班主任工作计划个人报告7篇.docx

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1、班主任工作计划个人报告7篇（精选）班主任工作方案个人报告7篇（精选）你们清晰了解吗？班主任要全身心地爱每个同学，要敬重他们的人 格，让每一个同学都能在布满爱的集体中开心地学习，让每个同学的 潜能都得到充分发挥。今日的我给大家共享了班主任工作方案个人报 告7篇（精选），盼望能帮到你。班主任工作方案个人报告精选篇1这个学期快结束了，学校也即将放暑假。在这个暑期过后，我作为 班主任所带的班和我授课的班都将升入高三。在期末考试之前，我就 跟他们强调过许多次，要是高三想取得一个好的成果，放暑假的这两 个月就不能松懈。同学在努力学习，我作为老师也不能够放松，现制 定一个暑假工作方案，详细如下：一、做好高三

2、学年班主任工作方案作为班主任，在高三这一年，是可以赐予到全班同学许多关心的。 上一次做毕业班的班主任还是三年前，虽然也有阅历，但是还是会有 一点紧急，可怕不能给到同学许多关心。作为班主任，我需要跟任课老师做好协调；需要管理好班级的学习 风气，依据每个同学共性的不同进行因材施教，找成果退步和学习比 较浮躁的同学谈心。所以做好一个工作方案是很重要的，可以让我这 形成团结向上，勇夺第一的班风。三、工作目标：1、营造乐观上进的班级氛围，让想进展的同学能得到进展，临时 后进的同学不能作乱。2、“名人知多少”读书活动；3、建立班级“青春书架”（由于无班费，预备发动同学自愿捐书;本人方案捐出杂志5本；书籍存

3、放在空书柜中，支配专人管理。）4、坚持写周记，对本周的状况进行总结反思。四、营造学习氛围，提高学业成果引导同学查找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力 的来源，学习的方向盘。学习要有远大的目标，这样，才能做到“我 要学”，根除“要我学”的不良心理，要常常关注同学心理，多找同 学谈心，树立同学的自信念，对将来布满盼望，力求乐观。坚持用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管 理工作，集中主要力气抓好同学的学习成果和专业成果。克服两种不 良思想倾向：一是到了高三再努力也不迟，高一高二任凭过；二是进 入高中就是为了考取高校。高中学习不同于学校学习，它的学问内容 要更加丰富，学问

4、体系要更加紧凑，所以若不是从头开头打下坚实的 基础，到了高三也是步履困难的；学习不刻苦、不勤奋，想进入高校 是不行能的。1、事事留心，时时留意，针对全班，获得同学第一手的资料。比 如：在课堂上多观看同学的留意力集中状况，心情表现，答题的正误 与角度，作业的质量和速度。只有常常，有目的的反复观看同学相同 与不同的方面，才能从大量感性材料基础上，从大量表象中洞悉同学 内心世界的本质，也才能对其思想，行为作出实事求是的评价。2、和班级中成果比较优秀、比较好学的部分同学谈心，争取他们 在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到仔细学 习，做到“进门即静，入室即学，心无杂念，口无杂言，手无杂

5、事”， 对班级其他同学起到一个示范作用，以期潜移默化地影响班级其他的 同学。同时关注主要群体中下生。“预防重于治疗”，从他们的学习爱 好，方案，方法，态度上加以指导，培育他们良好的学习习惯。开展 “一帮一，一对红”的结对帮扶活动。3、加强同学自我管理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课 代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开 展”学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。4、利用好晚自修前10分钟的时间练字，确保书写的质量。5、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛，早自习书声琅琅，晚自习保 持宁静，课堂活跃睿智。鼓舞有特长和爱好的同学训练体育和美术等，努力促成同学的共性 化进展，

