冀教小学语文六年级下册第四单元达标检测卷.docx

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1、第四单元达标检测卷一、基础训练营（37分）1 .给下列加点字注音。（4分）（1）兴国安邦（）是我们每个中国人义不容辞的责任。（2）这个天真无邪（）的小弟弟打碎了花瓶，原本快乐的表情被一脸的无辜取代了。（3）他做事一向都兢（）兢业业，从不敢掉以轻心。（4）为了身体健康，我们要注意平衡膳（）食营养。.看拼音写词语。（6分）qi qugan lan（）的山路旁边有一座用（）木做的房子，里面有一qiRo cui tan huanzang位面色（）的老人（）在床。他用那双（）乎乎的手chuideng（）打着自己的双腿，并不时（）着双眼向窗外张望。由shi于没人服（），老人生活十分困难。3.把下面的词语补

2、充完整，并选词填空。（11分）毫（）迟（）提（）吊（）暴躁（）（）心不（）（）聚（）会（）心（）肉（）同归（）（）深情（）（）（1）夜很深了，爸爸仍旧在（）地写他的学术论文。（2）每次爬嶂石岩，到了没有护栏的地方，我都会（）的，生怕掉下山崖。（3）小小的礼物往往能用来寄托人与人之间的（）0.词语运用。（7分）“指手画脚”有两层意思：形容说话时兼用手势示意；形容轻率地指点、批评。请用这个词语中的两种意思分别写一 个句子。表示第种意思：（2）表示第种意思：4 .按要求改写句子。（9分）（1）可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你不该落泪。（改为反问句）（2）母亲对我说：“听说北海的花儿都开了，我推着

3、你去走走。”（改为转述句）（3）秋菊在雨中摇动。（改为拟人句）二、综合展示厅（10分）.根据情景填一填。（4分）假如我变成了，为了好玩儿，长在，在风中摇摆，又在新叶间，妈妈，你会认识我吗？ 在妈妈的话中有这样的话：“我能告诉你真实的友谊是什么,但不能;我能对你谈人生的真谛，但不能即将告别母校，告别亲爱的同学，我们可以用高适的别董大 中的诗句“，”来表达对好友 的美好祝福。5 .语言运用。（6分）阅读下面的一段文字，用一句话概括它的主要内容。即使时光已经流逝了 70个年头，第二次世界大战带给人类 的灾难，仍然让人难以忘却：二战期间，军人、平民死亡人数超 过5500万，参战国物资总损失超过4万亿美

4、元。在中国，被日 军屠杀和作战牺牲的民众、军人约1800万，日本侵略给中国造 成的经济损失超过5600亿美元回想那场浩劫中一个个惨不 忍睹的瞬间，我们期望在对历史的共同回望中，更好地珍惜今天、 面向未来。三、课本直通车（10分）.再见了，亲人表达了志愿军与朝鲜人民的深情，赞颂了中朝人民用鲜血凝成的 O.无言的父爱中父亲以 传达出对“我”的爱，给予“我”的精神财富是 o.课文金翅雀主要通过孩子讲他 的经历时父母的反应来表现 O四、阅读检测台（13分）母爱一次，幼小的我忽然走到母亲面前，仰脸问道：“妈妈，你到底 为什么爱我？ ”母亲放下针线，用她的面颊，抵住我的前额，温柔地、 不迟疑地说：“不为什

5、么，只因你是我的女儿！”小朋友！我不信世界上还有人能说这句话！ “不为什么”这四个 字，从她口里说出来，何等刚决，何等无回旋！她爱我，不是因为我 是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字；她的爱是不 附带任何条件的，唯一的理由，就是我是她的女儿。总之，她的爱是 屏除一切，拂拭一切，层层挥开我前后左右所蒙罩的，使我成为“今 我”的元素，而直接来爱我的自身！假使我走至幕后，将我二十年的历史和一切都变更了，再走到她 面前，世界上纵没有一个人认识我，只要我仍是她的女儿，她就仍用 她坚强无尽的爱来包围我。她爱我的肉体，她爱我的灵魂，她爱我前 后左右、过去、将来、现在的一切！天上的星辰，3聚雨般落

6、在大海上，嗤嗤繁响；海波如山一般汹涌； 一切楼屋都在地上旋转；天如同一张蓝纸卷了起来；树叶子满空飞舞, 鸟儿归巢，走兽躲到它的洞穴：万象纷乱中，只要我能寻到她，投到 她的怀里，天地一切都信她！她对于我的爱，不因万物毁灭而变 更！她的爱不但包围我，而且普遍地包围一切爱我的人；而且因爱我,她也爱了天下的儿女，她更爱了天下的母亲。小朋友！告诉你一句小 孩子以为是极浅显、而大人们以为是极高深的话：“世界便是这样建 造起来的！”（有改动）6 .写出下列词语的反义词。（4分）温柔（）虚伪（）坚强一一（）浅显一一（）.第一段中关于“我”和母亲的语言描写，表现出“幼小的我”的和母亲的。（4分）.第二段中为什么

7、说母亲爱的是“我的自身” ？用“一一”画出。（2分）. （1）第四段描写的景物的特点，可用文中的哪个词语来概括？ （1分）第四段的写景文字有何用意？ （2分）五习作百花五习作百花（30 分）.我们每天都沐浴着温暖的阳光，感受着亲友的关怀，享受着美好的生活，你是否也有同样的感觉呢？幸福究竟是什么？怎样才能真正拥有它？请以“幸福”为话题写一篇作文。题目自拟。声hh/ETjGSF =:二七:木 fm族漪O.经卷卷集亲总悔|六年级语文上(JJ版)原甯琮“/ 丁,K苇第四单元达标检测卷一、1. (1) bang (2)xie (3)jmg (4)shan.崎岖橄榄憔悴瘫痪脏捶瞪侍2 .不疑心胆无常在焉精

8、神惊跳于尽厚谊(1)聚精会神(2)提心吊胆(3)深情厚谊3 .示例：(1)小男孩指手画脚地向妈妈讲述自己帮助刘奶奶过马 路的事。(2)他做事的时候，不喜欢别人在旁边指手画脚。5.(1)可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？(2)母亲对我说，听说北海的花儿都开了，她推着我去走走。(3)示例：秋菊在雨中跳着舞。二、6.(1)一朵金色花树的高枝上笑哈哈地跳舞(2)替你选择朋友替你赢得声誉(3)莫愁前路无知己天下谁人不识君.示例：回望历史，珍惜今天，面向未来。三、8.伟大友谊.自己的行动用双手创造自己的生活的信念9 .发现金翅雀窝，最后放回孵出的金翅雀父母对孩子的深切关爱四、11.粗暴真诚

9、 软弱 高深.天真慈爱、刚决、温柔12 .她的爱是不附带任何条件的，唯一的理由，就是我是她的女 儿。13 .万象纷乱。(2)表现母爱的坚定不移、永恒、伟大。五、15.思路导航：幸福是什么呢？是忧伤时好友的一声问候， 还是思乡时电话那头家人的声音，又或是偶然看见晴天时，忽然之间 懂得的一个道理关于“幸福”，你一定有自己的独特见解，将你 真实的感受写下来，一定是一篇不错的文章。你可以写成记叙文，写 一件发生在自己身边的事，记叙平凡中的幸福。也可以写成散文，用 优美的文字，恰当的修辞，新颖的立意向大家展示你的幸福观！还可 以运用丰富的想象，假设自己是一个记者，采访国家领导人或体育明 星、商界精英等，通过对话，诠释他们的幸福。总之，这是一个开放 式的话题，最主要的就是流露真情。例文略。