疫情防控实施方案3篇.docx

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1、疫情防控实施方案3篇【完整版】*疫情防控实施方案120xx年学期即将到来，为科学精准做好常态化疫 情防控工作，切实保障师生生命安全和身体健康，确保 全市中小学幼儿园20xx年秋季学期顺利开学，根据关 于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎 疫情防控技术方案的通知（国卫办疾控函（20xx） 886 号，以下简称技术方案）要求，以及教育部、省教 育厅和市委市*工作部署，现就做好有关开学准备工作 通知如下：一、开学时间根据各省教育厅关于制定20xx20xx学年普通 中小学校校历的通知精神，深圳市确定20xx20xx 学年普通中小学校秋季开学时间为9月1日（高三年级 为8月10日），幼儿园开

2、学时间参照中小学执行。二、开学前工作措施各区各学校（含幼儿园，下同）要始终紧绷疫情防 控这根弦，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、 松劲心态，深入总结和巩固春季学期学校防控工作的经 天清洁消毒工作；协调公司各相关部门协同开展应急处 置，确保在领导小组的统一指挥下，使卫生防疫工作高 效有序进行。负责人：三,公司各部门要将预防可能出现的疫情作为工作 重点，主要做好以下工作：1 .监控工作：每天登记所有公司进出人员要带口罩 量体温，车辆进入要消毒。2 .通风工作：每天上下班时，必须打开全部门窗通 风，保证空气流通，地面清洁干燥。3 .消毒工作：每天下班前场地设施设备清洁消毒， 加强日常卫生保洁工

3、作。1 .所有公司进出人员，测量体温时发现感冒咳嗽发 热症状人员，应劝其去医院发热门诊治疗，不准进入公 司。2 .疫情一旦发生，员工马上上报疫情应急工作领导 小组，领导小组及时向应急安全卫生防疫等部门汇报单 位出现的疫情，并全员隔离。3 .领导小组要及时把发生病情的员工送*门进行救治，根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。4 .对发生疫情的场所进行消毒处理，并根据疫情的 情况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等* 门进行检查，避免疫情的扩大。5 .疫情发生时，公司要以疫情的防治做为工作的重 点，领导小组要认真协调各部门做好消毒等病原体的消 除工作，后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。6

4、.疫情发生时，领导小组要成立专人小组做好员式 的教育和消除心理压力及正确引导性工作，确保疫情期 的尽早过去。五.对外联系部门及电话急救：120*疫情防控实施方案3为贯彻落实省委省*灾后重建、疫情防控工作会议 精神，确保全省中小学（含市县属中职学校、幼儿园， 下同）秋季如期开学，恢复正常教育教学秩序，结合我 省实际，制定如下实施方案。一、工作目标在省委省*的领导下，树牢“人民至上、生命至上” 理念，坚持“省级统筹、地市组织、县级实施、分类指 导、因地制宜”的原则，压实属地管理责任，指导各校 秋季开学工作安全有序进行。坚持灾后重建、疫情防控、 恢复教育教学秩序、宣传教育等工作相结合，一地一策、 一

5、校一案，一院一校、一院多校，分区域、分学校、分 学段制定差异化实施方案和具体措施，确保全省中小学 学期恢复教育教学秩序。二、重点任务（一）科学研判开学时间按照教育部要求，中高风险地区学校暂缓开学、学 生暂缓返校。各地要科学研判疫情形势，坚持把全省广 大师生生命安全和身体健康放在第一位，学校疫情防控 条件达不到当地疫情防控要求的，不能返校；学校各项 防控措施落实不到位、没有落实“一院一校、一院多校” 协作机制的，不能返校；有效应急预案和演练落实不到 位的，不能返校。要确保医院和学校联防联控，每所拟 开学的学校，都要由一所属地医院进驻，指导疫情防控 工作，做好应急处置。按照“市定省批”的原则，各地