6、专向进展，有所作为，为班级将来的多元升学打好基础。中等生和后进生以鼓舞为主，让他们真实地感受到来自老师的严格 和关爱，引导他们在自身的基础上有所进步。连续加强家校联系。家长老师亲密协作，老师需要时刻了解同学在 家里的动态，不仅是学习上的，对于他们的生活习惯也要多加关注。而家长也有权利知道孩子在学校的表现及每一次考试测验的成果状况。双方协作促进孩子成长。五、本学期工作方案九月份：1、带领同学仔细学习我校各项规章制度，中同学日常行为规范和淮海中学一日常规，加强对同学的养成教育。2、指导开好“庆祝老师节迎中秋佳节”主题活动。3、庆佳节黑板报出刊。4、平安教育一一食品与健康学问讲座。十月份：1、向同学

7、进行平安教育，听取法制教育报告。2、学法沟通黑板报出刊。3、“关爱生命”主题交通平安教育班会课。4、组织参与学校第八届运动会。5、庆祝国庆。6、确定班级“特长生”和“后劲生”。H一月份：1、仪容、仪表大检查。2、组织参与演讲竞赛。3、心理健康教育讲座。4、加强平安教育。5、班级读书活动。6、期中考试。十二月份：1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、参与艺术节活动。4、庆元旦班级文娱活动活动。6、平安教育。元月份：1、加强法制平安教育。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试动员会。4、期末考试。5、填写素养教育报告书。6、放寒假，平安教育。班主任工作方案个人报告精选篇5进入高考倒计时阶段，

8、班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建 一个良好的班级学习氛围和环境，点燃同学最终冲刺的热忱与激情。 本学期必需做好以下几方面的工作：一、高考氛围的营造。鼓舞同学面对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏的意志品质；培育 同学耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使同学明白只要有 信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定 能够胜利。1、加强和同学家长的联系。利用一切可以利用的力气，齐心迎战。2、进行百日冲刺宣誓主题班会，部署最终100天的复习要求。3、通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态，4、将“抓两头，带中间”进行究竟。5、通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的

9、欲望 和缩短与高校的距离。二、做好服务。1、督促同学做好方案，合理支配学习时间，适当参与体育活动。2、亲密关注同学思想动向。除了联合科任老师及家长外，还准时 请心理辅导老师，让心理辅导老师对同学进行心理辅导，使同学达到 心理健康的水平。3、针对同学每一次月考成果，总分名次来了解同学的阶段学习状 况。关心同学比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突 破。4、关怀同学身体状况。5、勤抓常管多督促严要求。6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。7、多陪他们，做“凳子班主任”以供应更好的服务。三、发挥团队优势，齐抓共管常常与本班科任老师保持联系，负责协调本班科任老师之间的相互 关系，调整各项教

10、育教学措施。了解本班同学各科学习状况，协调各 科作业负担以及课内外消失的问题，必要时召开本班科任老师会，共 同讨论，设法解决。四、加强与家长的沟通与沟通召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系，沟通 学校教育和家庭教育，发挥家长在同学教育中的作用。并做好家长的 思想疏通工作。五、日常工作1、开好每周班会，加强同学教育。2、做好每次考试及高考工作。3、做好同学高考体检工作。4、加强与家长联系。5、协作各课任老师工作，考试后召开科任老师会议6、高考动态信息公布。7、考试技巧与策略辅导。8、准时了解同学思想动态。9、整理好同学的各项档案资料.10、加强同学考前心理辅导.11、高考前预备工

11、作12、填报志愿指导，填好志愿（二个阶段）班主任工作方案个人报告精选篇6高中学习生活是一个同学一生中最重要的时间，在这三年里，假如 你做好了，将学习成果提上去，考上高校，那你一生就因此转变了, 逐步走向胜利；而假如你学习不努力，最终没有考上高校的话，那你 的一生也因此转变了，不过是朝着不好的方面进展的.，大部分状况 都是这样的。作为一个高中班主任，我也是充分的意识到这个问题了, 究竟自己也是从高中生活中走过来的，也上过高中、高校，同学的心 理和思想也都清晰，这是我工作的基础，我明白这些。所以我在当班 主任的时候也就依据同学的心理和发杂和你状况制定了我的工作方 案：工作以德育与智育为主要内容绽开

