2019高中生物 第四章 遗传的分子基础 第五章 生物的进化章末综合测评 苏教版必修2.doc

《2019高中生物 第四章 遗传的分子基础 第五章 生物的进化章末综合测评 苏教版必修2.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019高中生物 第四章 遗传的分子基础 第五章 生物的进化章末综合测评 苏教版必修2.doc（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1章末综合测评章末综合测评( (三三) ) ( (含第四五章含第四五章) )(满分：100 分 时间：90 分钟)一、选择题(每题 2 分，共 25 题，共 50 分)1艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA 是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是( )A重组 DNA 片段，研究其表型效应B诱发 DNA 突变，研究其表型效应C设法把 DNA 与蛋白质分开，研究各自的效应D应用同位素示踪技术，研究 DNA 在亲代与子代之间的传递C C 艾弗里用 S 型肺炎双球菌提取出了 DNA、蛋白质，分别与 R 型活球菌混合培养，证明了 DNA 是遗传物质；赫尔希

2、和蔡斯用同位素标记法将噬菌体的 DNA 与蛋白质分开，单独地、直接地去研究它们的作用。2下列关于探索 DNA 是遗传物质的实验，叙述正确的是( )A格里菲思实验证明 DNA 可以改变生物体的遗传性状B艾弗里实验证明从 S 型肺炎双球菌中提取的 DNA 可以使小鼠死亡C赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记C C A 错：格里菲思实验证明加热杀死的 S 型细菌中，含有某种可使无毒性的 R 型活细菌转化为有毒性 S 型活细菌的“转化因子” 。B 错：艾弗里实验中，从 S 型肺炎双球菌中提取的 DNA 与 R 型细菌共同培养后可出现

3、S 型细菌，S 型细菌可使小鼠死亡，从而证明只有 S 型细菌体内的 DNA 才是使 R 型细菌产生稳定遗传变化的物质。C 对：赫尔希和蔡斯实验中，细菌比重较大，离心后存在于沉淀中。D 错：赫尔希和蔡斯实验中，噬菌体进入细菌后，以自身 DNA 为模板，以细菌细胞内的物质为原料，遵循半保留复制原则，合成子代噬菌体的 DNA，进而实现个体增殖，因此细菌裂解后得到的噬菌体中只有少数含有32P 标记。3下列与拉马克的进化学说观点不相符的是( )A生物的种类是随着时间的推移而变化的B生物的种类从古到今是一样的C环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状传给后代D生物的某一器官发达与否取决于用与不用B B

4、 “生物的种类从古到今是一样的”是物种不变论的观点。拉马克的进化学说认为：地球上所有生物都是从其他物种演变而来的；生物的各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。4下列对生物进化理论内容及其意义的叙述，错误的是( ) 2【导学号：01632196】A生物进化理论仅阐明了生物之间的联系B生物进化理论的发展，对现代生物科学的发展具有重要意义C生物进化理论所揭示的原理有助于人类从事控制和改造生物的实践活动D生物进化理论的发展有助于人们树立人与自然和谐发展的观念A A 从生物自身及其与环境的相互关系中，生物进化理论揭示了生物产生、发展和一种生物向另一种生物进化的客观规律，阐明了生物之间、生物与

5、非生物之间的普遍联系。5下列关于物种的描述错误的是( )A物种是形态上类似的，彼此能交配并产生可育后代的，要求类似环境条件的生物个体的总和B物种是一个具有共同基因库的，与其他类群有生殖隔离的类群C区分物种有多种依据，但最主要的是看有无生殖隔离D不同物种的种群若生活在同一地区，也会有基因交流D D 物种是指分布在一定的自然地域具有一定的形态结构和生理功能特征，而且在自然状态下能够相互交配并能繁殖可育后代进行基因交流的一群生物个体。不同物种之间存在生殖隔离，即使生活在一起也不会有基因交流。6下列关于生物进化与生物多样性之间关系的描述，错误的是( ) 【导学号：01632197】A两栖类起源于早期鱼