6、 开学时间经当地疫情防控指挥部同意后报省教育系统 疫情防控工作专班审批，经审批后方可开学。尚未进行 新生入学注册的地市，要抓紧利用网络*台进行新生入 学注册，确保秋季正常开学。针对受灾学校，各地要加快改造和修缮，及时维修 补充课桌凳等教育教学设施设备。要联合当地住建、卫 生、安全等部门，对受灾学校进行评估，确定校园无安 全隐患的，方可正常开学。受灾严重，经评估达不到开 学条件的学校，各地教育行政部门要提前谋划、优先安 排、优先投入、优先落实，“一校一策”制定专门工作 方案，通过合并安置、就近分流、临时周转等方式，确 保受灾学校学生与其他学校学生同步开学，恢复正常教 育教学秩序。学生入学安置方案

7、经当地*批准后报省教 育厅备案。（二）做好入学入校各项准备工作1、科学制定开学方案。各地教育行政部门要在当 地疫情防控指挥部的领导下，认真履行疫情防控和秋季 开学的主体责任，对照国家最新疫情防控技术方案和我 省有关要求，“一地一策” “一校一案”因地制宜制定 本地开学返校工作方案，经当地疫情防控指挥部批准， 并报省教育系统疫情防控工作专班同意后实施。对不能 正常开学的地市，要提前做好网上教学方案，确保正常 教育教学秩序，实现“停课不停学”。2、全面整治校园环境。严格执行河南省学校传 染病防控消毒指南，开学前对校园环境开展一次全面 整治，对重点部位和重点区域开展清洁消杀，对学校疫 情防控、校园安

8、全和开学准备情况进行一次全面排查。3、错时错峰安排返校。开学前，全面掌握前14天 师生行踪和健康状况，在安全可控的情况下，按照“错 区域、错层次、错时、错峰”的要求，合理确定师生返 校批次和时间间隔。中高风险地区师生暂缓返校。原则 上，高三、初三的学生先返校开学，幼儿园最后开学。4、精心组织开学前“线上家长会”。在明确开学 时间后，各地教育行政管理部门要指导各校和班主任充 分利用现代信息技术手段，面向班级学生和家长召开一 次“线上家长会”，将本地疫情防控形势、防疫知识、 本校防控措施、教学计划安排等向学生和家长进行宣 讲，增强其对入学后学校疫情防控的信心，引导其了解 并遵守疫情防控管理制度和措

9、施。5、认真上好入学后“开学第一课”。各地各校根 据自身实际，充分利用省教育厅统一提供的“开学第一 课”视频资料及其他相关教学资源，针对不同学段学生 特点，用开学一天时间上好“开学第一课”。要聚焦“抢 险救灾”和“疫情防控”主题，深入挖掘抢险救灾和疫 情防控中的典型事迹、人物，凸显“人民至上、生命至 上”的核心理念，“众志成城，不怕艰险”的拼搏精神, “一方有难，八方支援”的民族情怀。6、高度重视师生心理疏导。各地各校要高度重视 灾情和疫情对师生心理健康的影响，返校开学后第一时 间开设心理专题讲座，指导各年级、班级做好心理健康 教育工作。要构建起“家长、班级、年级、学校”四级 联动的学生心理健

10、康教育模式，通过班会活动、课堂观 察、谈话、问卷等渠道全面了解学生身心状况，准确把 握学生心理需求。以班级为单位开展重大危机事件下心 理调节活动主题班会，对因灾因疫导致不良心理状况的 学生开展个别心理辅导，对面临升学压力的初三、高 三学生及家长开展心理辅导，对贫困、留守、残疾、单 亲等困境学生给予重点关爱，最大限度降低疫情灾情对 中小学生心理健康造成的冲击。（三）提前做好网上教学筹备工作1、提前开展教师网上教学培训。各地要于8月25 日前，通过视频会议形式，对拟参与网上授课和在线辅 导的教师进行一次系统培训，指导教师进一步掌握网络 教学的技术要求和基本规律，熟练利用教学*台和公共 交流工具，科

11、学开展教学组织、直播授课和在线辅导。 要求同一学校尽可能选用统一的直播教学和在线交流 工具，减少家长和学生需安装多个APP、上不同课反复 切换APP的烦恼。2、多种模式开展网上教学。一是搭建在线直播课 堂。依托各地遴选的直播*台，组织本地学校开设直播 课堂，进行线上授课。二是开展在线点播教学。组织学 生根据教学进度和本人需求，综合利用“国家中小学网 络云*台”、省基础教育资源公共服务*台和市县两级教 育服务*台优质资源在线自主学习。同时，针对高中阶 段新老教材交替问题，委托省内名校录制高中同步课 程，提供给相关地市使用，并在省基础教育资源*台提 供访问端口。三是组织线上辅导答疑。各地各校组织在

