2022交流会总结_分享交流会总结_2.docx
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1、2022交流会总结_分享交流会总结 沟通会总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“共享沟通会总结”。 “我做科技达人”沟通会总结 在科学技术迅猛发展的今日,高校生与科技创新的距离已经不再遥远。因此,我院科协响应学院团委号召,策划举办了一场“我做科技达人”活动,并且希望通过此次活动拓宽同学们的学问面,提高学习爱好,树立创新意识,培育科技创新精神,在将来的科技道路上勇往直前!经过周密而详实的策划和打算,“我做科技达人”沟通会于2022年11月30日晚6:00在二号教学楼501教室顺当开展。 为了体现本次沟通会求知、求实、求精的原则,让同学们通过此次沟通会得到实实在在的收获,院
2、科协特意邀请了我院在科研方面成就颇丰的李树广老师和曾经参与“挑战杯”大赛并获奖的同学们作为本次活动的嘉宾。另外,还有院学生会主席翟子林、院学生会主席刘明、院科协会长张利杰、副会长刘上峰、赵雪乔、艺术团团长赵红霞、高校生志愿者服务团副团长侯超、张学明以及院学生会部分成员到场。整个沟通会蕴含了浓烈的学术气息。 全部人就座后,主持人先简洁介绍了本次活动的目的,并对与会嘉宾以及学生干部作了一一介绍。在热情的掌声中,主持人宣布“我做科技达人”沟通会正式起先! 首先上场的是博学而又风趣的李树广老师。李老师对我们本次活动表示了极大的支持,并希望同学们都能做科技达人。接着,李老师点明建设创新型国家须要依靠我们
3、当代高校生,只有在建设创新型国家的过程中才能展示我们高校生的才能,体现自己的价值。然后,李老师就“高校生与科技创新的关系”、“高校生应树立怎样的创新意识”、“创新应具备哪些条件”以及“高校生应当怎么创新”等问题为我们作了一一解答,归结整理后有以下几点: 1 高校生与科技创新是相互依靠、相互依存的关系。建设创新型国家的政策为高校生科技创新供应了肥沃的土壤。 2 高校生应当树立主动的创新意识,争做科技达人,以创新为己任。 要以人为本,牢记“守正出新”的校训,为人类的科学发展而创新。 认清自然科学、社会科学、人文科学的关系。社会科学、人文科学领域的创新同样重要。 必需消退如从众型、书本型、阅历型等消
4、极的思维方式,要有自己独特的思想和见解。 应当留意训练创新思维,努力学好创新课程。 信任自己,踏实做好每一件事。 3 同学们都应当学好创新课程,要求我们注意培育健康的心理、良好的自信念、形成敏捷的思维、树立创新意识、确立明确的目标、保持恒久的耐性、擅长合作、富有献身精神,做到“学海无涯乐作舟”。 4 做科技大人的基础是追求“变”。要在日常生活、学习中培育创新意识,变更不良的生活、学习习惯。并强调高校生要学会做人、学会学习,也要求我们主动参加、勇于实践。 李老师的演讲详略结合、例证有力、内涵深刻又不失风趣,赢得了同学们的阵阵掌声。 然后我们进入了中场问答的环节,很多同学提出了自己的疑问和想法,李
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