12、，连续做好以下七个方面的工 作。第一：关注优生，关注后进生要使同学明白，每位同学都是老师关 注的对象。其次：连续发挥班级的进展目标的引领作用。在教育教学工作 中，连续提倡自信自尊，乐观参加，团结协作，自负其责，关怀关注 的班级进展目标，使同学面对繁重的高中生活中坚持生命的航向。第三：严格执行班级常规。十六条班级常规，使我们的同学明 确地知道什么是被允许的，什么是被提倡的，什么是被禁止的，什么 是不被提倡的；老师提出明确的期望，同学也明确了自己的职责。通 过肯定时间的训练，同学已经认同并接纳了班级常规，本学期，我们 要连续发挥班委的管理作用，加强监督与检查，将常规内化为同学的 行为规范。第四：严

13、格执行班级请假规定。班级请假规定使我们的同学的 学习生活更规范。对于请假，抱着一种宽容的心态，督促关心同学完 成学习上的任务。同时对无故请假的同学及旷课的同学对学习上的要 求一点也不能放松。第五：加强执行班级纪律管理规定。班级纪律管理规定，明 确了班委的职责，使班委在班级管理方面有章可循。我们将连续加强 班委建设，加强对班级的管理。第六：加强德育讨论。德育工作是项重要工作，它直接影响同学的 学习及生活，所以在平常的教学工作中，我们要进行乐观性与主动性 强的德育活动，以期同学有建康的心理，有乐观的人生态度。第七：加强宣扬班级学习建议高中的学习建议：明确时间、明 确任务、明确目标、给自己一个口号。

14、指导同学制定复习方案，合理 支配各科的复习，使同学有条不稳地进行复习。对于优生，要关心他 们克服弱势学科上的问题，做好培优补差工作。对于后进生，要在班 级生活方面，给他更多关怀，在学习方面给他们更多的指导和关心, 使他们在最终的复习中能取得更大的进步。盼望我们的努力可以让同 学在学习与生活中感受到欢乐，并获得学业上的胜利。盼望我们的努 力，可以使同学们达成班级的进展目标，成为乐观的建康的人。在学 校领导下，以突出体现同学主体为中心，加强对同学的思想教育、道 德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、抱负教育，提高同学 自我教育力量、自主管理力量，培育同学具有健全人格，具有拼搏乐 观精神，争创高

15、考抱负成果。我会做好的我的班主任的，这是我要做 的，也是我的目标，让更多的同学考上高校，走上胜利之路，是我的最好的回报！班主任工作方案个人报告精选篇7伴着收获的喜悦，又是一年重新开头的时候，我将面对的是又一批 面容稚嫩的孩子，我也清晰的知道他们在两年或三年之后会更成熟, 我也清晰自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这究竟是一段 的开头，从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都盼望他们能 健康的成长，正常的进展，不断的超越自我，达到他们抱负的境界。 我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者，肩负的职责和 任务何其艰难！思索良久，依据高一同学的实际特点和我们学校的实际状况以及自 身的条

16、件，我初步制定出高一 (11)班的学期工作方案：一、指导思想：对于高一(11)班的同学，我预备本着以下四个原则来执行我的一 切方案和任务一一敬重；信任；共情；关注。记得苏联的闻名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“敬重 和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的敬重每 一个人。在德育工作中要敬重儿童的人格，信任他们的力气，擅长发 挥他们的优点和特长，并以深厚的感情来对待和教育他们，要信任同 学都有乐观的一面。我们也明白，你假如不负责任的去埋怨或者是批 判或者是惩处一个同学，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样 的结果是换来同学对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难 开展