12、 线学习的同时，可利用微信群、QQ群、钉钉、腾讯会 议等免费在线交流方式，组织教师进行在线答疑辅导， 跟踪学习成效。四是要建立线上班会、线上家长会的工 作机制，加强家校互动，引导家长做好学生管理和辅导, 科学、适度安排学生学习、生活和锻炼，保障学生身心 健康。3、家校协同育人，营造良好学习交流环境。学校 要积极主动与学生家长沟通，给学生营造一个良好的学 习和生活环境。班主任要和家长保持密切的沟通联系， 动员家长主动配合学校和卫健疾控部门开展的各项调 查摸底工作，配合老师帮助学生在家做好学习安排。教 师要以对学生高度负责的态度，认真钻研探索“互联网 + ”教学方法和远程教学管理方法，创新教学方式

13、，提 高教学效果。家长要关注学生的身体健康和心理健康， 及时向学生传达党和*防控疫情的有力举措和周密方 案，增强自我防病意识和疫情防控信心，做到科学防控 疫情。三、组织保障（一）加强组织领导，压实属地责任。在省教育系统 疫情防控工作专班和省教育厅学校灾后恢复重建工作 专班领导下，各地教育行政部门要健全完善组织机构， 制定工作方案，加强部门沟通协作，形成各负其责、齐 抓共管、共同推进的工作格局，督促指导学校全面落实 学生秋季开学的各项防控措施和准备工作，落实好属地 管理责任。（二）确保“课前到书、人手一册”。各地教育行政 部门要与新华书店科学统筹安排，在做好疫情防控工作 的同时，坚持“一校一案”

14、，优化细化教科书配送、发 放工作措施和流程，严密做好各环节的消毒和防护工 作，落实“一人一袋”，安全有序做好秋季中小学教科 书供应保障工作，保证中小学教科书到校率、到生率均 实现100%,完成“课前到书、人手一册”任务。（三）校内校外统筹做好“五项管理”和“双减”工 作。各地各校要加强作业、睡眠、手机、读物、体质等 五项管理，促进学生能够提高自身的综合素质，实现自 我的全面发展、健康成长。学校要做好作业统筹管理， 合理确定各学科作业比例结构，严控书面作业总量。指 导家长和学生制订学生作息时间表，确保学生睡眠时 间。引导学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生 信息素养和自我管理能力。加强课外读

15、物管理，确保符 合方向性、全面性、适宜性、多样性和适度性原则，大 力培养学生良好阅读习惯。要合理安排学生校内、校外 体育活动时间及课间活动时间，加强学生体质健康管 理。加快推动我省“双减”工作落地落实，各地各校要 制订课后服务具体实施方案，建立完善经费保障机制， 确保今年秋季开学后实现义务教育学校全覆盖，并努力 实现有需要的学生全覆盖。验，压实责任，织密织牢防控网络；加强监测，精准掌 握师生员工健康状况；精准施策，周密做好开学前疫情 防控工作，严防发生校园聚集性疫情，全力确保开学安 全。一是落实属地管理责任。各区工作专班负责统筹辖 区内所有学校的疫情防控与学生返校工作，尤其要加强 对新开办学校

16、、民办学校、外籍人员子女学校等薄弱环 节疫情防控工作的帮助、指导和检查，查漏补缺，加强 整改。二是完善学校防控网络。进一步完善学校与辖区疾 控部门、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机 制，加强联防联控；充分发挥卫生健康副校长（副园长, 下同）、学校卫生专业人员（校医）的作用，协助指导 学校开展日常防控工作；完善发热师生定点医疗机构就 诊绿色通道。三是压实学校主体责任。进一步强化学校防控领导 小组的主体责任，按照技术方案要求并结合常态化 疫情防控要求细化开学工作方案、应急预案和各项制 度，做到疫情防控责任到岗、任务到人。四是加强健康监测。师生员工开学前14天内原则 上不离开居住地、不外出旅行

