育婴员模拟题库含答案.docx

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1、育婴员模拟题库含答案1、（）是新生儿行为产生的主要原因，没有意志力。A、主观意愿B、母亲的暗示C、客观条件D、本能的反射答案：D2、人体测量学的各个参数属（）范畴。A、营养结局B、营养状况C、生长发育指标D、健康水平指标答案：C3、婴儿发展的长期目标，也是（）。A、大目标B、阶段性目标C、整体目标D、小目标答案：B4、爱岗敬业作为职业道德的重要内容，是指员工（）。A、热爱自己喜欢的岗位B、热爱有钱的岗位C、强化职业责任D、不应多转行答案：C5、对发展不平衡的婴儿可实施（）的教育。A、弘扬其特长，使其成为某方面的超常儿B、保持和弘扬其特长方面，且优势将劣势掩盖起来C、既要提高婴儿发展不足方面的发

2、展速度，又要保持和弘扬其特长方面 D、提高婴儿发展不足方面的速度，使之与其它方面保持在同一个水平上 答案：C6、婴儿生长发育的（）是宫内生长发育。A、次要阶段B、第一个重要阶段C、第一个基本阶段C、炼乳D、酸奶答案：B53、佝偻病是一种婴儿常见的营养缺乏性疾病，由于维生素D（）引起。A、过量B、不足C、过低D、过高答案：B54、确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平，最好（）发展水平。A、持平于B、略低于C、略高于D、大大高于答案：C55、做好育婴工作必须学习和掌握（）生长发育的特点和规律。A、1-3岁婴儿B、0-6岁儿童C、0-3岁婴儿D、1-6岁儿童答案：C56、婴儿可食蔬菜种类的特点

3、（）。A、深浅搭配B、颜色鲜艳C、含粗纤维丰富D、鲜果类和叶菜类搭配答案：A57、高级育婴师在早期教育方面比育婴员（师）多掌握的内容有（）A、实施个别化教学计划B、能够编制综合性个别化发展计划C、选择社会交往训练D、选择适宜的语言训练游戏答案：B58、因为在空腹时，婴儿的（）对铅的吸收率可以倍增，所以要定时进餐。A、呼吸道B、消化道C、肠道D、口腔答案：C59、因为在空腹时，婴儿的（）对铅的吸收率可以倍增，所以要定时进餐。A、呼吸道B、消化道C、肠道D、口腔答案：C60、治疗铅中毒的方案及原则不正确的是（）A、减少婴儿的运动B、非药物驱铅C、药物驱铅D、根据“零血铅”战略，原则上血铅不为零者均

4、应进行清除血铅的干预 答案：A61、营养素的投入要遵循（）规则。A、稀少食物B、高热量食物C、自然食物、均衡膳食D、营养卫生答案：C62、婴儿的膳食搭配不正确的一项是（）。A、荤素搭配B、干稀搭配C、动物性食物与植物性食物搭配D、凉热搭配答案：D63、婴儿可食蔬菜种类的特点（）。A、深浅搭配B、颜色鲜艳C、含粗纤维丰富D、鲜果类和叶菜类搭配答案：A64、（）不是DDST发育筛查法的特点。A、目前广泛用于2-6岁的儿童B、装成小箱便于携带C、工具简单D、价格便宜答案：A65、婴儿重度烫伤，要十分小心地去除衣物，用（C ）浸泡的披单、毛巾敷 在烫伤处，立即送医院急救治疗。A、温水B、热水C、冷水D

5、、消毒水答案：C66、对发展不平衡的婴儿可实施（）的教育。A、弘扬其特长，使其成为某方面的超常儿B、保持和弘扬其特长方面，且优势将劣势掩盖起来C、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度，又要保持和弘扬其特长方面D、提高婴儿发展不足方面的速度，使之与其它方面保持在同一个水平上答案：C67、（）是合理营养。A、多进食稀少的食物B、多进食高热量的食物C、有规律摄取各种营养素D、多进高热量的食物答案：C68、在婴儿游戏的活动中，不能学会（）A、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用B、获得认识周围事物的机会C、掌握抽象逻辑思维的方法D、促进婴儿心理、生理的发展答案：C69、矿物质的功能是（）。A、储存热能

