有关新教师学期教学工作总结通用5篇.docx
《有关新教师学期教学工作总结通用5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关新教师学期教学工作总结通用5篇.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、有关新教师学期教学工作总结通用5篇【一】转眼间,来到中学工作已将近一年的时间了。一年对于 整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来 说也只不过是几十分之一。但是,一年对于我这个刚刚走入社 会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻 体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟 爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工 作的总结一、师德方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要 的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为 范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做 一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范
2、,希望 从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的 表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水 平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更 大的提高。二、教学方面在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不 了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我 的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的 掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。得人憔悴。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑 珊处。教师在开始进行教学时就要有做好一教育事业的执著 之心,要站得高,看得远,立志高远。要甘于寂寞吃苦,不怕 任何艰难险阻准备牺牲自
3、己的一切,无悔无怨,踏踏实实的努 力实践,一步一个脚印地前进。最后才能达到通过自己不懈的 努力,通过大量的自主学习,不断积累、碰撞、总结、反思, 最终成为优秀教师的成长发展之道路,并成为教育家。当代教师专业化是世界教师教育发展的趋势和潮流,也是 我国教师教育改革的需要和方向。要走向教师专业化的发展道 路,教师更是须臾离不开学习,学习是教师胜任教育专业工作 的前提条件。要提高教师专业地位,必先由教师主体本身充实 专业知能、求取专业发展并献身教育工作。因此,在社会、政 府提高教师专业地位的同时,教师主体本身更应坚定专业信念, 提高自身的专业水平与服务品质,以赢得学生、家长与社会各 界人士的信赖与认
4、同。所以终身学习是当代教师作为教书育人 的必然趋势。教师要想取得深厚的素养,扎实的专业,渊博的 知识,就必须抓住每一个时机和场所向书本学习,向实践学习, 向校内外老师学习、向自己的学生学习,通过各种渠道,引道 道清泉,聚座座富矿,集百家所长,不断充实自己,才能使自 身专业得到发展。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好, 因为写好教案是上好课德前提。我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指 导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到 了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学 过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向 老教师学习,力
5、争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。 这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。 为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课 件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟 其中的教学艺术。在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教 学参考,而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍,博采 众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同 时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。三、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项 规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到 校,为学生解决学习上的问题。“路漫漫其修
6、远兮,吾将上下 求索”。作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去 迎接新的挑战。有关新教师学期教学工作总结通用5篇【二】下学期是个收获的学期,回首这一学期来,我按照教学计 划,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,已经如期地完成了教学任务。期末复习工 作也顺利进行。做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行 复习,并做好查缺补漏工作。一个学期来,我在教学方面严格 要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断 提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成 教育教学任务。一、扎实做好教学常规工作。(1)课前备好课。认真钻研教材,对教材的基本思
7、想、基本概念,每句话、 每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的 逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、 方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防 措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括 如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2)组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使 其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦 的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以 前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学 的兴趣,课堂上讲练结合,布置
8、好作业。(3)课后做好辅导工作。到初三这段时间,学生特别爱动、好玩,自控能力不强, 常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种 问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生 的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,从 赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和 差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有 在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。晓之以情,动之以 理。二、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。在教学交流方面:1、我们积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。2、积极参加课堂教学模式改革的教改活动并实践于教学之 中。三、认真
9、学习,努力提高自己的业务水平。本学期我研读了班主任工作技巧、思维教学一培养 聪明的学习者等书籍。信息社会对教师的素质要求更高,不学习就是退步,认真 学习才能有所提高在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工 作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己 的力量。有关新教师学期教学工作总结通用5篇【三】一直以来,我都在不断反思、探索,寻觅一条如何才能使 学生学好数学,通向高考成功之路。在一段时期的实践中,我发现学生在学习过程中存在着几 点问题:1、很多问题都要靠我讲他们听,我讲得多学生做得少,同 学们不善于挤时间,独立动手能力比较差,稍微变个题型就不 知所措,问其原因,回答不会
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有关 新教师 学期 教学工作 总结 通用
限制150内