2023年高中教师年度工作计划.docx

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1、2023年高中教师年度工作计划一、指导思想高三数学教学要以全日制普通高级中学课程计划为 依据，全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，高三数学教 学计划。提高学生的学习能力仍是我们的奋斗目标。近年来 的高考数学试题逐步做到科学化、规范化，坚持了稳中求改、 稳中创新的原则。高考试题不但坚持了考查全面，比例适当， 布局合理的特点，也突出体现了变知识立意为能力立意这一 举措。更加注重考查考生进入高校学习所需的基本素养，这 些问题应引起我们在教学中的关注和重视。二、教学建议1、高度重视基础知识，基本技能和基本方法的复习。“基础知识，基本技能和基本方法”是高考复习的重点。 我们希望在复习课中要认真落实“五十

2、次基础练习“，并注 意蕴涵在基础知识中的能力因素，注意基本问题中的能力培 养。特别是要学会把基础知识放在新情景中去分析，应用。2、高中的重点知识在复习中要保持较大的比重和必 要的深度。原来的重点内容函数、不等式、数列、立体几何，平面 三角及解析几何中的综合问题等。在教学中，要避免重复及 简单的操练。新增的内容：向量、概率等内容在复习时也应 引起我们的足够重视。总之、高三的数学复习课要以培养逻 辑思维能力为核心，加强运算能力为主体进行复习。3、重视通性、通法的落实。要把复习的重点放在教材中典型例题、习题上；放在体 现通性、通法的例题、习题上；放在各部分知识网络之间的 内在联系上抓好课堂教学质量，

3、定出实施方法和评价方案。4、认真学习考试说明，研究高考试题，提高复习课 的效率。考试说明是命题的依据，复习的依据。高考试题是 考试说明的具体体现。只有研究近年来的考试试题，才 能加深对考试说明的理解，找到我们与命题专家在认识 考试说明上的差距，并力求在复习中缩小这一差距，更 好地指导我们的复习。5、渗透数学思想方法，培养数学学科能力。考试说明明确指出要考查数学思想方法，要加强学 科能力的考查。我们在复习中要加强数学思想方法的复习， 如转化与化归的思想、函数与方程的思想、分类讨论的思想、 数形结合的思想。以及配方法、换元法、待定系数法、反证 法、数学归纳法、解析法等数学基本方法都要有意识地根据

4、学生学习实际予以复习及落实。6、复习课中注意新的目标定位。培养学生搜集和处理信息的能力；激发学生的创新精神；培养学生在学习过程中的的合作精神；激活显示各科知识的储存，尝试相关知识的灵活应用 及综合应用。三、教学参考进度期中考试之前复习：完成高三选修课内容。因一般期中 考试的范围除选修课内容外，还要涉及到排列组合、概率、 简易逻辑、函数、不等式等内容，所以力争复习完函数内容。期中考试之后逐步复习：数列、三角、向量、三角、不 等式、解析几何、立体几何等内容。第一轮的复习要以基础 知识、基本技能、基本方法为主。四、复习参考资料1、-年数学科考试说明。2、近几年高考题。3、第一轮复习资料。4、习题重组进行单元训练。