高考语文备考专题21：作文之提炼语言.docx

《高考语文备考专题21：作文之提炼语言.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文备考专题21：作文之提炼语言.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高考语文备考之专题21:作文之提炼语言b基础勤梳理名篇名句不离口1 .念奴娇赤壁怀古中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句: 乱石穿空， o2 .念奴娇赤壁怀古中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句， o3 .念奴娇赤壁怀古中赤壁战场上，周瑜沉着娴雅，沉着应战，指挥假设定的儒将风度形，O4 .念奴娇赤壁怀古中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月 的语句：，。5 .大江东去，, o念奴娇 赤壁怀古【答案】1 .惊涛拍岸，卷起千堆雪2.小乔初嫁了，雄姿英发。3.羽扇纶巾，谈笑间，橘橹灰飞烟灭。4.人 间如梦，一尊还酹江月。5

2、.浪淘尽，千古风流人物。易错成语勤温习1.在纪念抗美援朝战争五十周年之际，邱少云的英雄事迹在神州大地上重新引起轩然大波。（轩然大 波，见96。）2,俄罗斯专家建议，目前的当务之急是查找制造白色粉末的来源，而不是盲目地去围堵浩如烟海的各 种邮件。（浩如烟海，见2）3 .家庭现场救急软件用了近500幅插图，动画及AVI小电影，演示了各种自救与互救的方法，让 您身临其境，体会在关键时刻如何妙手回春.（“身临其境”前面要加“有如”。妙手回春，指医生医术 高明。不指自救。）4 .受到称赞，不应趾高气扬；受到批评，也不应该俯首贴耳。（俯首贴耳，十分听话，奴气十足。与 语境不符。应改为“灰心丧气”。）5 .

3、精明的商家早就意识到，中国加入WTO以后，竞争不可防止，一旦陷入被动后再临渊羡鱼，就为 时已晚。写作素材常积累备考话题：暗示与期待经典素材：1968年，心理学家罗森塔尔和雅可布森在旧金山的一所小学里对1一6年级学生进行了一次“预测未来 生存空间，降低生活质量，而是要在这个欲望不断扩张的世界里，学会区分与放弃。这种生活态度， 才是真正的幸福人生。这条微博之所以引起大家的共鸣，是因为，我们婵精竭虑追求的原来是一些自 己本来就不需要的东西。对于这些无用价值、多余的追求，使很多人付出了时间、精力、心灵乃至家 庭幸福的代价。回过头来看看，才发现自己误入岐途，悔之己晚。这是一个给材料的命题作文题目， 审题

4、立意环节首先要廓清题义，即明确概念的内涵界定概念的外延，以防偏题跑题。什么是“低配人 生” ？（内涵）“低配人生”是就什么而言的？（外延）商品经济高度兴旺，物质文明长足开展。（背 景）崇尚简单实用，摒弃奢华虚荣，倡导低配生活。（观点）联系题目提供的材料，“低配人生”应该 是针对生活，无关其他的。从议论文的标题类型来看，“低配人生”就是一个论点型标题，值得注意的 是，标题作文是无须拟题，更不能更改标题的。明确“标题即中心论点”之后，谋篇布局时只须将这 个中心论点分解成几个分论点就可以运思行文了。【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。【名师点睛】时事新闻类材料，提供的往

5、往是现实生活中鲜活的时事新闻热点。生活中的许多事情，有应 该肯定的正面事例，也有应该批评或引为教训的反面事例；同一件事情，从不同角度去分析也会有不 同的见解。在命题上，此类材料具有开放性，可以仁者见仁智者见智。在审题立意上，可以抓住中心 事件，考察中心事件的构成因素，然后选取一个侧面、一个角度来立意。1.关于时评。时评”是“时 事评论”与“时政评论”的略称，指对新近发生的一件事发表自己看法的文章，是针对现实生活中的 重要问题直接发表 意见、阐述观点、说明态度的文章样式。它的特点主要是从具体的事件，联系到它 产生的原因，探索其性质和意义，或通过对材料的分析，澄清事实，说明真相。可以归纳为以下几

6、点：1.扎实而评（事实性）。新闻事实是时评成败的关键，是时评可信性的源泉。2.应时而作（时效 性）。应时而作，表达了时评对新闻事件的敏锐反响能力。3.凭理而断（评析性）。凭理而断，指的是 对新闻事件清晰的理性判断。2.评论一般可分为就事论事和就事论理两类。所谓就事论事，就是按照 事物本身的性质来评定是非得失，不要求作过多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身进行评议， 发表自己的看法，能言之成理，持之有据；所谓就事论理，就是对所评之事进行具体深入的分析，充 分说理，说明一个道理，而不是停留在就事论事上，以到达“扶正祛邪，激浊扬清”的写作目的。就 事论理，还要求“开口要小”，抓住一个问题，讲清一个

