧伞)。诗的一、二两句写,在一个酷暑的黄昏,诗人来到荷池上渴望饱尝一阵快风,用“细草摇 头”来衬托自己的心情。在移情于景时是使用了拟人的修辞手法,鲜活生动,富有情趣。诗的三、四句写,正因为自 己深感余热盈怀,所以觉得荷花也害怕热气,到了黄昏还深深躲在荷叶底下不愿露面,表现了诗人的欣喜,喜悦之情。 2.此题考查诗歌的炼字。“荷花入暮犹愁热”句意:虽然已经到了黄昏,那些娇嫩的荷花还是害怕天气的炎热。“愁
7、” 用拟人手法,用荷花的“深藏”的娇羞之态,似是“愁热”,实那么写出自己深感余热盈怀,表现了诗人怜爱与欣喜喜 悦之情,富有生活情趣,活泼雅致。10、1. (1)有时(2)用马鞭驱赶(3)面对(1)只能在奴仆的手下受到屈辱,跟普通的马一起死在马槽里,不能以千里马而著称。(2)想要跟普通的马相等尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢?1. D【解析】.此题考查的是对文言词语的解释。此处几个都是重点实词,需要识记。“或”意思是“有时”,“策”在这里是名词用作 动词,意思是“用马鞭子打,“临”意思是“面对”。1 .此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和
8、词类活用的 情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(D句中“祗”意思是“只是,“辱”意思 是“受屈辱”,“祗辱于奴隶人之手”属于倒装,应翻译为“只是在奴隶人的手中受到屈辱”,“骈死”意思是“并列而死”,“称” 意思是“著称”,据此翻译即可。(2) “且”意思是“尚且”,“安”意思是“怎么”该句翻译时应调整语序,翻译为:想要和 普通的马一样尚且办不到,又怎能要求它日行千里呢?2 .此题考查的是对文章内容的理解。文中写千里马被埋没的根本原因是:食马者不知其能千里而食也。应选D。 译文:世上先有伯乐,然后有千里马。千里马经常有,但是伯乐不常有。所以即使有名贵的马,只是辱
9、没在仆役的手中, 跟普通的马一同死在槽才历之间,不以千里马著称。日行千里的马,吃一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不知道它能日行千里而像普通的马一样来喂养它。这样的 马,虽然有日行千里的能力,但吃不饱,力气缺乏,才能和美德不能表现在外面。想要和普通的马一样尚且做不到, 怎么能够要求它(日行)千里呢?不按照驱使千里马的正确方法鞭打它,喂养它却不能竭尽它的才能,听千里马嘶鸣,却不能通晓它的意思,拿着鞭子 面对它,说:“天下没有千里马! ”唉,难道真的没有千里马吗?大概是真的不认识千里马吧!11、 1. C. A2 .王阿姨,您好!我推荐您购买纯电动汽车。它技术简单成熟,充完电就可以行驶,目前续航里程
10、已超300公里。其 保养费用低,行驶时没有排放。同时车主关注的充电桩建设问题也正在逐步解决。【解析】.要求学生仔细阅读表格,根据百分比分析。国内市场份额占比最低的是美国。故C项错误。1 .要求学生仔细阅读材料,然后分析选项。BCD三项正确,A项错误。应改为:材料二介绍了纯电动汽车、混合动力 汽车和燃料电池汽车,第段是并列关系,由于与“目前我国生产和销售的新能源汽车主要有纯电动汽车、混合 动力汽车和燃料电池汽车。”内容存在着逻辑关系,所以不可以调换顺序。2 .要求学生仔细阅读材料,首先要结合材料能够分析出“新能源汽车”的优点。如:有高额补贴,续航里程已超300 公里,上班途中充电桩多等。然后用劝
11、说语的拟写方式表述,劝说时,注意称呼,语气委婉,理由充分即可。12、1.水从云下 山川气。3 .作诠释,通过甲骨文和说文解字中的古文的形体,说明“云”字的构成。或:引用,通过引用说文解字对“云”的解释,说明“云”的字义。(两种说明方法及作用分析,答对其中一种即行。).简体“云”比繁体的“霎”出现得更早。“云”本是象形字,随着汉字的分工越来越明确,古人便又造出繁体的“雪”,在古书里指天空上的白云。4 . “雪”,水下遇寒气而凝、绥绥然下也(意思接近即可得分)。例如:(李白行路难)欲渡黄河冰塞川,将登太 行雪满山。以雪满山象征人生路上的艰难险阻。【解析】.此题考查的是从文中信息的能力。通读全文,这
12、两个问题都可以从文中找到。“雨”是水,从厚厚的云层里 降下来,“水从云下”和今天对雨的科学解释很接近”,“云,山川气也上 据此作答。1 .此题考查说明方法及其作用。说明文中常用的说明方法有:列数字、举例子、作比拟、打比方、分类别、作诠释、 下定义、摹状貌等。可采用的答题模式是:说明方法+表达效果(具体准确,生动形象)+说明的内容(被说明事物的 特点)。文段中用到的说明方法有作诠释和引用资料。其中“许慎说象云回转形”,这是一团云气旋转的样子。” 运用的是作诠释,说明了云的构成。“说文解字说:云,山川气也。”,许慎说象云回转形”用到了 引用资料,说明了云的字义。据此理解作答。2 .此题考查的是对文