6、B、供给热能C、维持体内环境稳定D、维持和调整机体答案：D70、下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是（）。A、了解婴儿的基本状况B、确定教学计划的实施方法C、实施教学计划的步骤D、考评答案：A71、长斯服用抗菌泰.抗厥痫药，飞期腹污，会导致（）缺乏A、碘B、维生素DC、维生素B2D、叶酸答案：D72、食物中钙磷比为（）时钙吸收率最高。A、1： 1B、1： 2C、1： 5D、2： 1答案：A73、（）通过转化为短期目标得以实现。A、大目标B、整体目标C、长期目标D、分化目标答案：C74、婴儿饮汤是科学的喂养方法之一，可以作为婴儿（）一种形式。A、增加零食B、饮料C、添加辅食D、膳食答案：C

7、75、确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别，在于针对个体还是（）发展 水平的平均值。A、团体中少数儿童B、团体中大多数儿童C、团体中某个儿童D、团体中所有儿童答案：D76、（）通过数十年的观察1940年编制婴幼儿发育量表。A、美国心理学家加德纳B、美籍小儿科医生盖泽尔C、美国精神病学家托马斯D、美国小儿科医生切斯答案：B77、人体微量元素可分为（）A、三类B、四类C、五类D、六类答案：B78、（）不是育婴师学习预防铅中毒的工作内容。A、治疗方案及原则B、治理铅污染C、预防措施D、观察婴儿铅中毒的症状答案：B79、（）是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。A、冲动、易变、外露，年龄越大特点越突出B、冲

8、动、易变、内敛，年龄越小特点越突出C、冲动、易变、外露，年龄越小特点越突出D、冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出答案：C80、确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别，在于针对个体还是（）发展 水平的平均值。A、团体中少数儿童B、团体中大多数儿童C、团体中某个儿童D、团体中所有儿童答案：D81、育婴职业是以（）等级划分的。A、育婴嫂和育婴员二个B、育婴员和育婴师二个C、保姆和育婴师二个D、育婴员、育婴师和高级育婴师三个答案：D82、要把（）儿方面的教育资源进行整合，为婴儿的全面发展创造良好的社 会环境。A、早期教育机构、亲子园、学校B、幼儿园、学校、家庭、社会C、早期教育机构、亲子园、家庭、社会

9、D、母婴中心、亲子园、电视台、学校答案：C83、培训过程中，（）不能充分调动培训对象的积极性和主动性。A、培训内容和方法以培训部门为出发点，不用考虑培训对象是否愿意B、提倡参与式教学、情景教学、师生互动C、对培训对象给予切实的指导，实现教学互动D、使其掌握保教并重、科学育婴的相关知识和工作技能答案：A84、（）是高级育婴师在生活照料方面应比育婴员（师）更多掌的职业内容。A、正确冲调奶粉B、选择换洗尿布C、会选择饮用水D、能够识别脱水答案：D85、育婴职业工作内容有（）模块A、喂养和看护二个B、生理和心理的健康调理二个C、看护二个D、生活照料、日常生活保健与护理、教育三个答案：D86、婴儿重度烫

10、伤，要十分小心地去除衣物，用（）浸泡的披单、毛巾敷在 烫伤处，立即送医院急救治疗。A、温水B、热水C、冷水D、消毒水答案：C87、婴儿发生休克，要把婴儿平放于地面，最好下面有毯子，使（）部位置 较低，松开婴儿衣服较紧的部位。A、脚B、头C、腹D、胸答案：B88、营养素的投入要遵循（）规则。A、稀少食物B、高热量食物C、自然食物、均衡膳食D、营养卫生答案：C89、掌握婴儿个别特点是为了（）A、及时阻止婴儿个性的发展B、编制团体教学计划C、有针对性地设计和编制个别化教学计划D、对婴儿施特殊教育答案：C90、育婴师是通过对（）婴儿照料、护理和教育的服务，辅助家庭完成 科学育儿工作的人员A、 03 岁