6、类，在进化过程中逐渐形成了既适应水中生活又适应陆地生活的特点B早期的爬行类在进化过程中，都进化为适应陆地和水体等不同生活环境的现代爬行动物C鸟类起源于早期爬行类，在进化过程中出现水生、陆生和飞翔生活的种类D哺乳类起源于早期爬行类，在进化过程中出现适应淡水、海水、沙漠、森林等环境的种类B B 早期爬行类在进化过程中，由于变异类型不同，那些不适应环境的变异类型被淘汰了，只有适应环境变化的类型才被保留，并进化为现代爬行动物。7对不同地层中生物化石的研究表明，在古生代早期，海生的藻类植物繁盛，到了古生代中期，原始陆生植物出现，到古生代晚期，蕨类植物繁盛，裸子植物出现，中生代裸子植物繁盛，并在中生代晚期

7、出现了被子植物，上述现象不能说明的生物进化事实是( )A生物进化方向是由水生到陆生B藻类植物是原始低等的植物类群C被子植物是高等的植物类群D蕨类植物和裸子植物都是由藻类植物直接进化而来的3D D 根据题目中描述的不同植物繁盛的时期先后，可知藻类植物出现得最早、最原始，其次是蕨类植物、裸子植物、被子植物，并且是由水生向陆生进化的，但没有证据证明蕨类植物和裸子植物是由藻类直接进化来的。8亚硝酸盐可使 DNA 的某些碱基脱去氨基，碱基脱氨基后的变化如下：C 转变为 U(U与 A 配对)，A 转变为 I(I 为次黄嘌呤，与 C 配对)。现有一 DNA 片段为，=AGTCGTCAGC经亚硝酸盐作用后，若

8、链中的 A、C 发生脱氨基作用，经过两轮复制后其子代 DNA 片段之一为( )A. B.=CGTTGGCAAC=GGTCGCCAGCC. D.=GGTTGCCAAC=CGTAGGCATCC C 链发生脱氨基作用后突变为IGTUG，根据半保留复制方式写出其复制两次后形成的子代 DNA 片段种类为、，因=GGTTGCCAAC=IGTUGCCAAC=AGTCGTCAGC此选 C 项。9将粗提取的 DNA 丝状物分别加入 0.14 mol/L NaCl 溶液、2 mol/L NaCl 溶液、体积分数为 95%的酒精溶液中，然后用放有纱布的漏斗过滤，分别得到滤液 P、Q、R 以及存留在纱布上的黏稠物 p

9、、q、r，其中由于含 DNA 少可以丢弃的是( )AP、Q、R Bp、q、rCP、q、R Dp、Q、rC C DNA 在 0.14 mol/L NaCl 溶液中溶解度最小，过滤后 DNA 在黏稠物 p 中，可以丢弃 P；DNA 在 2 mol/L NaCl 溶液中溶解过滤后，DNA 在滤液中，可以丢弃 q；DNA 不溶于体积分数为 95%的酒精溶液，所以过滤后 DNA 在黏稠物 r 中，可以丢弃 R。10下面是噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分实验步骤示意图，对此实验的有关叙述正确的是( )A本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S 的培养基中获得的B本实验选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其

10、结构组成只有蛋白质和 DNAC实验中采用搅拌和离心等手段是为了把 DNA 和蛋白质分开再分别检测其放射性D若噬菌体繁殖三代，则子代噬菌体中含35S 的占 1/4B B 病毒的繁殖离不开活细胞，要标记噬菌体，应先标记培养噬菌体的大肠杆菌细胞。实验中采用搅拌的手段是为了把大肠杆菌和噬菌体的蛋白质外壳分开。35S 标记蛋白质外壳，4外壳没有注入大肠杆菌中，子代噬菌体中不含有35S。11.右图是高等生物多聚核糖体合成肽链的合成过程，有关该过程的说法正确的是( )【导学号：01632198】A该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动B多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同C若合成某条肽链