7、道理，一事一议，以小见大，必须从“小”中 评析出大道理来，所谓“着眼大处，落笔小处二3.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。母亲节前后，许多网友在微博、微信、网络社区中扎堆，突击，秀孝顺: 有的网友晒出为母亲购买的 价值不菲的化妆品、首饰、包、电子产品；有的人请母亲去高档餐厅，并将菜式拍照上传；有的人转发“母 爱”主题文章，抒发对母亲的讴歌。对此，有人赞赏，也有人提出质疑。对于以上事情，你怎么看？请综合材料内容及含意，说明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度， 确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。【答案】母亲节“秀”在行动上在中华民族传统节日的序列中，并没有父母之

8、节，母亲节是“洋节”。在西方，每逢母亲节，人们会向 母亲献上石竹花，而“洋节”在中国怎么过，应该是各有各的做法。但按照中国习俗借母亲节用多数人都 能接受的行为来表达“感恩”之心，应该是适宜的。或许有人认为，消费意识和“秀”的欲望合谋可能消解了母亲节的意义和价值，形式化、物质化成为 其标识，而孝心、感恩恰恰应该是非形式、非物质的。故而，从昂贵礼物到煽情话语，“秀”出来的孝心和 感恩是可疑的，它们很可能展示的只是虚荣心和表现欲。这两种心态使母亲节更像一种购物和展示的网络 狂欢，而很难成为孝心和感恩的真正表达。母亲节，最火的应该是微博和微信朋友圈了，不少人晒出母亲的照片并配以感恩话语，各种“祝福遥

9、寄”的话语更是充满屏幕，一些赞颂母爱的文章和歌曲也被热转。一些人甚至调侃，问：“什么地方儿女最 孝顺？ ”答：“朋友圈。”试问，你的母亲玩微博吗？她能看到你的微信朋友圈吗？如果答案是“不会”，那 么这些秀在网上的爱，是否仅仅是秀给自己看、秀给朋友看的，这类发生在特定节日的秀，总让人感觉流 于外表，少了一些“味道孝敬父母是中华民族的传统美德。中国人讲究百善孝为先，认为孝顺父母是天经地义的事情，一个人 如果对给予自己生命的父母都不知道报答，不去孝敬，那就丧失了人的良心，没有道德可言。虽说只要出 于真心，任何一种爱的表达都值得尊重，但在笔者看来，孝顺应重在平时的陪伴和关爱，做远比说更重要, 回家给妈

10、妈做顿饭，平时多陪妈妈聊聊天，比起隔空“秀”在网上的爱，付诸实际行动更能让母亲知道你 的感恩，行动远比形式重要，也更能打动人心。大道至简，大爱至细。有人总结何为孝：贫穷的父母，钱到为孝；体弱的父母，健康为孝；孤单的父 母，相守为孝；唠叨的父母，聆听为孝；病患的父母，照顾为孝毋庸置疑，每年能有这样一天表达对 于母亲的歉疚和爱，晒出自己的“亲情欠账单”，用感动和感恩回报母亲，是件好事，至少说明你心里还装 着母亲。但是对母亲的感恩，不必拘泥于形式，更不必局限于节日。孝顺母亲，不是非要在这一天走到母 亲身边，给母亲打个 ，轻轻地告诉她“我爱你二 而是重在平时。孝心更在平时，虽然我们都很忙，关 心父母，

11、注重老人的精神需求和健康状况更重要，陪伴和侍奉不仅需要怎么说，更要看怎么做，忙中偷闲， 多回家看看。孝顺母亲的事儿不仅母亲节这天要说，更应该天天做，千万别只在朋友圈里秀孝顺。【解析】试题分析：此题是一道新材料作文题。要求对母亲节前后许多网友在微博、微信、网络社区中扎堆、突击“秀 孝顺”这一现象提出自己的看法。作文的核心在于对母爱的正确理解与对母亲的感恩意识和孝顺的言行 表现。可从以下儿个角度立意。角度一：对“秀孝顺”的行为给予肯定和支持。“秀孝顺虽然有炫耀的色 彩，但毕竟表达了对母亲的感恩与祝福，而且很多是有实际行为的。角度二：别把母亲节过成一场“秀 对母亲的感恩与孝顺，更多的应是一种日常行为

12、，一种生活常态，不应用来满足虚荣心和表现欲。角 度三：对“秀孝顺”多一点宽容和理解。在今天这样一个自媒体的时代，人人都有可能作出各种各样的 “秀”，秀孝顺，不过是其中的一种。对此我们应给予多一点理解。【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。【名师点睛】这是一道材料作文的题目，材料很简单，主要谈论“秀孝顺”。本作文应属于新材料作文中的社会时事型。而社会时事型最大的特点是“贴近时代、贴近社会、贴近考生生活”。具体到此题而言， 内容上贴近时代生活，考生没有陌生感，熟悉并且有亲身体验，材料内容和考生的生活没有隔阂感， 在阅读上也不存在障碍，可以从对“秀孝顺”的行为给予肯定和支

