部编人教版小学三年级语文上册第7-8单元提升精练检测试卷（附答案）.docx

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1、最新部编人教版小学三年级语文上册第7-8单元提升精练检测试卷(附答案)时间：90分钟满分：100分学校：姓名：班级：考号：第一部分积累和运用一、看拼音，写汉字。(1)面对敌人的狂轰滥炸，白求恩医生没有fang qi ()阵地tao ()跑，而是jian chi ()为伤员做手术，这种精神多么可贵!(2)大自然中小动物们用自己的乐qi () yan zbu ()出了优美的曲子，让我们四、按查字典的要求填一填。gan shbu ()到了大自然的美miao ()O二、给划线的字选择正确的读音。迅速(su shu)夺秒(miao miao)感恩(enST)建片(dan tan)转告(zhuan zhu

2、an)战社(dou dou)危险(xian xuan)互片(wa wa)布地(伯nlian)三、选字成词。(1)棒捧吹_ 当头_木起(2)讯 迅 通_ 速 一息 _猛(3)秒妙美一 争分夺杀奇1 .用部首查字法查“危”字，应先查 再查画。音节是.用部首查字法查“唱”字，应先查 再查画。音节是2 .用部首查字法查“椰”字，应先查,再查画。音节是五、选词填空。 居然果然突然1 .我们顺着老爷爷指的方向，()找到了小鸽子。2 .刚才我还在犹豫，现在()爬上山来了。3 .(),几发炮弹落在小庙前的空地上。强烈 猛烈 热烈.他的演讲博得了全场观众()的掌声。4 .我们不要在()的阳光下看书，会影响视力。

3、5 .风（）地刮着，可丝毫没有阻挡战士们前进的步伐。六、把下列四字词语补充完整。严丝（一）缝 景色奇（一）翩翩（一）舞满头大（）物产（一）富名（）中外各（）各样群星闪（）自（一）矛盾七、给带点词语选择正确的解释。沉重:分量大；（心情）忧郁，不愉快（1）父亲说:“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”（） （2）听到这样的消息，我的心情很沉重。（） 东西:泛指各种事物。特指人或动物（多含厌恶或喜爱的感情）。（3）那个东西一定没有发现我在监视它。（） 妈妈上街买车曲去了。（）八、判断下列句子使用了哪种修辞手法，写在后面的括号里。（1）大自然是一本看不完的画册，是一部永远读不完的大书。（）（2）当他翻

4、动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。（）（3）走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。（）九、课文直通车。1、水，也是大自然的 o下雨的时候，他喜欢玩。小雨 滴 ,一场 便开始了。滴滴答答所有的树林，树林里的每片树叶； 都发出不同 的声音。2、父亲、树林和鸟一文开头用“”这句话直接点题，概 括了 和三者的关系，文章最后以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾，表现了。3、灰雀这篇课文主要讲述了列宁在公园时与一个男孩,受感动的男孩的故事，表现了列宁对灰雀的，对天真、诚实的男孩的 之情。（）A.喂灰雀；帮忙找回灰雀；喜爱；尊重

5、、呵护B.找灰雀；主动放回灰雀；喜爱；尊重、呵护C.找灰雀；帮忙找回灰雀；喜爱；尊重、呵护第二部分能力提升十、按要求写句子。（1）他会在森林里演奏他的手风琴。（缩句）（2）父亲带着我从树林边走过。（改为“被”字向）（3）当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。这个句子用来比喻 o 我会用加点字写句子：（4）这只灰雀一定是飞走了或者是冻死了.（改成反问句）H、口语交际（5分）上学路上，小明把吃剩的馒头随手丢在路上，假如你正好看到这种情况，你会怎样对小明 说呢？十二、课文内容精彩回放。（9分）灰雀（节选）一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围 的树林

6、中找遍了，也没有找到。这时,列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”男孩说：“没我没看见。”列宁说：“一定是匕走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。1 .下面句中加点字“深”的正确解释是（）（2分）那只胸脯深红的灰雀不见了.A.深奥B.十分 C.（颜色）浓.从选文中的加点词“找遍”可以看出列宁（）（2分）A.十分喜爱灰雀.B.非常为灰雀担心.2 .从男孩话语中的省略号可以体会到他说话时的语气 ,小男孩为什么会这样？（3分）3 .“一定是飞走了或者是冻死了.天气严寒，它怕冷.”这句话表现了列宁（）（2分） A.对灰雀的担心

