初中学校外出听课评课专家讲座汇总.docx

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1、初中学校外出听课评课专家讲座汇总12月18日赴今日学校听课评课专家讲座汇总今日上海师大教育教育学院钟博士赴今日学校，对该校的语文教 学及老师如何聚焦课堂进行指导。上午钟博士深化初二（2）班随堂听了由今日学校新老师裴英子 老师所执教的语文课“罗布泊，消逝的仙湖”，课后钟博士及电 教馆的陈老师分别对从课堂教学设计和教学过程，以及信息技术 与学科的整合两方面对本课进行了点评。钟博士针对裴英子老师所执教的七班级语文课“罗布泊，消逝的 仙湖”的教学设计和教学过程做了分析，关心老师分析和明白了 在进行语文教学设计过程中，如何设定语文教学目标、教学重点 和难点；并针对该老师的教学实施过程指出如何在教学环节和

2、教 学时间的支配上突出教学重点和难点，如何借助于所创设的教学 环节和练习关心同学达成教学目标。同时，钟博士也确定了裴老 师所设计的教学引入环节和结束部分所设计的练习较具有合理 性和创新性。陈老师针对裴英子老师在执教“罗布泊，消逝的仙湖”使用的 媒体，结合课堂教学的过程，了解到裴英子老师在课前通过信息 技术大量地搜寻“过去的罗布泊”的资料图片，将这些“牛羊成 群、渔鸥飞行、麦浪”的图片在课堂上通过媒体呈现给同学，再 利用“现在的罗布泊“ 一片凄凉的景象图片如“一望无际的戈壁 沙漠、败露的河床”等，通过类比使同学体验课文的主题“罗布 泊，消逝的仙湖”，并渗透环保的理念，爱惜我们的环节、爱护 我们的地球。作为信息化实践校的年轻老师，通过本次教学，体现出裴英子老 师在课前、课中以及课后通过信息技术的运用，合理设计课堂教 学环节，努力达成教学目标，这时特别好的一个进展方向，应加 以确定和鼓舞。然课堂教学是一门圆满的艺术。本次课堂教学在媒体的制作方面 假如能够结合同学的学习活动而绽开或许会更好，如同学结合课 文为媒体展现的图片配解说词这个环节。下午，钟博士为今日学校的老师们作了有关老师专业进展的系列 讲座之二怎样做课堂教学案例？。该讲座主要围绕老师如何 撰写课堂教学案例进行了具体的分析和阐述，并例举了大量课堂 教学案例来关心老师理解和学习。