11、时脱去了 100 个分子的水，则该肽链中至少含有 102 个氧原子D若合成产物为胰岛素，则它不需经内质网和高尔基体的加工C C 由图可知核糖体移动方向为从右向左，多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上相同，若合成产物为胰岛素，则它需经内质网和高尔基体的加工。12下列关于遗传学概念和应用的说法，正确的是( )A基因是 DNA 分子中一条链上有遗传效应的片段B位于同源染色体上的同一位点，控制相对性状的两个基因称为等位基因C一个基因型为 AaXbY 的果蝇，产生了一个 AaXb的精子，则与此同时产生的另三个精子的基因型为 AXb、aY、YD一个含32P 标记的双链 DNA 分子，在不含32P

12、标记的脱氧核苷酸原料中进行复制，若子代 DNA 分子中含32P 的占 1/8，则含31P 的 DNA 分子占 7/8B B 基因是有遗传效应的 DNA 片段，A 项错误。位于同源染色体上同一位点，控制相对性状的两个基因称为等位基因，B 项正确。一个精原细胞产生的 4 个精子，两两相同，故一个基因型为 AaXbY 的精原细胞产生的精子为 AaXb、AaXb、Y、Y，C 项错误。DNA 分子的复制方式为半保留复制，产生的子代 DNA 分子有 2 个含有32P 标记，全部子代 DNA 分子都含有31P，D 项错误。13在某作物育种时，将、两个植株杂交，得到，将再作如图所示处理。下列分析错误的是 (

13、)A由到过程一定发生了非同源染色体上非等位基因的自由组合B由的育种过程中，依据的主要原理是染色体变异C若的基因型为 AaBbdd，则植株中能稳定遗传的个体占总数的 1/4D由到过程可能发生突变和基因重组A A 过程为两个亲本杂交，亲本减数分裂过程中非同源染色体上非等位基因自由组5合。过程为人工诱变育种，该过程中不会发生非同源染色体上非等位基因自由组合，可以发生基因突变。14小琳(女)患有某种单基因遗传病，下表是与小琳有关的部分亲属患病情况的调查结果。家系成员父亲母亲哥哥外祖父外祖母舅舅舅母舅舅家表哥患病正常下列相关分析正确的是( ) 【导学号：01632199】A该病的遗传方式是常染色体显性遗

14、传B小琳的母亲是杂合子的概率为 1/2C小琳的舅舅和舅母再生一个孩子患病的概率为 1/2D小琳的哥哥和舅舅家表哥的基因型相同的概率为 1/2C C 可以根据表格画出遗传图谱。该病为显性遗传，且既可以是伴 X 染色体的，也可以是常染色体的；小琳的母亲肯定是杂合子；小琳的哥哥和表哥都正常，基因型肯定相同。15下面的甲、乙图示为真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是( )A甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行CDNA 分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始

15、多次D D 图甲表示 DNA 分子的复制过程，图乙表示转录过程，乙的产物是单链的 mRNA 分子，故 A 项错误；甲、乙过程主要在细胞核中进行，故 B 项错误；甲过程需要解旋酶的参与，故 C 项错误；在一个细胞周期中，核中 DNA 分子只复制一次，而转录可以进行多次，故 D项正确。16人或动物 PrP 基因编码一种蛋白(PrPc)，该蛋白无致病性。PrPc的空间结构改变后成为 PrPsc(朊粒)，就具有了致病性。PrPsc可以诱导更多的 PrPc转变为 PrPsc，实现朊粒的增殖，可以引起疯牛病。据此判断，下列叙述正确的是( )A朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B朊粒的增殖方式与肺炎双球菌

16、的增殖方式相同6C蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化DPrPc转变为 PrPsc的过程属于遗传信息的翻译过程C C 首先要理解 PrPc与 PrPsc的关系：PrPc本身无致病性，但其空间结构改变后，就成为具有致病性的 PrPsc。朊粒是蛋白质，所以不会整合到宿主的基因组中，A 项错误。朊粒属于有毒的蛋白质，它是基因表达出的 PrPc经诱导后改变相关结构形成的。肺炎双球菌的增殖方式为二分裂，B 项错误。蛋白质的功能取决于其空间结构，蛋白质的空间结构改变会引起其功能发生改变，C 项正确。翻译是以 mRNA 为模板合成蛋白质的过程。由题意可知，PrPc转变为 PrPsc是已有的蛋白质空间结构