7、和惋惜.B.对灰雀十分熟悉.十三、现代文阅读你一定会听见的你听过柳树梳头的声音吗？你听过一大群小蚂蚁跑步的声音吗？你听过雪花飘落的 声音吗？也许你会说：“这都是想象的，我怎么能听出来呢？ “那么我再说清楚一点。你总听过动物的声音吧？当小金鱼用尾巴拨水，麻雀在窗沿唱歌，当一只小狗忙着啃 骨头，两只老猫在墙头吵架，三只老母鸡在啄米吃，你总听到些什么了吧？你总听过风的声音吧？当清风掠过明月，当微风拂过树梢，当寒风呼啸着穿过田野, 当狂风卷起巨浪，你总听到什么了吧？你总听过水声吧？当山间的清泉奔向溪流，当哗啦啦的大雨砸向屋顶，当小水滴清脆 地落到盛水的盆里，你总该听到些什么了吧？只要你的耳朵能够听，从

8、你出世那一天起，你就在听了。你学着听奶奶摇摇篮的声音， 妈妈冲奶粉的声音，爸爸说话的声音，学着听开门、关门、上楼梯、电话铃的声音。你很 快懂得：每一种声音，都代表了不同的意思。从声音里，你逐渐熟悉了你身边的世界；在 声音中，你逐渐成长。但是，当你一天天长大，当你熟悉了许多声音后，不知不觉中，你却逐渐失去了听的 兴趣。你不再像小时候那样用心听周围的各种声音了。一些声音你没有听见，好像它们发 出时，你的耳朵正好关闭了似的。别让你的耳朵关闭：在寂静的夜里，听一听外面有什么声音传来；在闲暇的时候，听 一首从来没有听过的歌曲或乐曲用心听吧，你一定会听见的，然后你会微笑：我们 这个世界的声音是多么丰富，多

9、么美妙！1 .画“一”的句子把 和 当作人来写，这是的修辞方法。2 .第三至五自然段依次写了 的声音 的声音 的声音。3 .我们一天天长大，一些声音却没有听见，这是因为（）A.我们长大后，耳朵不像小时候那样灵敏了。B.我们懂得了要保护耳朵，所以不再去听了。C.我们失去了听的兴趣，不再用心去听了。4 .作者告诉我们，只有,才会发现，这个世界的声音非常.你听过什么声音？仿照上文第三至五自然段写一写。你总听过的声音吧？当,当,当,你总该听到些什么了吧？第三部分写作天地十四、以“那次玩得真高兴”为题目，写一写你玩得特别开心、印象特别深刻的一次活动， 注意把玩的过程写清楚，表达出自己快乐的心情，300字

10、左右。参考答案一、（1）放弃逃坚持（2）器 演奏感受妙 二、su ； miao ； en ； dan ； zhuan ； xian ； wa ； lian ；三、捧；棒；棒；捧（2）讯；迅；讯；迅（3）妙；秒；秒；妙四、1. 4 wei 2.口 8 chang3.木 8 ye五、1.果然2.居然3.突然4.热烈5.强烈6.猛烈 六、合 异 起 汗 丰 扬 式 烁 相七、；八、（1）比喻 （2）比喻、拟人 （3）排比、拟人九、九、1、音乐家 打击乐器 敲敲打打 热闹的音乐会 叮叮咚咚 所有的房子 房子的屋顶和 窗户照应了开头照应了开头2、父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟父亲树林鸟父亲对鸟的喜爱, 3、B十、1、他会演奏手风琴。2、我被父亲带着从树林边走过。3、歌手 树叶 示例：弯弯的月亮像小船。4、难道这只灰雀不是飞走或冻死了吗？十一、示例：小明，我们不仅要爱惜粮食，而且要保护环境。十二、1.C2.B.吞吞吐吐因为小男孩想告诉列宁是自己捉走了灰雀，做个诚实的孩子，但又怕列宁批 评，所以不敢说.3 .A十三、1.柳树小蚂蚁拟人2动物风水. C3 .用心听丰富美妙5机器电风扇嗡嗡地工作电话铃猛地响起汽车从身边飞快地开过