13、章内容的理解和把握。“云”的甲骨文和说文解字中的古文形体很像 “许慎说象云回 转形” ”,“简体“云”尽管简单,来源其实更早”这些可以看出“云”是一个象形字,要比“妻”出现得早,“随着汉字的 分工越来越明确,繁体的“雪”在古书里指的是天空上的白云九 据此理解作答。3 .此题考查的是联想和语言表达能力。“雪”凝结雨水而成、从天上飘落并带给天下万物喜悦的美丽冰晶。诗句例如: “孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”意思:一叶孤舟上,一位身披蓑衣头戴斗笠的渔翁;单独在漫天风雪中垂钓。据此理解作 答。13、1. (1)戴车匠做的最细致的活是装围棋子的槟榔木的小圆罐(2)戴车匠做木工活(3)戴车匠养着一窝洋老鼠给孩子
14、玩(4)孩子们用车匠做的螺蜘弓射螺狮壳玩。2 .(1)动作描写:运用动词“踩” “执刀”“就料” “吐出”,形象地写出了戴车匠在车床上刨木时娴熟的动作;(2) 运用修辞:比喻、拟人、排比与色彩鲜明的形容词,形象地写出了戴车匠刨木时木花飞舞灵动的景象。(3)侧面描写: 用小孩子聚精会神“小傻子一样”的描写,烘托出戴车匠高超的车工技艺。3 .(1)开头写侯家银匠店和杨家香店点明了戴车匠店的位置,暗写了传统手工艺的兴盛;(2)结尾点明传统手工艺的没落,不只是戴家车店,与开头相呼应并深化了文章主题一一对传统手工艺逐渐消失的惋惜,对故乡淳朴和谐的生活 的怀念。4 .例如:旧日人物:戴车匠身上具有中国工匠
15、的优良品质:勤劳、吃苦耐劳。他“起得很早”,“一刻不停地做起活来”。作者字里行间无不表达了对以戴车匠为代表的传统手工艺者的技艺和品德的赞美钦佩之情。而闲暇之余的琐碎小事, 替刘长福托他斡旋一件什么事儿,为孩子们做螺狮弓等,无不表达出他的善良、热心。丰富意蕴:随着戴家车店,乃 至侯家银匠店、杨家香店的消失,传统工艺逐渐消亡,传统生活方式也淡出人们的视线。从而引发了作者对传统手工 艺逐渐消失、后继无人的惋惜、忧虑之情,对四十年前故乡自由淳朴和谐的生活方式的怀念之情。【解析】L情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗
16、漏主要情节,不必表达细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最好以“戴车匠”为陈述的 主体。概述出“戴车匠”最细致的活是装围棋子的槟榔木的小圆罐、做木工活、养着一窝洋老鼠给孩子玩、做螺蜘弓 射螺狮壳给孩子玩等事件。2 .此题考查赏析句子。赏析句子的解题思路:选角度+表达效果关键词+内涵(景物人物特点)+感情、主题。“戴车 匠踩动踏板,执刀就料,旋刀轻轻地吟叫着,吐出细细的木花”,运用动作描写,写出了戴车匠技术的娴熟。“木花 如书带草,如韭菜叶,如番瓜飘,有白的、浅黄的、粉红的、淡紫的,落在地面上,落在戴车匠的脚上,很好看”, 运用了比喻排比的修辞,写出了戴车匠刨木时木花飞舞灵动的景象。”在这条街上的
17、孩子多爱上戴车匠家看戴车匠做 活,一个一个,小傻子似的,聚精会神,一看看半天”运用侧面描写,烘托出戴车匠高超的车工技艺。3 .此题考查段落在文中作用的分析。解答此题关键要掌握特殊段落在文中的一般作用。首段的作用一般是:总领全文, 点明主旨,为下文作铺垫,设置悬念等;中间段的作用一般起到是承上启下的过渡作用;末段的作用一般是总结全文, 篇末点题,点明主旨,深化主旨,升华主题等。第二段“车匠店离草巷口不远,左邻是侯家银匠店,右邻是杨家香店” 点明了戴车匠店的位置,暗写了传统手工艺的兴盛;最后一段“东街已经完全变样,戴家车匠店已经没有痕迹了。一一 侯家银匠店,杨家香店,也都没有了“点明传统手工艺的没
18、落,首尾呼应并深化了文章主题。4 .此题考查阅读后的体会,要注意观点正确、健康,注意言之有理。解答时在文中能找出表现人物品格的句子和文章 主题的句子回答。注意做到言之有理。如旧日人物:戴车匠。如从戴车“起得很早”“一刻不停地做起活来”的描写。 可分析出他身上具有的勤劳、吃苦耐劳的中国工匠的优良品质。丰富意蕴可从表达了作者对传统手工艺逐渐消失、后 继无人的惋惜和忧虑,对四十年前故乡自由淳朴和谐的生活方式的怀念之情等角度作答。答此题,读懂文章的情感基 调与主题是关键。【点睛】词句赏析品味题的答题基本上从修辞和字词角度切入,答案的组织形式可以采用说出修辞名称(找出关键字词),点出 修辞内容(点出字词