17、改变的过程，不属于遗传信息的翻译过程，D 项错误。17下图所示遗传系谱中有甲(基因为 D、d)、乙(基因为 E、e)两种遗传病，其中一种为红绿色盲，已知8只携带甲或乙一种致病基因。下列叙述不正确的是 ( )A甲病为常染色体上的隐性遗传病，乙病为红绿色盲B7和8生一个两病兼发的男孩的概率为 0C图中6的基因型为 DdXEXeD13个体乙病基因只来源于2D D 本题考查遗传系谱的分析和计算。5和6无甲病，10有甲病，所以甲病为常染色体上的隐性遗传病，又据题干知两种病中有一种为红绿色盲，所以乙病为红绿色盲。8只携带甲或乙一种致病基因，由于13有乙病，8肯定携带乙致病基因而不携带甲致病基因。7和8(D

18、D)不可能生出患甲病的孩子，所以生一个两病兼发的男孩的概率为0。图中6的基因型为 DdXEXe，13个体乙病基因来源于2和3。18某种物质可插入 DNA 分子两条链的碱基对之间，使 DNA 双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是( )A随后细胞中的 DNA 复制发生障碍B随后细胞中的 RNA 转录发生障碍C该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用C C 在 DNA 分子的复制过程中，DNA 分子需要先经过解旋，即 DNA 双链解开，加入该物质后 DNA 分子双链不能解开，故细胞中 DNA 的复制会发生障碍，A 项正确。DNA

19、 分子转录产生 RNA 的过程中，DNA 分子也需要在 RNA 聚合酶作用下先将双链解开，再以 DNA 的一条链为模板进行转录，加入该物质后 DNA 分子双链不能解开，故细胞中的 RNA 转录会发生障7碍，B 项正确。因 DNA 复制发生在细胞分裂间期，故该物质阻断的是分裂间期 DNA 分子的复制过程，从而将细胞周期阻断在分裂间期，C 项错误。癌细胞的增殖方式是有丝分裂，其分裂过程中可发生 DNA 复制和转录，加入该物质会阻碍这两个过程，从而抑制癌细胞的增殖，D 项正确。19下列关于基因频率和基因型频率的叙述，正确的是( )【导学号：01632200】A种群中控制一对相对性状的各种基因型频率发

20、生改变，说明物种在不断进化B一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为 1C基因型为 Aa 的个体自交后代所形成的种群中，A 基因的频率大于 a 基因的频率D因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲基因的频率大于女性群体B B 种群中控制一对相对性状的基因频率发生改变，说明物种在不断变化；基因型为Aa 的个体自交后代所形成的种群中，A 基因的频率仍等于 a 基因的频率；色盲患者中男性数量多于女性，但不能说明男性群体色盲基因频率大于女性群体。20研究发现，将同种果蝇分别在淀粉培养基和麦芽糖培养基上培养多代，果蝇仍倾向于在同类培养基上生活的个体交配。对该实验的分析不正确的是( )A

21、两类培养基为果蝇提供了不同的生存环境B这种交配偏好可视为一种选择作用C长期选择性交配可能使种群的基因频率产生差异D出现了选择性交配说明果蝇间已产生了生殖隔离D D 两类培养基的碳源不同，所以为果蝇提供的生存环境不同，A 正确。交配时，仍倾向同类培养基上生活的个体，这是一种选择作用，B 正确。在培养过程中，不同培养基上的果蝇分别适应不同的环境，进行不同的自然选择，种群的基因频率分别发生定向改变，C 正确。交配时，果蝇倾向同类培养基上生活的个体，但也可与其他果蝇交配，未产生生殖隔离，D 错误。21研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率。甲种群：AA 个体为24%，aa 个体为 4%。乙种

22、群：Aa 个体为 48%，aa 个体为 16%。下列有关叙述正确的是 ( )A甲种群生物所处的环境变化剧烈B乙种群生物基因突变率很高C乙种群生物所处的环境变化剧烈D甲、乙两种群基因频率相同D D 甲种群的基因频率：A 的频率24%(124%4%)1/260%，a 的频率160%40%；乙种群的基因频率：A 的频率48%1/2(148%16%)60%，a 的频率160%40%。所以，甲、乙两种群基因频率相同。22如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是( )8Aa 表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料Bb 表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志Cc 表示新物种形成，新物种与生活