13、持，别把母亲节过成一场“秀。对 “秀孝顺”多一点宽容和理解等角度立意。只要有自己的观点和思考，能够自圆其说即可。作文的核 心在于对母爱的正确理解与对母亲的感恩意识和孝顺的言行表现。上述立意角度都是跳出材料的，给 人眼前一亮、耳目一新之感。在行文中注意结构的清晰，观点的明确，没有牵强的痕迹。方能力捷进测1.【2017年高考课标I卷】阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、 中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外

14、国青年读懂中国。要求选好关键 词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。【答案】中国的世界世界的中国致外国友人唐纳德的一封信 唐纳德先生：您好！见字如晤，您对中国的飞速开展感到惊讶，现在，我作为您在中国的导游，就请允许我用三个关键词 来为您介绍一下中国：一是长城：中国有句古话：“不到长城非好汉长城，是世界八大奇迹之一，是勤劳勇敢的中华民族 用智慧和血汗奉献给世界的文化瑰宝。它最早修筑于秦朝，相传是秦始皇为了抵御北方游牧民族的入侵而 建造的。后来经过历朝历代的扩建，规模到达一万里，故称为万里长城。据说，也因此成为宇航员在外太 空能够看到的唯一的地球

15、建筑。这让每一个中华儿女都倍感骄傲自豪。但是，长城被中国人民崇敬，绝不 仅仅因为它自身的巍峨雄伟，绵延万里；更重要的是，它是中华民族坚强不屈的精神象征。您是个汉语通, 一定听说过这样一个成语：“众志成城”。中国是一个爱好和平的国度，但是如果我们美丽的祖国遭受到危 险，所有的中华儿女，会用自己的血肉筑起新的长城，这是长城留给我们珍贵的精神遗产。二是美丽乡村：如果说，长城是古老中国的象征，那么美丽乡村那么是现代中国的缩影。说到现代化， 您的脑海中也许会呈现出帝国大厦的宏伟，时代广场的喧哗。确实，这是很现代。但这也许是你们的现代 化，而绝不是中国现代化的全部。两千年前的中国思想家孔子曾说：“君子和而

16、不同”。我们走的是具有中 国特色的现代化道路。这里的中国特色，就包括美丽乡村建设。正如你所了解的，中国有八亿多的农民。 他们绝大多数生活在乡村，把乡村建设好，就是为最大多数的中国人谋福利。这是从物质层面而言的。从 精神层面来讲，乡村是中国人的灵魂故园，是中国人的文化之根。在全球城市化进程中，越来越多的人从 乡村走向城市，但是在午夜梦醒时分，却寻不到儿时那条清澈的小溪，看不见村口的那株合抱粗的大槐树, 听不到爷爷摇着蒲扇讲的遥远的传说因此，我们既要现代化的金山银山，更要美丽乡村的绿水青山。你来到中国的第一站，急匆匆要看的乌镇，正是美丽乡村的代表。三是一带一路：前面两个都是中国的世界，“一带一路”

17、的提出，彰显出中国作为世界的一分子所担当 的责任。圣经说：“己所欲，施与人中国提出这一理念，就是希望和世界一起共同开展，共同繁荣。好了，就说这么多，希望您爱上“中国的世界”，更希望您能宣传“世界的中国”。此致敬礼！您的朋友：艾中华2017年6月7日【解析】试题分析：2017年全国【卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。作文材料源于央视5月份的一组连续报 道，为了让考生的思考更集中、更深入，命题时做了必要的调整与提炼。命题在材料选用方面下足功夫，在写作要求的命制方面，反复斟酌试题的素材、内容和情境，直观而 策略地反映时代主题，正面而巧妙地传递价值观念。立意高远却力避空泛，坚持以学生为本，接地

18、气、有 生气，时代感强。将“呈现你所认识的中国”作为明确指令，鼓励考生从所知所学所感出发，在对宏大话 题的把握中，感性叙说，理性思辨，畅所欲言，“讲好中国故事”；引导考生用中国梦激扬青春梦，关心 现实国情与改革开展，展示他们的理想信念、精神状态与综合素质。“呈现你所认识的中国”要求从大处着眼，12个“中国关键词”是考生落笔的抓手，而“从中选择两 三个关键词”那么完全尊重考生的个人意愿。这样处理既利于引发考生的写作欲望和真情实感，也利于将思 想教育和价值引领作用细化、实化、具体化。这些关键词搭配组合的自由度很大。如由“长城”“京剧” 讲讲拥有古老文明的传统中国，由“高铁”“移动支付”谈谈现代开放