11、B、 06岁C、36岁D、 16岁答案：A91、高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员（师）多掌握的有（）等内容。A、会测量身长体重B、预防和疾病的护理C、识别营养不良和生长发育不良D、避免铅中毒答案：B92、对发展不平衡的婴儿可实施（）的教育。A、弘扬其特长，使其成为某方面的超常儿B、保持和弘扬其特长方面，且优势将劣势掩盖起来C、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度，又要保持和弘扬其特长方面D、提高婴儿发展不足方面的速度，使之与其它方面保持在同一个水平上 答案：C93、婴儿个别化教学目标可分为（）。A、大目标和小目标B、长期目标和短期目标C、整体目标和分化目标D、个体目标和团体目标答案：B94

12、、照顾婴儿进食应把握的心理特点（）。A、采用婴儿感兴趣的烹调方式B、多做婴儿不喜欢的食物C、婴儿不喜欢的就不要做D、家长喜欢的都可以给婴儿做答案：A95、婴儿摄取的各类食物都有一定的量，即（）。A、食品种类越复杂越适宜B、膳食结构的科学合理C、食物要是婴儿喜欢的D、食品越是贵重，营养价值越高答案：B96、（）属动物性食物。A、脂肪B、鲜磨C、鱼、肉、蛋D、菌类答案：C97、高级育婴师应以（）的需要和接受程度为出发点在培训工作中安排培训 内容和方法。A、培训对象B、育婴师C、婴儿D、婴儿父母答案：A98、高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是（）。A、循序渐进的原则B、理论联系实际的原则C、指

13、导教师为重的原则D、互动的原则答案：C99、下列（）不是婴儿发展变化的特征表现。A、大小发生变化B、功能发生变化C、旧特征消失D、新特征获得答案：B100、婴儿重度脱水火水量约为体重的（）。A、5 %B、8%C、10%D、10%以上答案：D101、培训班的筹备与工作流程是（）。A、发简章一学员报名一发课程表一学员注册一发听课证和教材一参加培训 一评估一发证书B、学员报名一发简章一学员注册一发课程表一发听课证和教材一参加培训 一评估一发证书C、发简章一学员报名一发课程表一发听课证和教材一学员注册一评估一参 加培训一发证书D、发简章一学员报名一参加培训一学员注册一发听课证和教材一发课程表 一发证一

14、评估答案：A102、婴儿出生后（）内体重变化复杂，只有逐周测量才能得到其增重的真 实规律。A、第一个月B、第二个月C、第三个月D、第四个月答案：A103、婴儿缺乏（），主要表现为皮肤干燥、角膜溃疡、夜盲畏光等。A、维生素KB、维生素B2C、维生素AD、维生素E答案：C104、因为在空腹时，婴儿的（）对铅的吸收率可以倍增，所以要定时进餐。A、呼吸道B、消化道C、肠道D、口腔答案：C105、下列错误理解实现教育手段、教育途径整体性的是（）A、只有通过教育机构才可以实现的一种教学B、每个生活细节都是教育的形式C、科学安排婴儿的一日生活，充分发挥一日生活的整体教育功能D、通过多种形式进行教育答案：A1

15、06、（）不是实施教学计划的相关服务内容。A、向家庭提供与实施计划有关的咨询B、向家庭提供与实施计划有关的服务C、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务D、为婴儿设定的记录表答案：C107、（）是对智力的传统理解。A、智力是多元的B、智能是全方位的C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要答案：D108、（）是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。A、冲动、易变、外露，年龄越大特点越突出B、冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出C、冲动、易变、外露，年龄越小特点越突出D、主要阶段答案：B7、测量胸围时，3岁以下取（），3岁以上取（）。A、卧位，跪位B、卧位.立

