福建师范大学福师《英语教学法》在线作业一答卷.docx
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1、福师英语教学法在线作业一-0002试卷总分:100得分:100一、判断题(共27道试题,共54分)L在学科学习策略的运用上,已有的知识会影响学习策略的选择,也就是说学习 者的外语水平不同会导致使用不同的策略。答案:正确.重视语法教学就必须灌输语法规则,在课堂上教师对语法进行详尽的讲解,学 生要花力气记忆,做大量的翻译、填空和改错练习。答案:错误.教师素质的内容主要有:职业道德、学科知识、文化素养、教学能力、协同共 事能力、元认知能力。答案:正确.自下而上的阅读模式认为读者应首先利用世界性的知识对文章的主题的了解来 理解整体的意义,用语境来猜测生疏项目的意义。答案:错误.一位老师给学生辅导答疑,
2、一讲再讲,学生说懂了。但过了不久,教师发现他 还没懂。这位老师未加以询问,就急着再讲了一遍。答案:错误.阅读教学的最终目的是培养学生的朗读能力。答案:错误.任何国家进行外语教学的目的,都是为了与外国、外民族互相沟通、相互交流 而促进本国的发展,其出发点自然是本国的需要;而满足发展的基本力量又是本 国文化。答案:正确.所有能有效的促进学生发展的学习,就一定是自主学习。因此,在所有的学习 领域和学习主题都需要用探究学习的方式来进行。答案:错误.情感具有 激智功能、动力功能、调节功能、感染功能和 移情 功能。答案:正确.形成性评价是一种测试性的评价,对课程实施的全过程进行评价。答案:错误.词汇教学维
3、系着语音和语法。 答案:正确2 .在西欧,十九世纪末到二十世纪四十年代的外语教学,翻译法占统治地位。 答案:错误.日常记录指的是记录学生学习过程或反应的非正式笔记,一般通过直接观察记 录下来。答案:正确.在文化教学中应该精讲多练,精讲语言知识和文化知识,训练语言技能和交际 文化能力。答案:正确.口语教学要兼顾流利性和准确性。答案:正确.根据阅读的技巧,阅读有跳读、掠读和细读 之分。答案:正确.对学生应该积极引导,提高学习兴趣。答案:正确.合作学习过程中并不排斥竞争。答案:正确.外语教学问题单纯是教学方法的问题,只要找到理想的方法,外语教学的问题 就可迎刃而解。答案:错误.学习策略中学习者因素包
4、括:年龄因素、性别因素、外语水平、学习者观念 和情感因素。答案:正确2L正如不能用一次考试的成绩完全说明学生的学习效果一样,也不应该只听一 节课就给教师的教学能力下定论。答案:正确.中学英语教学法是一门综合性的应用科学和实践性很强的学科。答案:正确.教师素质的内容主要有:职业道德、学科知识、文化素养、教学能力、协同共 事能力、元认知能力。答案:正确.在外语学习中兴趣是激发学生求知欲、推动他们探究和学习、获取语言知识和 技能的动因。答案:正确.英语测试不再只是对英语知识记忆的考查,而更多的是对运用能力的测试,包 括策略运用的考查。答案:正确.“场独立型”的学生在学习上独立性较强,喜欢与人交往,是
5、感性的学生。答案:错误.学习策略是学生理解、学习新材料和运用语言时的思维和行为。答案:正确二、单选题(共18道试题,共36分)28.It is worth considering what makes “convenience” foods so popular, and better ones of your own.A. introducesB.to introduceC. introducingintroduced答案:C.Having decided to rent a flat, we _ contacting housing agencies in the city.A.set a
6、boutB.set downC.set outD. setup答案:A.The volleyball match was televised _ on CCTV.A.alivelifeB. liveD.lively答案:CTo cultivate communicative competence, what should correction focus on?A.linguistic formscommunicative strategiesC.grammatical rules答案:B31. in the queue for half an hour, the old man sudden
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