17、。精准掌握所有师生员工 （含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、校车司 机、保教人员等）在秋季开学返校前14天内的行踪和 健康状况，开展健康监测。开学返校前14天内有境外（含港澳台地区）旅居史的人员，入境后应按照相关规 定执行健康监测和管理。有国内高风险地区（以*官网 实时通报为准）旅居史的人员，应进行14天的居家健 康观察；有国内中高风险地区旅居史的人员，返校时须 提供7天内核酸检测阴性证明或健康通行“绿码”。返 校前如有发热、干咳等症状，应立即前往医疗机构就诊, 并按规定申报。新冠肺炎确诊或处于隔离期的师生员 工，应暂缓返校，治愈或解除隔离后凭复课证明方可返 校。五是严格落实健康申报。开

18、学前1周，组织全体师 生员工关注市教育局公众号“深圳教育”，在下方菜单 栏中的“健康申报”选项进行信息申报，申报合格并持 有“深i您”健康绿码方能返校；不符合条件者需在班 主任及校医的指导下，根据疫情防控要求符合条件后再 行申报。六是周密做好新生健康监测和申报工作。各学校要 提前谋划，密切关注新生健康情况，严格按照要求开展 14天健康监测和健康申报工作；严格落实入学新生预 防接种证查验制度，督查未完成免疫规划程序的儿童补 种相应的疫苗；积极配合卫生健康部门在校园接种流感 疫苗。七是校园继续实行封闭式管理。学生不得提前返 校；加强校内应急值班、居住人员的管理，其他无关人 员不能进入校园，如确需进

19、入校园，须经学校同意并做 好体温检测和登记。八是强化疫情防控物资储备。各学校应根据学校规 模和师生员工数量，结合应急方案提前备齐必备防控物 资，正确保管使用紫外线消毒灯和各类防疫物资，严防 发生安全事故。九是严格落实重点场所防控措施。各学校应提前做 好学校测温设备、隔离观察室等防控设备的检查维护工 作；按要求做好饮水设施、洗手设施、隔离室的改造与 消杀工作，做好教室、办公室、功能室、宿舍、校车等 重点场所的消杀和通风工作；在市场监管部门的指导 下，严格做好校园食堂检查和食品安全管理，暂停进口 冷链食材配送，重点针对学校食堂低温储存食品及冷冻 冷藏设备开展传染源检测排查和消杀工作；密切配合*、

20、交通部门，开展校园周边环境整治和交通管理。十是在开学前至少开展1次校园疫情防控模拟演练，组织本校相关人员并协调相关任务单位、疾控部门、 医疗机构等参与，并报主管部门备案。十一是开学前一周，各区学生返校工作专班组织教 育、卫生等部门，逐校检查开学准备工作落实情况；市 教育局将以“四不两直”方式对各区各学校进行抽查； 对于准备工作不到位、达不到要求的，责令整改。三、开学及开学后工作措施贯彻落实国家和省、市相关要求，坚持疫情防控和 教育教学“两手抓” “双促进”，以最严格标准落实常 态化防控措施，最大限度实现教育教学正常化。一是做好每日健康监测。学生入校前应在家长指引 下做好健康自查，特殊情况要及时

21、向班主任报告并尽快 就医；学生入校及在校内要严格落实“一日三检”，校 门口设测温卡点，所有人员进校须检测体温，入校后应 立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒；校医室负责对师生 体温检测、健康观察等工作的指导，严格执行“日报告” “零报告”制度，每日在深圳市学生健康监测信息系统 上报。二是加强因病缺勤及周末健康管理。落实师生员工 因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度和学生健康 管理制度，准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追 访和上报；组织家长如实反映学生健康状况，重点做好 学生周末居家健康监测，出现发热等症状要及时就医并 告知学校，避免带病入校。三是根据疫情发展形势，校园实行相对封闭管理。 无关人