16、位C、立位，卧位D、跪位，立位答案：B8、营养素的投入要遵循（）规则。A、稀少食物B、高热量食物C、自然食物、均衡膳食D、营养卫生答案：C9、用DDST为婴儿进行测评时，根据迟长项目的多少可测出（）结果。A、“正常”“异常”、“超长”、“无法解释”四种B、“正常“可疑”、“异常”、“无法解释”四种C、“正常”“可疑”、“异常”、“无法解释”四种D、“正常”“异常”、“超长”、“无法解释”四种答案：B 10、整体性教育的原则不包括（）A、教育目标的整体性B、细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯C、教育理念要渗透到各个领域D、实现教育手段和途径的整体性答案：B11、暑天避免婴儿长琲子，可以在温水中

17、放3-5克（）A、十滴水B、花露水C、小苏打D、浴盐答案：C12、选择婴儿床应（）A、有利于婴儿在床上练习抬头B、利于骨骼生长D、冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出答案：C109、（）是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应。A、过敏反应、膝跳反应或局部反应B、全身反应、过敏反应或膝跳反应C、局部反应、全身反应或过敏反应D、休克反应、过敏反应或全身反应答案：C110、（）是高级育婴师在生活照料方面应比育婴员（师）更多掌的职业内容。A、正确冲调奶粉B、选择换洗尿布C、会选择饮用水D、能够识别脱水答案：DC、符合父母的意愿D、遵循老人的喜好答案：B13、婴儿教育的心理基础是（）。A、人脑的发展B、人的

18、观察力的发展C、个体发展的关键期D、人的思维的发展答案：C14、在运用反复性原则时，施教者要从（）出发来设计发展日标和游戏活动。A、家长的学习兴趣B、早教机构的条件C、婴儿的发展需要和学习兴趣D、家庭的需要和兴趣答案：C15、婴儿教育的心理基础是（）。A、人脑的发展B、人的观察力的发展C、个体发展的关键期D、人的思维的发展答案：C16、（）是儿童期的基本生理现象。A、生长发育B、宫外生长发育C、宫内生长发育D、生长速度答案：A17、教育理念要渗透到的五个领域是根据（）划分的。A、五个系统的学科B、婴儿身心发展的特点C、成人的经验D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验答案：D18、预防婴儿

19、意外伤害的发生，要（）A、检查厨房、浴室、房间、起居宝、卧室、门厅、楼梯和走廊的安全B、测试宝宝社会交往能力C、测查婴儿睡服质量D、监测婴儿生长发育答案：A19、日光浴可（）。A、使交感神经更趋于活跃B、锻炼血管收缩功能C、减少情感障碍D、促进吸收答案：C20、（）通过数十年的观察1940年编制婴幼儿发育量表。A、美国心理学家加德纳B、美籍小儿科医生盖泽尔C、美国精神病学家托马斯D、美国小儿科医生切斯答案：B21、佝偻病是一种婴儿常见的营养缺乏性疾病，由于维生素D（）引起。A、过量B、不足C、过低D、过高答案：B22、日光浴可（）。A、使交感神经更趋于活跃B、锻炼血管收缩功能C、减少情感障碍1

20、）、促进吸收答案：C23、如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能（）。A、及时扑救B、控制火势C、减轻火灾造成损失D、以上都是答案：D24、（）是对智力的传统理解。A、智力是多元的B、智能是全方位的C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要答案：D25、（）属动物性食物。A、脂肪B、鲜磨C、鱼、肉、蛋D、菌类答案：C26、碳水化合物的生理作用是（）。A、积累热能B、供给热能C、维持体内环境稳定D、维持和调整机体答案：B27、（）是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。A、只注重实际操作能力的培养B、要体现传授课程的欣赏性C、既要有系统的

21、理论知识，又要体现实际操作能力D、只注重理论和具体性的培养答案：C28、高级育婴师有（）的重要职责。A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可C、给家长进行育儿培训D、对育婴员、育婴师的工作进行监督答案：A29、婴儿的膳食搭配不正确的一项是（）。A、荤素搭配B、干稀搭配C、动物性食物与植物性食物搭配D、凉热搭配答案：D30、用DDST为婴儿进行测评时，根据迟长项目的多少可测出（）结果。A、“正常”“异常”、“超长”、“无法解释”四种B、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种C、“正常”C、“正常”“可疑”、“异常”、“无法解释”四种D、“正常”