17、。我们也知道“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑问，疑人不用”。 只有在了解的基础上充分的敬重和信任，才能最大限度的发挥同学的 潜能。所谓“共情”是指要和同学的感觉保持相通，即样常常换位思索， 闻名的教育家朱永新就讲过教育要胜利重要的有两条：一敬重二换位。 只有我们常常的换位思索，我们才能明白同学在想什么，他想的对不 对，他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们许多老师总是喜 爱用自己的眼光去看待同学的行为，来推断是对还是错，其实这样的 动身点一开头就是不公正的。对孩子不公正，对老师也不公正：这样 违反了人类进展的正常挨次。我记得前几天在公交车上看到一个小男 孩躺在妈妈怀里撒娇，就问他妈妈这个

18、孩子多大了，结果得知他已经 8岁了！我很惊异，自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了，而且 蒙老师的信任还做了班长，负责班级的门上的钥匙的保管！自己当时 觉得自己已经是个“大人” 了！但是现在再看小孩子，他说自己已经 8岁了，在我的眼里还是那么的小，那么的可爱！我怎么也不会想到 可能他的内心已经有了初步的“自我”意识了！所以我们班主任用情 要深，还要准！所谓“关注”，就是关注同学的成长的每一个细节，我们都知道细 节打算胜利，同时一个好的班级或一个好的班主任肯定要对同学的成 长记录负责，要负责记录下孩子的成长中的每一次感动和胜利的喜悦!和孩子一起共享!二、奋斗目标: 一年的工作变得很顺当、有条理性

19、。二、做好高三学年教学方案我作为两个班的数学任课老师，需要做一个好的教学方案，才能够 让两个班级的同学在这一年学习得更好。这一年并不像之前两年一样, 只需要讲解学期的学问，还需要在学习完新学问之后进行复习。高三 还是有几个课本的学问需要学习，所以想要同学尽快的学完新学问， 投入复习，就要讲解得快一点。但怎样才能做到教学得快，同时又让 同学很好的把握学问，这是一个很大的问题。所以我需要依据每个班 不同的状况，制定教学方案，让同学们更好的把握学问。三、做好家访在这两个月，我会隔几天选择一个同学的家进步行电话沟通，沟通 内容就是同学最近的学习状况、学习态度、要赐予同学怎样的支持、 在同学学习时家里人

20、的行为等。这样做是为了让同学在家里也能有一 个很好的学习环境，能够仔细的学习。我们班的同学都需要有人督促， 所以平常需要老师和家长多上点心。四、复习学问在给同学复习之前，我也要先复习一下，把学问都尽量把握好。虽 然我与这些学问打交道许多年，但是也会有回忆不起来的时候。提前 复习也是盼望自己能够把我知道的全部都教给同学，也想要多告知他 们几种解题方法，能够更好的把题做出来。以上就是我的假期工作方案，我会依据这个工作方案，做好我假期 的工作，让我开学之后的工作做的更好。对于高一 (11)班的奋斗目标，我还是很认同我以前的观念，就是 要达到一个标准的中同学的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸 怀

21、，有教养，有力量；有方案，有规律，有效率，有成果”。前面的 “四有”是教育同学怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。1、“有人格”是做人的最起码的标准。2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一 家。3、“有教养”，留意，“教养”并不是一个特殊贬义的词，我们常常 看到有人在红灯的时候照样横穿公路，假如你问他为什么？他会回答: 由于没有警察！似乎他遵守交通规章是为警察遵守的。我们的同学也 是如此，常常看到同学在“检查”中写到：我对不起老师的教育之情， 对不起家长的抚育之恩一一似乎他们成天的学习是在为老师学，为家 长学，惋惜的是我们有很多老师看到同学以上的“检查”，可能就以