19、的高科技中国，由“中华美食”“广 场舞”说说好玩的中国或热情的中国，由“共享单车”“移动支付”聊聊生机勃勃的时尚中国或新生事物 层出不穷的互联网中国。另外，还可以将传统的国粹“京剧”与时下流行的“广场舞”并置而观，将文化 悠久的“中华美食”与“食品安全”的严峻现实作勾连，也可以将古时的“长城”与当下的“一带一路” 相互对照凡此种种，都可能写出上佳的文章。每一个关键词都是中国的缩影和表征，它们之间既存在 着丰富的张力和层叠的思辨空间，又共同构成了多样而立体的中国。命题在引领价值观的同时，并不限制考生的想象力，相反，鼓励关键词搭配组合的创造性，为批判性 思维的发挥预留了很大空间。如由“美丽乡村”走

20、笔于旧式城镇化的痼疾和“留住乡愁”的必要，从“大 熊猫”延伸到动物保护乃至生态保护的迫切，借“空气污染”“食品安全”论述过度追求GDP的危害以及 对创新、协调、绿色、开放、共享这“五大开展理念”的呼唤.考生可以直面开展中的问题，正视前进中 的矛盾，看到潜在的危机，以高度的忧患意识未雨绸缪，为中国特色社会主义事业出谋划策，添砖加瓦。此题立意空间极其广阔，不仅考虑到了不同层次、不同地域的考生，也考虑到了不同考生的写作优势。 在立意行文的过程中，使关键词形成有机的关联并不难；但要作出有新意、有创造性乃至意料之外又情理 之中的关键词组合，并能由此写好文章那么又不那么容易。【考点定位】能写论述类、实用类

21、和文学类文章。能力层级为表达应用E。【名师点睛】紧扣材料：只要能“呈现你所认识的中国”，且能“帮助外国青年读懂中国”；选对文体： 论述类、表达类乃至说明、抒情类的文体都可以自由选择，只要在写作中能表达所选文体的特征；预 设对象：“外国青年”属于泛指，考生可想象自己面向全体侃侃而谈，也可预设某一个或某一类外国 青年与之对话。优秀的文章应该有针对性地面对预设的读者写作，寻求共识乃至注意话语策略。2. 【2016年高考江苏卷】根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限， 诗歌除外。俗话说，有话那么长，无话那么短。有人却说，有话那么短，无话那么长一一别人已说的我不必再说，别

22、人无 话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时那么是创新意识的闪现。【答案】张扬个性活出自我水，宁静致远，以柔克刚，这是它的个性；花，倾吐芬芳，奉献自我，这是它的个性；鸟，崇尚自由，搏击天空，这是它的个性。无论是水，还是花，抑或是鸟，它们都以自我的个性展现于大自然中，他们张扬自我的个性，展现自 我，活得异彩纷呈。确实，大千世界因个性的存在充满了勃勃生机。正是有了个性的装点，才有了 “大漠孤烟直，长河落 日圆”的壮美，才有了 “梧桐更兼细雨”的阴柔，才有了 “万类霜天竞自由”的异彩缤纷。物犹如此，人何以堪？揭开历史的面纱，古人亦无不以其个性而名垂千古。陶渊明，作为一代隐土，世俗的污浊，仕

23、途的糟粕，使他毅然弃官还田园。他“不为五斗米折腰向乡 里小儿”，他采菊东篱下，这就是他的个性。在举世皆浊的世界里，他独清；在众人皆醉的世界里，他独 醒。不与世俗同流合污，不随波逐流。他以自己张扬的个性，诠释着自我，展现着自我!他在官场失意，但 他不曾在人生中失败，因为他张扬了个性，拥有了辉煌的人生，活出了自我。司马迁，忍辱以负重，顽强不屈著史记，这是他的个性；朱自清，宁肯饿死也不肯领美国的救济 粮，这是他的个性；鲁迅，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，这是他的个性他们不受羁绊，张扬个 性，终为世人留下了人生的印迹。明月高悬映古今，面对多元的竞争的社会现实，我们亦应张扬个性，呈现自我。张扬出自己的

24、个性， 不是刻意地炫耀自己，而是实事求是地肯定自己，因为今天的社会需要自我的展现，需要个性的创新，这 是我们实现鸿鹄之志的必由之路。在某种程度上，我认为张扬个性，是判断我们是否是一个有创意的青年, 是否为祖国合格接班人的基准。只有在个性的天空里才能活出本真的自我，假如世人都没有个性，那么世 界将会是一个机械的世界，浑然一色，黯无生机。贯古今，串未来，我们都需要张扬个性，展现自我，用个性来书写自己的辉煌人生，用个性来描绘自 己的宏图伟志。我们是无论如何也不可泯灭个性的，因为个性是人生的灵魂，只有张扬个性，才能活出自我。【解析】试题分析：材料作文的关键是读懂材料，让思考从材料中析出。可以先抓材料中