23、环境共同进化Dd 表示地理隔离，新物种形成一定需要经过地理隔离C C a 表示突变和基因重组，突变包括基因突变和染色体变异，故 A 项错误。b 表示生殖隔离，是新物种形成的标志，故 B 项错误。c 表示新物种的形成，新物种与生活环境共同进化，故 C 项正确。d 表示地理隔离，形成新物种不一定都需要经过地理隔离，故 D 项错误。23下图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图。下列相关叙述正确的是( ) 【导学号：01632201】A杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点B基因pen的自然突变是定向的C基因pen的突变为昆虫进化提供了原材料D野生型昆虫和pen基因突变型昆虫之间存在生殖隔离C C 抗药靶

24、位点使杀虫剂不能与靶位点结合，A 选项错误；基因突变是不定向的，B 选项错误；基因突变能为生物进化提供原材料，C 选项正确；野生型昆虫和pen基因突变型昆虫之间只是基因型不同，仍属于同种生物，不存在生殖隔离，D 选项错误。24下列关于生物进化的叙述，错误的是( )A某物种仅存一个种群，该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因B虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离，但两洲人之间并没有生殖隔离C无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变D古老地层中都是简单生物的化石，而新近地层中含有复杂生物的化石 A A A 错：物种的基因是种群内所有个体所含基因的种类之和，并非每个个体都含有这些基

25、因。B 对：两洲人属于同一物种，虽存在地理隔离，但未形成生殖隔离。C 对：选择作用分为自然选择和人工选择，都能使种群基因频率发生定向改变。D 对：生物的进化过程由简单到复杂，在没有受到破坏的情况下，在古老地层中，形成化石的生物较简单，在9新近地层中，形成化石的生物较复杂。25.如图是物种形成的一种模式。物种 a 因为地理隔离分隔为两个种群 a1和 a2，经过漫长的进化，分别形成新物种 b 和 c。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与 a2同域分布，向 d 方向进化。下列有关叙述正确的是( )Ab 和 d 是两个种群，所以一定存在生殖隔离Bc 和 d 可能存在生殖隔离Ca1中的

26、外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则 b 和 d 是同一物种Da1中的外迁群体与当时 a2种群的基因频率不同，则 c 和 d 是不同物种B B 图示中 b 和 d 分别是两个种群，可能仍属于同一物种，所以不一定存在生殖隔离；地理隔离的结果是 c 和 d 之间可能存在生殖隔离；a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，但地理隔离后因环境不同，基因频率各自发生定向改变，形成的 b 和 d 可能会产生生殖隔离而不再是同一物种；a1中的外迁群体与当时 a2种群的基因频率不同，但不一定产生生殖隔离，后来因处在相同环境中，形成的 c 和 d 仍然没有形成生殖隔离，所以 c和 d 可能仍是同一物种。

27、二、非选择题(共 50 分)26(14 分)1952 年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下面是实验的部分步骤，据图回答下列问题： 【导学号：01632202】(1)若图中 C 有大量的放射性，则进入大肠杆菌体内的是用_(填“32P”或“35S”)标记的_。(2)在理论上，上清液放射性应该为 0，其原因是_，没有进入大肠杆菌内部。(3)噬菌体侵染细菌实验证明了_。(4)在氮源为14N 和15N 的培养基上生长的大肠杆菌，其 DNA 分子分别为14NDNA(相对分子质量为a)和15NDNA(相对分子质量为b)。将只含15NDNA 的亲代大肠杆菌转移到含14N 的培养

