Unit2Myschoolbag第4课时学习任务单PartBLet'stalkLet'splay四年级英语上册人教PEP版.docx

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1、学习任务单课程基本信息教材版本人教PEP版学科英语年级4年级册别上册课题Unit 2 My school bag 第 4 课时 B Lefs talk & lets play学生信息姓名学校班级学号学习目标教学目标：1 .学生能听懂对话大意并能够通过图片或在语境中理解lost、notebook的意义，并能正确发 音。2 .学生能够在图片和教师的帮助下理解Lei stalk板块对话的大意。3 .学生能够按照正确的意群及语音、语调朗读并表演对话。4 .学生能够在情景中运用句型“Excuse me “What colour is it?” What s ini学”进行问 答。5 .学生能够在语境中理

2、解句子“Here it is.”的意义并能正确朗读。6 .培养学生认真整理并管理好自己的物品的好习惯。课前学习任务预习：L A部分书本类单词的掌握。2 .已学句型What，s in it?的读写练习。3 .本课目标句型What colour is it?its的理解和应用。旧知链接文具类单词课上学习任务My schoolbag根靠图片选出正确的单词。【学习任务一】观看视频一My schoolbag并跟唱。【学习任务二】观看主题页视频回答问题，并跟随录音和单词释义学习新单词lost和notebook。 观看les talk视频并回答问题，完成后跟读听力原文录音并模仿语音语调.1. . Zhang

3、 Peng lost his.A. notebookB. schoolbag2. Zhang Pengs schoolbag is and.A. black; whiteB. blue; white3. Whafs in Zhang Peng,s schoolbag?【学习任务三】与同桌角色扮演let,s talk部分对话，并根据模板创编新对话。G Excuse me. I lost .What colour is it?M Its .Q (Whafs in it?)G ( .)A Here it islG Thank you so much!朗读lets play部分对话文本，并根据颜色的改

4、变选择正确的书本。与同桌进行对话创编。I have a_、 J c),What colouris it?Its a/an一 book.【学习任务四】跟随老师学习四个重点知识： Excuse me. lostWhat colour is it? Here it is!并进行随堂练习：()1. Whots that?Its a dog.A. Excuse me B. Im sorry()2.告诉别人你心爱的小狗丢失了，你应该说：A. I like my dog. B. I lost my dog.()3. -is i+?()Its yellow.A. What B. What colour C. Where