22、 为同学真的已经悔改了！像这样的同学和老师都属于没有“教养”的 范围！4、那么什么是“有力量”呢？有的同学每次考试分数很高，但是 到宿舍里面衣服不会整理，袜子洗不洁净，被子不会叠，不会唱歌， 不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默这样的同 学我觉得就是没有力量，无怪乎许多高考的高分者到高校里是那么的 失落，由于他们的高分低能被暴露的一览无余。5、“有方案”：许多同学是得过且过型，他们成天忙劳碌碌，或者 无所事事,这些都是没有方案的表现，有的同学不服气，说我有方案， 比如明年我要考上高校，我说那是抱负，愿望，或者是你的方案太空 洞，可操作性不强。所以我规定，每月的1号是全班同学制定方案

23、日， 每个人都要制定出操作可行的方案，班长和学习委员以及班主任检查。 另外，每周甚至每天都要制定一个方案。一旦有了方案，那么渐渐的 就会“有规律”起来。6、“有规律”：生活有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利 于成果的稳步提高，决不能“三天打鱼两天晾网，有那么多的同学 不是不聪慧，是由于做事没有规律而铺张了太多的时间，从而学习成 果总也上不去。7、“有效率”：常常看到有的同学成天劳碌，埋头苦读，就是不出 成果，缘由就在于没有提高“效率”。三、详细措施：（一）思想行为教育方面：1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约30个岗位，包括班干部在内共需要大约60名同学的 参加，

24、这样就作到了人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样 来看待，让有些淘气的同学有事可做，也可以分散他们的一些其他方 面的留意力，同时又可以使同学逐步走向自主管理，真正成为自己的 仆人。可谓“一箭三雕”。2、实施班级常规：为了对一些同学起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的 后盾，我特意制定了特别具体的班级一日、一周及一月常规，使事情 详细化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单管理，同学的状况 简单量化，为今后的工作开展打下基础。3、发挥黑板报的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器！所 以我准备每隔一周就出一期黑板报，内容亲密联系班级现状以及学校 的支配，让同学

25、无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育!4、发挥主题班会的作用：除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们 的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我 准备每两周高一次主题班会，内容也是亲密联系本班实际状况以及学 校的动态。5、多开展一些竞赛活动：其目的一是为了熬炼同学的力量，另一方面也增加了同学的集体主 义感。增加同学间的分散力。6、确定每周的主题，提高力量：如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增 加同学各方面的力量。（二）学习方面：在学习方面，我同样也制定出了 “四有”班训：有方案，有规律, 有效率，有成果！详细做法如：1、每

26、月每周每天都要制定出自己学习的方案。2、每天早晨根据班级规定读书。3、每天抽出5分钟时间练字。4、常常开展一些竞赛如“高效学习竞赛”，“环保学问竞赛”，“法 制学问竞赛”，借以来提高同学的学习效率。5、其他的很多方法见班级常规。（三）分组协作制：纪律小组4人，负责班级的纪律；卫生小组4人，男女生宿舍各一 人，教室和保管区也各一人；班级活动小组4人，负责班级各项集体 活动，每周一次，活动的形式不限，只要是班级的集体活动以及乐观 健康向上即可，包括过生日；主题班会小组4人，负责每2周一次的 主题班会，要精彩，包括体育委员，文娱委员；学习小组4人，负责 随时调整大家的学习状态；宣扬小组4人，负责每月

27、一期的黑板报的 方案制定以及执行；团委1人，团委书记；班委2人，2个班长；（四）每天自省：班委建立值日制度，每天记录值日记录，每个同学每天写自省。我信任，只要专心，一切皆有可能！班主任工作方案个人报告精选篇2本学期我接手新编高二（8）班的班级管理工作。该班是新组成的 历史一般班，共有同学52名同学，女生6人，男生46人。有6名同 学来自高一班级的试验班。从8月份全班参与军训的表现和开学初的学情观看来看，绝大部分 同学纪律观念强，学习态度仔细，上进心强，有活力，有朝气，是一 个有很大可塑性的集体。目前的特别状况有：男女生比例悬殊大；重 组新班的入班成果首尾差别很大；缺乏同学自我管理的领头羊。为了