28、基上，连续繁殖两代(和)，用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。10预计第代大肠杆菌 DNA 分子的平均相对分子质量为_。解析 (1)噬菌体侵染细菌时，进入细菌的是 DNA，蛋白质外壳留在外面。离心后，蛋白质外壳与大肠杆菌分离，蛋白质外壳较轻，分布在上清液中，大肠杆菌分布在沉淀物中。(2)噬菌体侵染大肠杆菌时，未被标记的蛋白质外壳留在外面，所以在理论上，上清液放射性应该为 0。(3)噬菌体侵染细菌的实验将 DNA 和蛋白质彻底分开，这样可以单独观察DNA 的作用，证明了 DNA 是遗传物质。(4)将只含15NDNA 的亲代大肠杆菌转移到含14N 的培养基上，连续繁殖两代(和)，以 1 个 D

29、NA 分子为例，根据 DNA 半保留复制特点，1个只含15N 的 DNA 分子复制一次形成的 2 个 DNA 分子均为一半15N，一半14N，再复制一次，共形成 4 个 DNA 分子，其中有 2 个是一半15N，一半14N，还有 2 个只含14N，再复制一次，共形成 8 个 DNA 分子，其中有 2 个是一半15N，一半14N，还有 6 个只含14N，所以第代大肠杆菌 DNA 分子的平均相对分子质量为6a2(a/2b/2)/8(7ab)/8。答案 (1)32P DNA(2)噬菌体蛋白质外壳未被标记(3)DNA 是遗传物质(4)(7ab)/827(12 分)一万多年前，内华达州比现在湿润得多，许

30、多湖泊(A、B、C、D)通过纵横交错的小溪流连结起来，湖中有不少鳉鱼。以后，气候逐渐干旱，小溪流渐渐消失，形成了若干个独立的湖泊，各湖泊生活的鳉鱼形态差异也变得明显(分别称为 a、b、c、d 鳉鱼)。下图为内华达州 1 万多年以来湖泊地质的变化示意图。(1)1 万多年后，A 湖中的所有鳉鱼可以交配并产生可育后代，它们在生命系统的结构层次上称为_。(2)现在，有人将四个湖泊中的一些鳉鱼混合养殖，结果发现：A、B 两湖的鳉鱼(a 和b)能进行交配，但其后代的雄性个体不能产生正常的精子，来自 C、D 两湖的鳉鱼(c 和 d)交配，能生育具有正常生殖能力的子代；A、B 两湖鳉鱼的繁殖期在 5 月，C、

31、D 两湖的鳉鱼繁殖期在 7 月。则能体现遗传多样性的是_湖的鳉鱼，A、B 湖中鳉鱼的进化历程表明_的形成，必须要经历一个漫长的过程。11(3)在 5 000 年前，A 湖的浅水滩生活着甲水草，如今科学家发现了另一些植株较硕大的乙水草，经基因组分析，甲、乙两水草完全相同；经染色体组分析，水草甲含有 18 对同源染色体，水草乙的染色体组数是水草甲的 2 倍。则甲、乙水草_(填“是”或“不是”)同一物种。解析 种群是生物进化的单位是本题切入点。(1)A 湖中的所有鳉鱼可以构成一个种群，这是生物进化的基本单位。(2)来自 A、B 两湖的鱼产生的后代中雄性个体不能产生正常的精子，说明两者之间存在生殖隔离

32、，不是同一物种，可以体现物种多样性，而 C、D 两湖中的鱼可以杂交产生可育后代，说明两者之间没有生殖隔离，属于同一物种的不同类型，能体现遗传(基因)多样性。(3)甲、乙两种水草之间即使交配，也只能产生三倍体的不育后代，即甲、乙之间存在生殖隔离，不是同一物种。答案 (1)种群(2)C、D 物种多样性(新物种)(3)不是28(16 分)家鹅、家鸭是人类驯化较早的鸟类。图 1 显示了家鸭、家鹅是由绿头鸭、鸿雁、灰雁等物种进化而来的，中国是世界上拥有鹅品种最多的国家，资源丰富，同时也是生物多样性受到严重威胁的国家之一。图 1图 2(1)ST、SP、WX、HY、LD 5 个鹅品种中，与 ST 亲缘关系最