25、的关键词，再由这些关键 词作深入透析，表达自己的思考。一句常见俗语，字序稍许有变，不仅句意不变，境界亦全新，可见 语言之丰富，实乃人思想至丰富。“有话那么短，无话那么长”，赋予此句含义和精神：在这个日新月异、 快速开展的新时代，彰显个性还是提倡创新，已呈常态化趋势：要么彰显个性，刷存在感，要么提倡 创新，不走寻常路线，要的是高精尖。你可任意选择，不过，万变不离其宗，你要话语权意识。没有 话语权，或许就没有你了。而话语权，绝不是说说就行的。彰显个性、提倡创新，相信没有人反对， 然而，如何达之，颇为不易。新未必是创新，个别未必是个性。不过，如果你连此意识都没有，庶儿 危矣。这那么作文题呼应社会创新

26、主题，跟上了时代，而展示个性，又深得年轻人心声，作文充满时代 气息，符合社会跳动的脉搏。文体不限，可写成记叙文，议论文，甚至其他文体，如小小说、散文等。 不过，联系考场作文实际，当以规范议论文为保险。写作基本功强的学生，不妨展示个性，有创新精 神，即使写成诗歌，也未尝不可，只要你有这份心。文体上的放开，也是今年江苏高考作文命题上的 突破。然而“个性”或“创新”的口袋都很大，一不小心，什么东西都往这个筐里放。聪明的考生， 知道要把口子切小，重点放在怎样保持个性、怎样创新上。而在这之前，要给“个性”和“创新”要 有自己的定义。可从反面的角度说，什么不是个性，什么不是创新，我们要真正的个性，要真正的

27、创 新。为了稳妥，考生只可选一个深入细说，要么说个性，要么说创新，切不可两者都混说，结果变成 四不像，什么都说不清。余秀华写诗，是个性，是坚持。杨绛坚持做自己，是个性。而创新，在当今 社会，不创新，不创业，不走自己的路，就没有出路。这已经是常识。创新与个性也可融合，把两者 结合起来，可以确立“牢牢把握自己的话语权”的观点，小到个人，大到国家，都是如此。“一带一 路”的提出，南海风云，只要稍微关心时事，都知道话语权的重要性。由此可以看出，要想把作文写 好，不关心时事，是不容易写好的。【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓

28、住主旨。首先要注意材料的特点：单那么材料要从整 体上把握其主旨；多那么材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲 理性寓言材料，要把握其寓意。第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵 丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一那么材料至少可从肯定与否认两个 角度审视：“一事多人”的材料，有儿个“人”往往就有儿个审视角度；“一事多因”的材料，有儿 个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审 视角度。此题中，首先要正确理解“有话那么短，无话那么长”的原因，应抓住后面破折号后的内容“别 人已

29、说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说”。再抓住最后两句“有时这是个性的彰显， 有时那么是创新意识的闪现”，由此可以确定从“彰显个性”“创新意识”“守规与创新”等角度立意。3. （2015年高考湖北卷）阅读下面的材料，按要求作文。（60分）泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那 一股股清泉的不停喷涌。请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。 要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。【答案】成功需要时间的

30、积累“尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云。”这首诗写出了诗人在经过长时间的追寻与积累之后，终于取 得了成功。很多时候，成功看起来是一种偶然，是一种幸运，但是我认为，成功其实是一种积累的必然， 尤其是时间积累的必然。在我们走向成功的路上，经常是布满坎坷与艰难，这种时候，我们只有通过不断的坚持，通过不懈的 努力，经过长时间的艰苦积累，才能取得成功。曹雪芹，历经十九年的寒暑的积累，完成了流芳百世的红楼梦，把自己的名字铭刻在历史的长河 上。他让世界记住了他。他的成功在于时间的积累。他在艰苦与苦难中不断地前行，用十九年的积累谱写下成功的篇章，坚持有时不一定成功，但成功一 定经过持续的时间积累，这是成功的基础

31、，也是成功道路上的必经之路。没有人可以不经过积累就拥抱美好到未来，世人皆看到了比尔盖茨的富可敌国，但却没有曾看见他在 一间狭小的地下室中多年的积累，没有看到他一次次从失败中积累养分，最终才开创了微软的雏形。时间的积累需要恒心与毅力，在寂寞与黑暗中长时间的积累，在不断的前行，总不那么一帆风顺，在 不断积累的过程中有彷徨和犹豫，我们应在积累中不断地在前行，在积累中是自己不断地完善。而现在的我们的成绩不管是好是坏，都是我们自己不断积累，不停努力的结果，种瓜得瓜，种豆得豆, 没有积累就没有收获，我们在看到别人优异的成绩时，应该想到我比他少付出了什么，我应该如何弥补自 己的缺乏，通过时间的积累来完善自己