22、“异常”、“超长”、“无法解释”四种答案：B31、3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是（）。A、育婴员国家职业标准B、幼儿教师国家职业标准C、教师国家职业标准D、保姆国家职业标准答案：A32、确定团体游戏目标以团体中所有儿童发展水平的（）为依据，而不是指 某个个体。A、平均值B、最低值C、最高值D、极限答案：A33、（）不是实施教学计划的相关服务内容。A、向家庭提供与实施计划有关的咨询B、向家庭提供与实施计划有关的服务C、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务D、为婴儿设定的记录表答案：C34、（）不作为评价婴儿脱水的主要依据。A、前囱及眼窝凹陷B、皮肤弹性C、尿量D、饮食状况答案：D35、根

23、据（）将个别教学计划划分为五个领域。A、成人视觉的判断B、成人的经验C、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验D、以往婴儿的成长规律答案：C36、高级育婴师在早期教育方面比育婴员（师）多掌握的内容有（）A、实施个别化教学计划B、能够编制综合性个别化发展计划C、选择社会交往训练D、选择适宜的语言训练游戏答案：B37、从简到繁，从低到高，与培训对象的基础和接受能力相适应是（）的要 求。A、少数服从多数原则B、理论联系实际的原则C、互动的原则D、循序渐进的原则答案：D38、婴儿发展的长期目标，也是（）。A、大目标B、阶段性目标C、整体目标D、小目标答案：B39、下列属于综合性个别化教学计划的基本内

24、容的是（）。A、了解婴儿的基本状况B、确定教学计划的实施方法C、实施教学计划的步骤D、考评答案：A40、育婴职业是以（）等级划分的。A、育婴嫂和育婴员二个B、育婴员和育婴师二个C、保姆和育婴师二个D、育婴员、育婴师和高级育婴师三个答案：D41、为患病婴儿测体温的部位是（）、口腔、肛门。A、腋窝B、抬尖C、脚踝D、膝盖答案：A42、婴儿教育的生理基础是（）。A、人脑的的发B、人的大运动的发展C、个体发展的关键期D、手部系统神经的发展答案：A43、婴儿出生后（）内体重变化复杂，只有逐周测量才能得到其增重的真实 规律。A、第一个月B、第二个月C、第三个月D、第四个月答案：A44、高级育婴师有（）的重

25、要职责。A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可C、给家长进行育儿培训D、对育婴员、育婴师的工作进行监督答案：A45、照顾婴儿进食应把握的心理特点（）。A、采用婴儿感兴趣的烹调方式B、多做婴儿不喜欢的食物C、婴儿不喜欢的就不要做D、家长喜欢的都可以给婴儿做答案：A46、婴儿教育的生理基础是（）。A、人脑的的发B、人的大运动的发展C、个体发展的关键期D、手部系统神经的发展答案：A47、下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是（）。A、了解婴儿的基本状况B、确定教学计划的实施方法C、实施教学计划的步骤D、考评答案：A48、日光浴可（）。A、使交感神经更

26、趋于活跃B、锻炼血管收缩功能C、减少情感障碍D、促进吸收答案：C49、要把（）儿方面的教育资源进行整合，为婴儿的全面发展创造良好的社 会环境。A、早期教育机构、亲子园、学校B、幼儿园、学校、家庭、社会C、早期教育机构、亲子园、家庭、社会D、母婴中心、亲子园、电视台、学校答案：C50、（）是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。A、只注重实际操作能力的培养B、要体现传授课程的欣赏性C、既要有系统的理论知识，又要体现实际操作能力D、只注重理论和具体性的培养答案：C51、良好的精神环境，包括（）等内容。A、创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练B、为婴儿营造宽松、愉快的氛围，如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿 的影响C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养答案：B52、婴儿喂养可以选择的奶类有（）。A、原奶B、配方妙