小学2022学年体育工作自评结果.docx
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1、小学2022学年体育工作自评结果小学认真践行“五育并举”的教育理念,落实立德树人 的根本任务,不断深化体育教学改革,全面促进学生体质健 康水平提高,促进我校体育教育质量。回顾一学年的学校体 育工作,自评结果反馈如下:一、体育课我校按照体育课程标准,开齐开足开好学校体育课程, 严格按照关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教 学计划。开足体育与健康课程切实落实“中小学生每天一小 时校园体育活动”要求,开足开齐体育课,确保每周一、二 年级4节体育课,三至五年级3节体育课,每天上下午各1 次眼保健操,每天上、下午各30分钟大课间的体育活动时 间。要求体育课“节节有教案,案案有内容,案案有方法, 案
2、案有反馈”,确保了体育教学的质量。并定期抽查有无挤 占挪用体育课及阳光锻炼一小时等情况,将检查情况纳入年 终督导评估。二、体育训练强化学校体育教学训练,广泛开展普及性体育运动,学 校定期举办学生运动会、体育节,开展特色体育社团等,推 动学生积极参与常规课余训练和体育竞赛。我校体育队有篮 球队、足球队、乒乓球队、健美操队、田径队等。在校期间, 周一至周五下午4:30到6:30训练,每周训练5天。带队教 师认真详细制定训练计划和措施,加强了训练管理工作,科 学系统有针对性的进行训练,全面提高了训练成绩。三、体育比赛建立班级联赛、校内联赛、选拔性竞赛为一体的小学体 育竞赛体系。在广泛开展篮球赛、运动
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