32、，让自己在积累中不断前行，让自己做的更好更优异。没有任何成功是可以一蹴而就的，所以只有在日复一日，年复一年的积累与努力之下，才能取得人生 的辉煌与成功。让我们从现在开始不断地用时间去积累，用心去努力，在积累中取得成功。【解析】试题分析：2015年高考湖南卷的作文题，是那么情景类材料作文。一那么百来字的短文，竟能呈现出一幅动静 相宜、有声有色的优美画卷。确实不容易！喷泉之所以能众人瞩目，是因为有地下泉水的默默不语的 聚集。其中所隐含的人生哲理，很容易引发考生的联想，使考生联系自己的人生经历和经验，富有个 性和创意地表达自己关于人生、生命、成长等的认识和思考。作文材料贴近考生实际，语言简明生动,

33、文字简明扼要，相关要素比照鲜明，寓意也比拟显明，不存在阅读和理解的障碍，便于考生快速进入 试题情境和写作状态。试题在凸显可写性的同时，还较好地解决了防套性的问题，在一定程度上防止 了浅思维习惯下应试作文模式的泛滥，能够更为有效地落实高考作文的测量目标。立意方面：“蓄积”与“喷涌”的关系虽然简单明了，却有着多向立意的可能，比方：“耕耘与收获”“过程与结果，“，个人与集体.积累与成功，“准备与机遇”“位置与价值”先与后”等，都属于正确的立意。而“众人瞩 目”与“鲜有关注”的鲜明对照，那么可能促使考生展开“现象与本质片面与全面局部与整体”“孤立与联 系”“静止与开展”“感性与理性”“眼前与长远”等的

34、思辨。如像下面的立意都偏离了主旨：（1）泉水涌出地面才成为喷泉，所以写抓住机会，促成改变；（2）要想 成为众人瞩目的对象，就必须涌出地面，去吸引人们的眼球；（3）不同的环境和条件使同一事物的命 运不同，所以写环境和条件的重要性。【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。【名师点睛】这是一那么新材料作文题，构思时要特别注意分析“蓄积”与“喷涌”的关系。它们之间的关系有着 多向立意的可能，比方：“耕耘与收获过程与结果个人与集体”“积累与成功准备与机遇”位置与价 值”“先与后”等，都属于正确的立意。而“众人瞩目”与“鲜有关注”的鲜明对照，那么可能促使考生展开“现 象与本质”“

35、片面与全面”“局部与整体”“孤立与联系”“静止与开展”“感性与理性”“眼前与长远”等的思辨。 如像下面的立意那么都算偏离了主旨：（1）泉水涌出地面才成为喷泉，所以写抓住机会，促成改变；（2） 要想成为众人瞩目的对象，就必须涌出地面，去吸引人们的眼球；（3）不同的环境和条件使同一事物 的命运不同，所以写环境和条件的重要性。4. （2015年高考湖南卷）阅读下面的材料，根据要求作文（60分）。有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们锁着自己去各地 旅行的经历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽帮助。飞禽说，你没有翅膀，于是拒绝了。大树想请走 兽帮助，走兽说，你没有腿

36、，也拒绝了。于是，大树决定自己想方法。它结出甜美的果实，果实里包含着 种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。【答案】为梦想而努力梦想，它会让你执着追求。梦想，它会让你勇敢面对。梦想，它会让你的坎坷化险为夷。梦想，它会 让你的潜力激发出来。梦想，它会让你的努力走向成功的此岸。梦想，它会让你播下希望的种子。梦想， 它不会让你折断坚强的翅膀，它会在天空之中任你翱翔！我的梦想是相当一名白衣天使，我会让病人们在病魔中重获新生。在病人们难受时，我会让他们轻松 舒适，我会在病人们 时，我会 有一位歌手曾经这样唱过一首

37、歌：“Come on go go go让梦重新启动，不同的汗水流着那不同的梦当你 还在继续我当然也不能够说放弃因为坚持所以我们越要相信。”还有一位作家曾经说过这样一句名言：“梦 想只要能持久，就能成为现实 ”我会为我的梦想而努力，我会为我的理想而努力，我会为我的未来而努 力。我心中有一个坚强而执着的种子，我会让它在我的心中播下，萌生、发茅、开花、结果直至长成参天 大树。让我放飞我的梦想。“梦想”是一个特别美好的词汇，他更有一种神奇的力量，当我在心里实有梦想的时候，我要在行动 上坚持这个梦想，追求这个梦想，那么在未来我一定能够梦想成真，如没有动力就没有梦想，而梦想本身 就是我们通向未来的动力。有