28、 让本班同学在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我 管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为高三冲刺 奠基，我拟订班级德育工作方案如下：一、工作目标（一）用完整的思想行为规范条例约束同学，努力促成同学尽快形 成规范意识，逐步达成完善的同学自我管理。（二）开展多样式的班级同学活动，树立乐观乐观敢于拼搏的良好 学风，敦促全部同学早立志、早努力、早胜利。（三）协作学校政体处和班级开展的德育中心工作，有步骤、分阶 段地开展塑造同学美妙心灵的工作。（四）发觉、确立并培育本班的特长生，努力促成同学的共性化进 展。二、详细设计（一）思想行为规范管理方面。1、组织临时班委会，授权临时班

29、委会召集同学代表共同协商制定 出本班文明公约。2、要求全体同学仔细学习中学第一届同学行为规范和高 二级文明班风评比量化评分细则。仔细领悟本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。3、要求同学牢记本人编写的“常规口诀。穿戴校服要整齐，校卡照片是自己。准时到校不早退，病假事假准 时请。升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌四周保 洁好。头发长短正合适，首饰手机留家里。课堂听讲要用心，作业准时不 扣分。珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一 个样。4、利用学期初的班会课特殊强调要树立“集体意识、“听从意识、 “涅槃意识。5、严格执行值日班干”今日我当家制度。定期培

30、训主要班干，教 给工作方法。（二）树立良好班风方面。1、利用班会课开展榜样教育。2、“名人知多少读书活动。3、建立班级“青春书架。（由于无班费，预备发动同学自愿捐书；本人方案捐出杂志60本； 书籍存放在三个空书柜中，支配专人管理）。4、树立三个思想健康、成果优秀的同学为班级楷模。班主任工作方案个人报告精选篇3一、学情分析高二（8）班现有同学54人，作为理科重点班之一，尖子生少，同 学行为习惯较差。整体成果较弱，但只要本学年我们高二（8）班全 体师生共同努力，仔细挖掘，潜能无限，前途光明。通过高一下学期，我高二（8）班师生的共同努力，已形成了较好 的班风和学风，有一批得力的班团干部，形成了班集体

31、的核心，带领 全班同学比学赶帮，同学学习自觉性普遍提高，学习仔细、刻苦、有 拼搏精神，全班的学习成果有所提高。主要班干部对班上的工作很关 怀、热心，乐观协作我开展班上的各项工作。二、指导思想进入高二，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象，由 于他们对来年的高考都同样寄予期盼，这无形中对高二师生构成强大 的心理压力。高二（8）班参差不齐的同学素养、思想行为、学问基 础落后面巨大的班级现状不但给任课老师的教学工作带来困难，更是 给我一个巨大的挑战。面对现实，作为班主任的我，深知班风、学风 对班级备考的影响，所以必需下大力气狠抓班风建设，营建一个良好 的班级氛围和环境。三、工作目标1、重大平

32、安责任事故消失率为零。2、建设成为一个文明和谐的班级体。3、班风、学风力争成为学校各班级效仿的榜样班级。4、班级文体活动形式多样，同学精神风貌力争成为学校各班级学 习的榜样。5、参与学校组织的各项活动力争做到“缝活动必参与，参与能拿 奖”。6、连续确保“好行为、好习惯，共创好班风、好成果”的实现。7、确保教育和培育到同学个个人品好、思想佳、学习强、身体棒、 劳动勤、行为正、语言雅、衣着洁、与人善、习惯好。8、严峻违纪违规现象发生率掌握在2%以内，常规违纪违规现象发 生率掌握在5%以内。9、呵护每一个同学，流失率为零。10、关爱每一个同学，让每一个同学都有自己的目标，为实现自己 目标努力。四、工