19、内容),说出修辞作用(说出字词作用)的思路。三、语言表述14、读西游记,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读红楼梦,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读水浒传,我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概【解析】 分析所给的例子,可以发现仿写的要求:从内容上说,后者应该是从前者名著中感悟到的内容,可以是人物形象,也 可以是名著内容。从结构上来说,句子结构应该是:读,我们可以领略/感悟/了解/体会+名著内容(人物形象)。四、写作15、符合题意即可。范文:给自己一个目标在成长的道路上,有着许多的考验,有着许多的分岔口,有着许多的挫折但是,有许多人在这一次次的考验 下动摇了决心,或是堕落了,又或者说因为
20、一次错误的选择而放弃,又或者是因为挫折而丧失了心中的勇气。目标,在成长的道路上好比一盏不灭的明灯,驱逐心中的黑暗,照亮前行的道路,护住心中的勇气,使人坚定决 心,永不言败。记起小学时,我成绩很差,每天都是有多少时间就玩多少时间,每次考试总是后十名。放假回家,父母天天抓我 学习,帮我补这补那才不至于让我考倒数第一。那时我也知道父母的苦心,但我还是止步不前。老师们也很用心的帮 我们这些后进生,但是由于心态的原因,每次都听不进去。在往后的日子里,我依旧如此。到初中,因为一件事,我发生了改变。那就是刚开学的分班考试,我用离尖子班不知道差多少分的成绩进了尖子 班。我内心很复杂,看到自己身边强者如云,压力
21、很大,不由得觉得该努力了,于是自己默默的定了个目标:超过倒 数第二,考进年级一百二十名。在这之后,我开始拔足狂追,沉迷学习,无法自拔。请教老师、同学,成绩缓缓上升。 终于在第一次大考中进步了很多,虽然还没有完全到达自己的目标,但证明了自己的努力是有效的。在这次考试中, 我认识到自己的缺乏,为了到达目标我恶补了自己多年未学的英语。终于在期中考试完成了自己的目标。当时的心情 就像自己以前打游戏胜利一样,开心得不要不要的。现在的我和以前大有不同,因为小升初根本就不用担忧,而现在面对的是中考。考上自己理想的高中,进入高中 理想的班级,是我心中现在最大的目标。为了实现自己的目标,我会像骑士一样,手握长枪
22、,一路上过关斩将,走向 胜利,走向成功,走向辉煌。要学会居安思危时代开展潮起潮落,国际风云变幻莫测曾经摄影界的无冕之王尼康,只因智能手机的出现而退出中国;曾经 受人们一致好评的康师傅统一方便面,只因那迅速崛起的外卖平台如今也风光不再。房玄龄曾咨嗟叹日:“思危所以 求安,虑退所以能进。”所以,任何人都应该站在时代的潮流之上,居安思危,方能立于不败之地。安逸是羁石,会阻碍我们前进的脚步;安逸是毒药,会麻痹我们进取的内心。君不见,昔日显赫一时的大清帝国, 因安于现状,认为自己是天朝上国,最后在鸦片战争的一声炮响中轰然瓦解。袁燮云:“居安思危,可无备御。”这 样丰富的哲理,不仅对国家、对企业具有警示和
23、指导意义,对于个人亦然,能居安而思的人,必然是永远走在时代前 列,永远成为生活的强者。北岛曾问:“当一个小人物冲向大时代,有多少伤害埋伏左右?”今天的人们,已然被时代伤得太深。当李世石 与人类棋手斗智斗勇时,无论如何也不敢相信有一天竟会输给人工智能阿尔法狗;当手机已成为人们的日常,可曾有 人记得柯达退出中国市场时的黯然神伤。由此观之,时代打败你,可能并不是你违背了历史潮流,而只是因为你只是 在时代潮流之中不能立于潮头。每一个“弄潮儿”只能向涛头而立,方能“手把红旗旗不湿”。生于此世,很多人惊呼于人工智能“抢饭碗”,却无远见提高自身素质;悲叹于科技开展挤压人的生存空间,却 没有看到生产力开展带来
24、社会质的飞跃。其实,真正的强者不是抱怨事物的客观环境,而是在危机还未降临时,就深 深忧虑。所以,“永远战战兢兢,永远如履薄冰”的提醒,使张瑞敏率领海尔走向世界;“我们离破产永远只有十八 个月”的告诫,使比尔盖茨率领微软席卷全球;“我们要么是在危机中,要么走向危机”的警惕,使马云让阿里巴 巴不断崛起。在经济开展迅猛、生活环境不断改善、生活水平不断提高的今天,人们往往会过度沉浸于自我的优越感之中,而 忽视了来自周围的危机和挑战。要知道,你未来的对手可能是“智能手机” “外卖”等你意想不到的“敌人”。而作 为一个人,一个社会,甚至一个民族,一个国家,摒弃盲目的优越感,树立必要的危机意识,我们才能在开
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