八年级上册英语Unit 3 SectionA(2)课时作业.docx

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1、教 材： 八上单元标题：Unit3 What were you Doing when the rainstorm came?（SectionA 第二课时）课时：1设计者：孙静 审核者：听说作业听并跟读本课单词和3a课文3遍课前一、读记一下单词：storm, wind, light, report, area, wood, window, match, beat 二、通过预习，试译词组：1.接 2.外面没有灯光3 .感觉像 4.几根木头4 .确保 6. 猛烈的击打窗户6 .入睡7.逐渐减弱8 .一片狼藉9 .倒在地上的树，破碎的窗户和垃圾10 .暴风雨拉近了家庭和邻里的关系课中一、【合作探究】：

2、Task 1: Let the Ss read Grammar Focus quickly and find the rules:1)过去进行时的用法:(1)过去进行时的构成： (2)与过去进行时连用的时间状语:Task 2:探究 when 与 while,完成 4a 和 4cTask 3: Oral practice by finishing 4c.二、【展示质疑与小结I1.过去进行时中的when和while: when和while都可表小“当 的时 候，引导时间状语从句。你知道两者在过去进行时中的用法有什么不同 吗？请仔细观察卜面的例句，然后补全空格中的内容。 I was walking

3、to school when I saw a cat in a tree. When Sally arrived home, her mother was cleaning the house.主句的动作是持续性的，而从句动作是短暂性的，此时用引导时间状语从句，主句用时态，从句用一般过去时态。 While I was sleeping in the bedroom, someone knocked at the door.(4) David fell while he was riding his bike.主句的动作是短暂性的，从句的动作是持续性的，此时用引导从句,主句用时态，从句用过去进行

4、时态。(D While Andy was waiting for the bus, he was reading a newspaper. He was cleaning his car while I was cooking.主句和从句的动作在过去的某时刻或某段时间同时发生，而且动作都是 持续性的,此时用引导从句，而且主句和从句都用时态。When:即可指时间点也可指时间段，从句中既可用延续性也可以用非延 续性动词。While：只能指时间段，从句中只能用延续性动词。课后（注L这些 题型不一定面 面俱到，可以根 据内容和时间 进行删减2.所 有的作业内容 不一定所有学 生都做，根据学 情，分层完

5、成。 3 .精选作业题， 鼓励创新型题 型设计比方给 学生提供阅读 材料等）一、根据汉语提示或首字母完成以下各句。1. According to a r in the newspaper, the basketball star was seriouslyinjured（受伤）.2. Look, its raining h. I am afraid we cant go swimming.3.1 got up late this morning because my a was broken and it didntwake me up.4. I was watching TV .（突然）the TV set was turned off by my mother.5.1 had too much work to do, so I （错过） my lunch.二、翻译以下句子。1.-当暴风雨来临的时候，她在干什么？-当它来的时候她正在购物。2 .当这个男孩正在街上走的时候，下起了暴雨。3 .莉莉太累了，半小时后就进入了梦乡。4 .妈妈打时我正在写作业。I was doing my homework my motheron the phone.5 .汤姆到学校的时候我正在跑步。I when Tom school.