38、了梦想我就好比装上了发动机的小飞机，能够朝着自己未来的目标，不断飞 行和前进。有梦想就有动力，梦想是一种不可的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发对美好生生不息的渴望。 这种力量会让你无惧风雨、无畏风险、不断进取、不断前进。有梦想就能出彩，无论是追求梦想过程中收获的美好，还是帮助别人实现梦想的喜悦，都是人生当中 梦想的精彩，在追求梦想的道路上，每一段旅程都蕴藏着美丽的风景。所以我们的心中都要有梦想，都要坚持自己的梦想，这样梦想才能变得更加精彩！【解析】试题分析：今年湖南的试卷作文题是一道新材料作文题。文字简洁，语言浅显，但寓意颇深，必须认真体 会。首先可站在大树的角度分析。大树“枝繁叶茂，浓荫

39、匝地”，自身条件很好；但囿于没脚，不能 到处走动，因此不能像飞禽走兽们那样各处旅行，而飞禽走兽们又都不肯帮助。大树并不灰心，“自 己想方法”，终于用自己的种子利用飞禽走兽“传播到世界各地”。这应该说是个很励志的材料。再 从飞禽走兽的角度看。飞禽走兽们把大树当作“喜爱的休息场所”，却拒绝给大树帮助，这可以说是 知恩不报，是很错误的做法，应该谴责；再从它们“锁着自己去各地旅行的经历”这一点看，也说明 它们比拟自私，比拟保守、比拟愚蠢，不懂的交流的好处。【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。【名师点睛】这那么材料蕴含的意义是多方面的，可从多个角度去理解分析。如果从大树的角

40、度，可以有如 下立意：（1）大树面对飞禽走兽的拒绝，并不灰心丧气，而是自己想方法，自力更生；（2）梦想的 实现要靠自己去努力争取；（3）不能在一棵树上吊死；等等。如果站在飞禽走兽的角度，可以有如下 立意：（1）受恩必报；（2）交流很有必要；（3）应该学会乐于助人；等等。开展的测验”（实际上是普通的智力测验），然后从18个班中随机抽取20%的学生，并告诉老师：这些学 生是“未来的花朵”，有很大的潜力。8个月后的再测试结果说明，这些学生真的取得了明显的进步，其中 低年级学生尤为明显。为什么会出现这种情况呢？研究者认为，教师受到实验者的暗示，对这些“未来的花朵”抱有期望， 会有意无意地通过各种态度、

41、表情与行动方式将这种暗示的期待巧妙地传递给他们，其中包括更多的提问、 辅导等。当这些学生获得期望的信息后，也会产生鼓励的效应，于是更加信赖老师，并给教师以反响。教 师见到这种反响，又会把自己的感情及期望投射到学生身上，从而获得更大的热情。这就是著名的“皮格 马利翁效应”。罗森塔尔将此实验的结果写成一本书课堂中的皮格马利翁。皮格马利翁是希腊神 话中描述的古代塞浦路斯的一位善于雕刻的国王。由于他把全部的热情与期望投放在自己雕刻的美丽少女 塑像上，后来竟使塑像变活。换句话说，教师对学生的期望也会激活自己的对象，造成戏剧性的教育效果。时新素材一位母亲第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症

42、，在板凳上三分钟都坐不了。” 回家的路上，儿子问她，老师都说了什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。然而，她还是告诉儿子：“老师 表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈，因为全班 只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。在第二次家长会上，老师说：“全班第50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。我们怀疑他智 力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”回去的路上，她流下了泪。然而，当回到家里，看到诚惶 诚恐的儿子，她又振作起精神说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会 超过你的同桌。”说这话时，她发现

43、，儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。 第二天上学，儿子比平时都要早。孩子上了初中，又一次家长会。老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点中学有点危险。”她怀 着惊喜的心情走出校门，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点 中学。”高中毕业，儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，边哭边说：“妈妈，我一 直都知道我不是个聪明的孩子，是您”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水, 任它打在手中的那只信封上。清词丽句背一点1 .我认为，在困难面前我们应具有量力而行、适可而止的灵活态度外，还需具备一种积极、有力的对

44、待困难、失败与厄运的顽强态度。经验告诉我们：许多孩子在追求成功的道路上中途罢手往往不是因为力 有不逮，而是心力缺乏，是出于对未知及不可控制的事物的恐惧、对以往失败经验不愉快的记忆，或出于 可怕的心理惯性。懦弱一时倒也罢了，但每遇挫折就采取逃避或掉头的策略，长此以往形成遇难那么退的处 世态度和懦弱性格对孩子的成长开展极为不利，。其实，在困难面前再坚持一下，在失败面前再给自己一 次追求成功的机会，局面必将大有改观。2 .播下春天希望的种子，期待着金秋的收获；遥念远方的亲人，期待着早日团聚；把精心修改的稿件 投进信箱，期待着能在报刊上惊喜地发现；久居喧闹的都市，期待着早日回归自然；阴雨绵绵的日子，期

