2019高中生物 课时分层作业17 生态系统和生物圈 苏教版必修3.doc
《2019高中生物 课时分层作业17 生态系统和生物圈 苏教版必修3.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019高中生物 课时分层作业17 生态系统和生物圈 苏教版必修3.doc(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1课时分层作业课时分层作业( (十七十七) ) 生态系统和生物圈生态系统和生物圈学业达标练1 1对海洋岩礁上的藻类植物调查发现,一般在浅水处生长着绿藻,稍深处是褐藻,再深一些的水域中则以红藻为主,直接影响海洋中藻类分布的主要因素是( )A阳光B温度C海水含盐量D海水含氮量A A 植物的光合作用离不开阳光,阳光对植物分布起决定作用。由于波长不同的光,对水的穿透能力不同,而不同水生植物所需光的波长又不同,致使不同的植物分布在不同的水层中。2 2下列关于生物圈的概念的叙述,不正确的是( )A地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈的范围B生物圈是由生物与非生物环境组成的具有一定结构和功能的统一整体C生
2、物圈是地球上最大的多层次生态系统,其结构和功能不断变化,不断趋向相对稳定D生物圈就是地球上所有的生物形成的特殊圈层,是生物的总和D D 生态系统是在一定空间中生物群落与其无机环境相互作用而形成的统一的整体,生物圈是最大的生态系统,是地球上全部生物及其生存环境的总称,因而大凡有生物生存的区域无一不在生物圈范围内。 3 3下列针对不同类型生态系统的表述中,不正确的是( ) 【导学号:85732169】A森林生态系统的主要特点是动植物种类繁多,种群密度最大B草原生态系统在不同的季节和年份的种群密度和群落结构常发生剧烈变化C湿地生态系统有十分丰富的动植物资源,具有强大的生态净化作用D农田生态系统结构和
3、功能的稳定需要人工的不断维持和干预A A 森林生态系统的主要特点是动植物种类繁多,营养结构复杂,但是每一个种群的种群密度不一定最大,故 A 错误;草原生态系统动植物种类少,营养结构简单,所以其在不同的季节和年份的种群密度和群落结构常发生剧烈变化,B 正确;湿地生态系统有十分丰富的动植物资源,具有强大的生态净化作用,C 正确;农田生态系统生物种类单一,营养结构简单,其结构和功能的稳定需要人工的不断维持和干预,D 正确。4 4下列有关生态系统的成分,叙述正确的是( )2A绝大多数动物属于消费者,其中食草动物属于初级消费者B细菌都属于分解者,异化作用类型有需氧型和厌氧型C自养生物都能进行光合作用,是
4、生态系统的主要成分D一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分A A 细菌中的硝化细菌属于生产者;硝化细菌是自养生物,但它不能进行光合作用,而是进行化能合成作用;植物中的猪笼草既可以充当生产者,也可作为消费者。5 5种群密度和群落结构常有剧烈变化的自然生态系统是( ) 【导学号:85732170】A森林生态系统 B湖泊生态系统C海洋生态系统 D草原生态系统D D 草原生态系统分布在干旱地区,动植物种类相对较少,群落结构相对简单,在不同的季节或年份,降雨量很不均匀,因此,种群密度和群落的结构常常发生剧烈变化。6 6某同学绘制的生态系统概念图如图所示,下列叙述不正确的是( )A表示生态系统的组成成分
5、B中不包括分解者和非生物的物质和能量C中可能有微生物,并都是自养生物D该图漏写了生态系统的某项功能A A 据图分析,表示生态系统的结构,包括生态系统的组成成分和生态系统的营养结构,A 错误;生态系统的营养结构包括食物链和食物网,一般不会出现分解者和非生物的物质和能量,B 正确;是生产者,肯定是自养生物,主要指绿色植物,也包括自养微生物如硝化细菌等,C 正确;生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递,D正确。7 7下列最可能用于同一生物的一组名词是( )初级消费者,第二营养级 次级消费者,自养型生物 分解者,腐生生物 消费者,自养生物 草食动物,异养生物 自养生物,第一营养级 自养生物,初
6、级消费者A BC DB B 初级消费者在食物链中属于第二营养级,正确;包含次级消费者在内的各级消3费者均为异养型生物,错误;分解者属于腐生生物,正确;草食动物属于异养生物,正确;自养生物在食物链中处于第一营养级,正确;自养生物属于生产者,错误。8 8可可西里国家级自然保护区有高等植物 202 种,以矮小的草本和垫状植物为主,木本植物极少;另外,还生活着藏羚羊、岩羊、野驴、白唇鹿、狼、雪豹、棕熊、秃鹫、猎隼、细菌、真菌等。关于以上生物的叙述,正确的是( )【导学号:85732171】A它们共同构成一个生态系统B它们中的植物属于自养型生物,自养型生物都能进行光合作用C它们中的动物属于消费者,其中食
7、草动物属于第二营养级D它们中的分解者能将动植物遗体、残骸中的有机物分解成无机物D D 一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物称为生物群落。生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体。题中生物共同构成一个生物群落,A 错误;自养型生物包括光能自养型生物和化能自养型生物,B 错误;秃鹫属于分解者,C 错误;它们中的分解者能将动植物遗体、残骸中的有机物分解成无机物,D 正确。9 9有关图示的各项叙述中,正确的是( )A图中有两条食物链B狐与鸟之间既存在捕食关系又存在竞争关系C细菌占有第二、三、四、五营养级D该图表示生物群落,狐为第三、四营养级A A 图中只有两条食物链,分别是草兔狐,草昆虫
8、鸟狐,A 正确;孤与鸟之间只存在捕食关系,B 错误;分解者不参与食物链的构成,C 错误;该图有阳光和二氧化碳等成分,它们与图示生物构成一个生态系统,D 错误。1010如图是某草原生态系统的部分食物网,关于该食物网的说法中错误的是( ) 【导学号:85732172】A该食物网中共有 3 条食物链B该生态系统中鹰和蛇的关系是捕食和竞争C如果鹰的数量突然大量减少,则短时间内植物的数量会增加4D图中显示的生物类群包括生产者和消费者C C 图中食物链有:植物兔鹰;植物鼠蛇鹰;植物鼠鹰,因此该食物网中共有 3 条食物链,A 正确;鹰和蛇都可以捕食鼠,鹰又可以捕食蛇,所以它们的关系是捕食和竞争,B 正确;如
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 高中 生物 课时 分层 作业 17 生态系统 生物圈 苏教版 必修
限制150内