33、近的是_。ST 与 LD之间形态和大小方面的差异较大(图 2)，它们体现的是_。A遗传多样性 B物种多样性C群落多样性 D生态系统多样性(2)(多选)若图 1 中的表示的是人工选择。以下说法正确的是_。A图中可以表示自然选择，自然选择的因素是自然界的各种环境条件B人工选择使得鸿雁根据人类的各种需求定向变异，由此形成不同的家鹅品种12C人工选择的过程中由于没有形成新物种，因此不出现种群基因频率的改变D人工选择的速度较快，自然选择需要漫长的岁月，自然选择的结果是保存对生物自身有利的各种性状(3)由原始物种 X 进化形成绿头鸭、鸿雁、灰雁的标志是_。关于这一进化历程的内因以及外因的分析可描述为，内因

34、：_；外因：_。(4)若在某地养殖场中，鹅的白羽(W)对灰羽(w)为显性。在一个由 600 只白羽鹅和 400只灰羽鹅组成的种群中，若杂合子占所有个体的 40%，那么隐性基因 w 在该种群内的基因频率为_。A20% B40%C60% D80%解析 (1)由题图可知，在 ST、SP、WX、HY、LD 5 个鹅品种中，SP 与 ST 在一个分支，它们的亲缘关系最近。ST 与 LD 之间形态和大小方面的差异较大，为两个物种，所以它们体现的是物种多样性。(2)生物的变异是不定向的、随机的，与环境无关，B 错误；人工选择的过程中使生物出现不同的进化方向，出现了种群基因频率的改变，C 错误。(3)生物新物

35、种形成的标志是出现生殖隔离。由原始物种 X 进化形成绿头鸭、鸿雁、灰雁的进化历程，内因为种群中发生了可遗传的突变；外因为由物种 X 形成的多个小种群之间可能存在地理隔离，阻碍了种群间的基因交流，加上不同的自然选择。(4)由题意知，ww400 只，Ww(600400)40%400 只，WW600400200 只，因此 w 的基因频率(2400400)2 000100%60%。答案 (1)SP B(2)AD(3)它们之间存在生殖隔离 种群中发生了可遗传的突变 由物种 X 形成的多个小种群之间可能存在地理隔离，阻碍了种群间的基因交流，加上不同的自然选择(4)C29(8 分)如图是患甲病(显性基因为

36、A，隐性基因为 a)和乙病(显性基因为 B，隐性基因为 b)两种遗传病的系谱图，且3和8两者的家庭均无乙病史。请据图回答下列问题：【导学号：01632203】(1)甲病的遗传方式是_。13(2)乙病的遗传方式是_。(3)11和9分别与正常男性结婚，她们怀孕后到医院进行遗传咨询，了解到若在妊娠早期对胎儿脱屑进行检查，可判断后代是否会患这两种病。11采取的措施是_(填序号)，原因是_。9采取的措施是_(填序号)，原因是_。A染色体数目检测 B基因检测C性别检测 D无需进行上述检测(4)若9与12违法结婚，子女中患病的可能性是_。解析 (1)甲病患者7和8生出正常11女性个体，因此甲病是常染色体显性

37、遗传病。(2)3无乙病史，3和4结婚，10个体两病兼患，所以乙病基因位于 X 染色体上，且为隐性遗传。(3)11的基因型为 aaXBXB，与正常男性婚配所生孩子都正常，无需进行检测。9的基因型可能为 aaXBXb或 aaXBXB，与正常男性婚配，所生女孩均正常，男孩有可1 21 2能患病，故应进行胎儿的性别检测或者基因检测。(4)9的基因型为 aaXBXb或1 2aaXBXB，12的基因型为 AAXBY 或者 AaXBY。9与12结婚，如只考虑后代甲病患病概1 21 32 3率则为 ，正常为 ；只考虑后代乙病患病概率则为 ，正常为 ，因此子女中患病的可能性2 31 31 87 8为 1 。1 37 817 24答案 (1)常染色体显性遗传(2)伴 X 染色体隐性遗传(3)D 11的基因型为 aaXBXB，与正常男性婚配所生孩子都正常C 或 B 9的基因型为 aaXBXb或 aaXBXB，与正常男性婚配，所生女孩均正常，男孩有可能患病，故应进行胎儿的性别检测或基因检测 (4)1724