45、 待着明朝雨过天晴；寒窗苦读的学子，期待着前程似锦；感情丰富的人，期待着有情人终成眷属期待 中孕育着希望，期待中孕育着憧憬，期待中孕育着欢乐，但期待也有失落的时候。3 .期待着百灵鸟的歌喉，听到的却是乌鸦的噪鸣；期待着满园鲜花的盛开，映入眼帘的却是满地狼藉 的野草；期待着旅程的一帆风顺，谁料却是惊涛骇浪；期待着能心想事成，却往往事与愿违；期待着对方 满意的答复，谁料却是无情的拒绝；期待着恋人的忠贞不渝。但海誓山盟也会变成泡影生命会枯竭， 血液会干涸，惟有执着的期待永恒！4 .生活告诉我，金无足赤，人无完人。面对自己的缺陷，不要自责，不要抱恨苍天对己不公，亦不要 内心感到自卑，在自卑中哀叹。你应

46、坦然面对现实，面对自己。把心放开，把自己的缺陷与缺乏尽剖析于 天下，你会觉察有许多人像自己一样，原来这个世界本来就不尽完美。把你的心扉敞开，把你的独白坦诚 于世。那么，你的缺陷也是一种奇特的美。5 .月皆有阴晴。人岂无祸福？没有永远的阴雨，亦没有每天高挂的骄阳。伤心的时候不要使心情成阴 暗小屋，不要任滂沱泪水使四周漫成雨季。不要伤心，不要失望，不要被白雾所笼罩，不要忧愁所缠绕。 翻开心扉，让阳光漫进。快乐的时候，不要过度陶醉，静静地想想过往的伤心与痛苦。干技能再提高高考作文语言的锤炼技巧语言的力量是无穷的。大凡高考成功作文都拥有魅力非凡的语言。一个好主题，一个好素材，一个好 角度假设没有语言表

47、达来表达，一切终究只能停留在构思阶段。对于考场作文而言，语言永远是获取高分的 最关键因素。语言，让你的文章如此美丽！所以，日常的作文训练一定不能放松对语言的铸炼，要练就独 具个性而又优美的语言，让语言的羽毛给你的思想插上腾飞的翅膀。一、锤炼词语篇要写出优美的语言，需要从锤炼词语入手。锤炼词语第一关：追求词语的“雕塑感”。语言的基本元素是词语，铸炼词语是成就华章的第一步。在写作记叙、描写性文章的时候，要注意到 动词的铸炼。如：院子里满是阿婆精心呵护的桂花树。枝缝肆意生长，在绿叶的掩映下，时不时冒出几朵淡黄色小花， 从未见过如此温柔的黄色，如同一轮明月散发的黄晕的光。小花在绿叶间躲躲闪闪，宛假设正

48、值青春的羞涩 的小姑娘，她的美，是只许阿婆欣赏的。（选自高考作文桂香中弥漫的青春）【亮点赏析】写作记叙文，语言重在描写，描写重在精雕细刻，要精雕细刻那么需在用词上追求“雕塑感”。动词要 精心选用，力求一字传神，一语神出。如石雕一般镌刻在读者心中。上面文段中，划线词语的运用正是体 现了这一点，人物形象呼之欲出。阅卷老师面对如此雕塑般的语言怎能不于心中暗自赞叹？锤炼词语第二关：在“对称”中寻求丰富。“词汇丰富”是高考作文评分中重要的一点，怎样做到这一点呢？下面这个小技巧能帮助你到达这个要求。如:他其貌不扬，却绕海航行，不断探索，找出人类的祖先，与世界相悖，却成就别样精彩，面对世界的 质疑与嘲笑，他不屑一顾；面对教士的鄙视与戏弄，他不留心间。（选自高考作文能为？敢为！）【亮点赏析】词汇要丰富起来，最简单的方法就是运用“对称”。我们可以从同义词对称的角度考虑，有了第一个 词语，我再寻找它的同义词，构成对称结构；也可以从反义词对称的角度考虑，有了第一个词语，我再寻 找它的反义词，构成对称结构。当然，如果你有足够的词语，也不必局限于“对称”，可以连用三个以上 的同义词或反义词，那自然就更丰富了！锤炼词语第三关：让词语充满“韵律”。我想她是青春的；在她能每天早上四点半利落地爬起，与村庄里的女人们叽叽喳喳热热闹闹地去收草 籽时，我想她是青春的；在我每