33、作措施1 .加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高 同学的思想素养应对高二学习，本学期我对高二（8）同学的思想教 育主要从以下几个方面进行；抱负教育一一确定学习的详细目标，人生的大目标。态度教育一一敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习往届高三毕业生的 优秀事例，激发同学学习的主动性与乐观性）。典型教育一一向好同学学习，向第一看齐。信念教育一一信任自己肯定能行，为自己的人生做最终的拼搏。2 .加强规范训练，即同学的养成教育：一丝不苟的学习态度。让同学每页书都要认仔细真地读，每节课 都要认仔细真地听，每道题都要认仔细真地做，每个错题要认仔细真 地改。一滴不漏的学习要求。培育同学互帮互学，

34、凡是学过的学问都应 当会，凡是做过的题都应当对，凡是要求记住的都应当牢记在心。不 留疑点，不留死角，切实打好基础。始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一 学期，而且应当坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老，学到 老”。治学严谨的学风应始终如一。3 .加强学法指导。依据“新教材、新大纲、新教法”的特点，依据 高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理工作的基础上，结合高 考最新形式，仔细讨论教学管理的新对策，我在本学期着重抓好以下 几个方面的工作：教育同学在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上 下功夫，特长科顺其自然。加强学法指导并对同学进行分类，实行分层推动。加强

35、对同学的行为、学法习惯的养成教育，增加同学的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的力量。发挥优秀同学的模范带头作用，提高同学学习的乐观性，努力养 成一种互帮互学、团结向上的良好班风。当好任课老师和同学的桥梁，搞好师生协作，建设一个师生和谐 的班集体，为教学、为学习制造一个良好的环境。4 .加强完善班干部建设，营造良好的氛围。详细做到：定期召开班干部会议，大力开展阅历沟通和思想教育活动，培育 班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热忱，提高其 工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的 得力助手。分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、安排到人。

36、 班干部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位同学必需准时、 仔细、全面、彻底地完成应完成的任务，若消失问题，既追究当事人 的责任，还追究负责人的责任。5 .强化日常管理，培育良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着 举足轻重的作用，通过建章立制，制定宿舍公约、同学一日常规、课 堂公约等措施规范同学，使同学养成良好的习惯。6 .开展活动，丰富同学生活。高三的学习是紧急劳碌的，为使同学 乐学、爱学，让乐观参与学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛。高二这一年是关键的一年，是整个高中的冲刺年，是班级能否可持 续向好的方向进展的关键时期。信任在学校的大环境下，努力做好各 项工作，我们班会取得令人满足的

37、成果的。总之，班主任要始终以关爱的态度培育同学，以细心的言行善待同 学，以勤奋的工作带动同学，以严格的要求管理同学。充分发挥主观 能动性，一如既往地抓紧班级常规管理和同学德育工作，向学校交一 份满足的答卷。班主任工作方案个人报告精选篇4俗话说：“良好的开端是胜利的一半。”高二是转型班级，打算着同 学将来进展的方向。为了让同学更好地学会自我管理，自我完善，树 立明确的人生目标，更高更快地进展自己，为高三冲刺打下良好的基 础，拟订高二(18)班班主任工作方案如下：一、指导思想：“一切为同学的终身进展服务”；将同学培育成具有社会责任感和 良好素养的现代公民。二、工作思路：总体目标：围绕创建四星级一般高中这一中心，教育同学学会做人， 学会学习，学会自我管理。一是学会做人三要素：守时，礼貌，衣着得体；二是学会学习：在学习方法上着重强调自觉、思索、理解、归纳、 演绎；在学习方式上，着重强调自主、合作、探究、共享；学习规划 上强调学业为主，特长为辅的“学业+特长”共同进展模式；三是学会自我管理：通过班长负责制培育同学的管理力量，增加他 们的集体荣誉感和仆人翁意识，让他们在竞争的氛围中能够得以进展,