22、员不能进入校园，快递、包裹一律进行无接触配 送，禁止外卖进入校园。对需入校开展常规工作（如学 生体检，近视、脊柱侧弯筛查，儿童营养项目，四点半 课堂等）的，在落实入校人员健康管理（持有绿码并进 行核酸检测）的情况下，应予以入校。四是师生员工应随身备好口罩，除特殊工作需要 外，在校期间校园内可不戴口罩；在常态化疫情防控措 施到位的前提下，学校可逐步恢复正常教育教学活动 （包括走班教学、体育课接触性活动、游泳课开放、图 书馆及功能室开放等）；一般情况不组织室内大型集体 活动，如确有必要，应依据辖区疾控机构的研判评估和 上级教育部门的意见综合决定。五是加强就餐管理。对在家就餐的学生建立台账， 加强两

23、点一线管理；对在校用餐的师生，学校根据实际 情况可采取食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用 餐等方式，尽量避免人员聚集；做好餐具消毒。六是扎实开展新时代校园爱国卫生运动。各学校加 强环境卫生整治，按要求严格实施重点场所消毒、通风 工作，做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所 革命、控烟禁烟行动等工作；规范垃圾分类管理，定点 收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。七是持续加*生宣教。各学校应在开学前面向师生员工及家长开展“一日常规”等防控知识宣传教育，做 到应知应会；开学后持续开展秋冬季传染病、食品安全 知识等宣传教育活动，深入开展生命教育，引导师生员 工养成文明行为和良好卫生习惯；深入开展厉

24、行节约、 反对浪费主题教育，培养学生勤俭节约良好美德。八是持续开展心理健康教育。各学校一把手负总 责，由学校心理健康领导小组统一部署新学期学生心理 健康工作；利用电话访谈等形式精准掌握学生返校前的 心理状态；认真开好“开学前家长会”和“开学第一课”, 重点开展卫生健康、交通安全、心理健康等教育工作， 共同营造轻松、*安的开学氛围；除初三、高三外，开 学一周内不得组织任何形式的学科测试；对因工作不 力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校，将进 行通报并追责。九是做好应急处置工作。落实“四早”机制，充分 发挥卫生副校长、卫生专业人员和校医的作用，快速、 科学、精准、稳妥开展发热病例处置工作，精

25、准区分常 见病、一般传染病和新冠肺炎病例的处置与信息发布程 序，常见病病例不公布，一般传染病按既定程序由相关 部门登记公布，新冠肺炎病例须按要求上报市疫情防控 指挥部按程序公布。十是学校所在地区新冠疫情风险等级变化时，应按照市区疫情防控最新要求执行相关防控措施。本通知未尽事宜，按照技术方案执行。本通知 各项要求如与上级部门发布的最新要求相冲突，以上级 文件规定为准。*疫情防控实施方案2按照中华人民共和国传染病防治法和突发公 共卫生应急条例的有关规定，结合我公司实际，特制 定防控工作方案，方案内容如下：一.组织机构职责公司成立疫情防控工作领导小组（以下简称领导小 组），并制定出科学可行的工作方案

26、和应急方案，明确 各操作环节上的处理步骤及处理方法和具体责任。小组 成员如下：组长：副组长：成员：领导小组及公司全体职工要密切配合，形成合力，确保各项工作落到实处。1 .领导小组要加强对全体职工的预防控制传染病 等疫情知识的教育，加强健康防护与知识教育，提高自 我防范意识。2 .要求员工在认真做好日常工作的同时，注意个人 的健康防护。对于患有传染病的员工，及时发现并建议 其及时诊断病因，进行休息治疗，痊愈后再上班工作。3 .公司所有办公场所及生产场地设备，按照领导小 组和应急安全卫生防疫等部门公布的有关预防措施和 要求，搞好各项卫生防疫。二.公司各单位，各部门职责1 .办公室：负责准确及时向公司员工发布发生疫情 的信息和本公司疾病预防控制的措施，做好员工防病知识宣传，提高公司员工自我防范能 力；认真了解社会不同时期存在的疫情情况，做好疫情 的宣传工作。负责人：2 .采购部：负责做好所需的消毒药品，防护用品及 设备等物资的保障工作。负责人：3 .生产部：负责每天生产场所设施设备清洁消毒工 作。负责人：4 .后勤部：负责公司厂区生产区办公场所设施设备 每天清洁消毒监督检查工作；负责公司厂区公共区域每