2022年学校第25届推广普通话宣传周活动总结.docx

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1、学校第25届推广普通话宣传周活动总结2022年9月12日至18日是第25届全国推广普通话宣 传周。我校以“推广普通话，喜迎二十大”的推普主题为指 导，进行大力宣传，广泛发动，以各年级为单位开展了一系 列丰富多彩的活动。一、成立领导小组，明确责任。为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组, 由刁梦杰为组长负责推普周工作总指挥，各年级教研组长为 副组长，各班班主任为组员负责推普周具体实施工作。二、加大宣传力度，营造推普气氛。1、学校利用德楼上的滚动大屏，循环滚动播放推普周 宣传主题与宣传语，对全体师生进行了以推广普通话为主题 的宣传教育活动，提高了师生对推广普通话的认识。2、向全体师生传达

2、了我校本届推普周活动方案，激励 师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与 到了推普周活动中来。3、号召全校师生及家长坚持说普通话，写规范字，使 普及走向深入。三、各年级根据不同特点安排活动。1、一年级说好普通话、书写规范字主题班会。在一年级的课堂上，老师在开展关于说好普通话、书写 规范字的主题班会，告诉孩子们从小就要养成良好的习惯。在班会上，首先介绍了普通话、规范字的历史意义及爱 国地位；其次，用谐音、错字、方言等方法从不同的角度给 学生普及讲好普通话、用好规范字的重要性；最后，再用绕 口令、朗读等方法带着学生感受普通话、规范字的美。同学们在老师的引导下，从中体会到了讲好普通话、写

3、 好规范字的乐趣，纷纷表态：爱国无小事，在今后的学习、 生活中都坚持讲普通话、写规范字，用心、努力传承中华民 族几千年的璀璨文化！此次班会活动进一步营造了讲普通话、 写规范字的浓厚气氛，有效推进了校园文化建设，为构建书 香校园、和谐校园，营造了良好的语言环境。推广普通话、 学写规范字是我们每个人身体力行的光荣使命。用我们的热 情，用我们的行动，一起来把祖国的语言文字发扬光大！它 是中华民族的声音！它是世界上最美的语言！2、二年级说好普通话，学好规范字手抄报评选活 动。XX学校小学二年级举行了一次手抄报评比活动，此次以 “说好普通话，学好规范字”为主题的手抄报评比活动使学 生的语文学习变得生动活

4、泼、多样化起来，他们心爰的“手 抄报”朋友等着他们去充实、去设计、去装扮。在手抄报的 创作过程中学生自己的个性的得以充分张扬，学生对“普通 话”这一概念也更加充实而深刻。同时手抄报上墙评比使普 通话这一概念深入到学生的学校生活中，走在多彩的学校走 廊上，眼前是一片片缤纷的图画，“说好普通话”几个大字 尤为醒目，对学生也产生了潜移默化的影响。这次手抄报推 广普通话活动充分发挥校园作为精神文明传播前沿阵地的 作用，做好普通话的普及和推广工作，使学生们充分认识推 广普通话的重要意义，全校师生要以说普通话、写规范汉字 为荣，把说好普通话、写好规范汉字作为每一位教师和同学 的责任，共筑语言文字中国梦。3

5、、三、四年级诵读红色经典活动。稚嫩的声音诵读红色经典，拳拳之心歌咏伟大的祖国， 用红色经典的故事充实学生的心灵，让歌颂祖国的声音传遍 校园的每个角落。三年级各班利用晨诵时间开展诵读红色经 典活动，传承经典的同时提高学生的朗读水平。开展红色经 典诵读活动，希望通过党史学习，让学生们进一步了解党史 开展艰辛历程，让红色经典能更好地融入到学生日常学习中。 这样，不仅对学生自身学习有所帮助，更能将红色精神得以 传承。语言是人际间交流的工具，汉字是我们的民族艺术，说 一口流利的普通话成为人与人之间沟通的桥梁，学校是育人 的摇篮，为了让学生从小会说普通话，说好普通话，XX学校 四年级的小学生们举行了诵读红

6、色经典活动，传送经典的同 时提高朗读水平，学生们不仅了解了革命烈士的英雄事迹， 还在一遍遍的朗读中体会到了现在生活的来之不易。为了让 更多人加入到讲普通话的行列，孩子们自告奋勇回家当起了 小老师，跟父母一同诵读优秀诗篇。我们惊叹于XX学校的 很多家长普通话标准、流利，而且朗诵时感情充分，而孩子 们也在此次活动中与家长培养了 “同学情”我们都是说好普 通话，诵读红色诗歌的亲密同学。4、五、六年级硬笔书法比赛活动。为了进一步加强写字教学，提高书写质量，激发学生的 写字兴趣，丰富学生们的课余生活。牡丹区XX学校小学部 五年级于9月17日下午，举行“讲好普通话，写好中国字” 硬笔书法比赛。本次比赛师生

7、共同参与，比赛中，孩子们坐 姿端正，书写美观，均表现出较高的硬笔书法水平。此次比 赛采用师生共写的形式，学生评委由语文组的教师组成，教 师评委由刁梦杰校长、万良民主任和教研组长马老师组成, 老师和孩子们积极参与，认真书写。这次硬笔书法比赛活动, 既丰富了师生的文化生活，培养了师生的书法兴趣和爱好, 同时也提高了大家的审美情趣。汉字是有着鲜活生命的你我 他，书写美丽汉字，传承了中华民族文化。这次活动，激发 了全校师生的写字热情，陶冶了情操，提高了审美能力，促 使师生们在今后的学习中更加重视写字练习，为构建墨香校 园夯实了基础。学校将以此次大赛为契机，营造良好的练字 气氛，形成写字与教学齐抓共管的

8、局面。让我们师生携手共 进，书写华夏文明，传承汉字文化！比赛现场，同学们满怀 激情，全神贯注，握笔正确，坐姿端正，一笔一划，流畅自 如，横平竖直，结构合理，字迹清晰，整洁美观。此时无声 胜有声，沙沙的写字声像美妙的音符，同学们的姿态像画中 的雕塑，纸张上的文字像跳跃的精灵现场始终洋溢着墨 香之气，向上之风。写端端正正中国字，做堂堂正正中国人。为了弘扬中华 优秀传统文化，促使年级教师重视写字教学，培养学生良好 的书写习惯，增强学生写规范字、用规范字的意识，六年级 举行了 “写规范字做文明人”书写大赛。“一字一世界，一笔一精神。在大赛过程中，同学们端 正的坐姿，正确的握笔，一笔一画认真书写，伴着古

9、琴曲进 入了写字的境界。本次活动涌现出了一大批“小书法家”， 欣赏他们的书法作品，简直是一种美的享受！比赛虽已结束， 但是对中华汉字文化精髓的弘扬与传承从未停止，一手好字, 得益一生；写漂亮字，做优秀人。我们将会继续在书法的世 界里体会羲之笔下千秋韵，兰亭地上万种情。本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、 认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规 范的学习环境，在这个环境中，语言文字的气氛尤其令人欣 喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说 好普通话，写好规范字”在师生心里扎下了根，我校师生表 示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，写规范字，争取将推广普通话活动真正深入到每个孩子的内心深处。