2022-2022年小学三年级上册英语期中段考试卷评析分析.docx

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1、2022-2022年小学三年级上册英语期中段考试卷评析分析2022-2022年学校三班级上册英语期中段考试卷评析分析 文昌市第三学校邢叶一、试题分析本张试卷总分为100分，题型多样，主要是对词汇，句型的考察， 同时还对日常交际用语和听力的考查。试题紧扣教材，贴近同学 实际生活，很好地考察了同学语言运用力量和沟通力量，各题的 比重适度，赋分合理。二、考试状况统计班级人数实考人数优秀人数优秀率及格率 不合格人数三（2） 54 534283%94.3%3三、答题状况分析1、听力。听力题对于三班级的孩子来说比较生疏，其中在听音 选择答语部分，“Let s go to school .这题，有不少孩子选

2、 择了 Me too .缘由在于school和too尾音相像，让孩子在听觉 上一时弄懵了。不过整体完成得不错。2、字母，写出字母的左邻右舍。虽然常常做这些题，且也让孩 子默写，但是还是有孩子大小写配不对。3、找出不同类的单词，这些单词是前三个单元的的重点单词, 且平常也做得比较多，所以同学很熟识，完成得很不错。4、句子搭配。这些句子几乎都是前三个单元的重点句型，平常 操练也比较多，许多孩子都可以完成。但其中有一句话Let，s play.不是课本里的重点句型，孩子不熟识，所以在这题上丢分。 5、看图选句子。在这几道小题中，有一个图是在做介绍，但是 平常上课时，我没有设三个人一起介绍的情景，所以孩

3、子不明白 图的意思，因此没有选对。6、情景会话。这题很简洁，出错的都是由于没有仔细审题。7、按要求涂颜色。这题一共有五道小题，后三道只要求涂一种 颜色涂的很好，前面两道要求涂两种颜色，孩子没有接触过，所 以有些孩子只涂了一种颜色。四、改进措施。1、抓好常规培育。学习需要氛围，让优秀的带动后进的，比如， 在上课前可以把唱歌改为让优秀生当小老师领读上节课教过的 单词，句型，以此巩固，并给层次差距大的同学设立他们力量所 及的目标，树立他们的信念。2、加强语音，词汇及句型的教学和训练，使同学在起始阶段过 好语音关，坚固把握英语字母的读音规章，以提高学习单词的力 量，且做到词不离句，让同学学会单词的同时，学会词的一些基 本用法。3、加强交际用语教学。用英语进行交际是英语教学的目标，学 校生仿照力量强，记忆力好，但活泼好动，可利用这一特点，采 纳角色表演，嬉戏，情景对话，教唱英文歌曲等直观形象的教学 方法，结合图片，简笔画，动作表演等教学手段，培育和进展同 学的英语语言交际力量。三班级是学习英语的启蒙阶段，学习上也不够自觉，不过他们对 英语的爱好很高，而且也喜爱背书，所以语感还不错，后期进展 应当会很好。