山东省济宁市六年级上学期语文期末复习五C卷.docx

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1、山东省济宁市六年级上学期语文期末复习五C卷一、阅读理解。（共7题；共125分）1. （22分）课文理解。郝副营长是一位著名的战斗英雄，虽然只有22岁，已经打过不少仗了。今晚就由他带着突击连去攻破守敌的 围墙，为全军打通歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了，这会儿，他正倚着交通沟的胸墙坐着，一手拿着 火柴盒，夹着自制的烟卷，一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破书。书 上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。（1）读一读，从选文中找出以下词语的近义词。消灭全神贯注（2）郝副营长的任务是 o（3）郝副营长

2、在看书上的有什么？（4）联系课文想一想，此时他正在“默默地沉思（ ）oA .如何快速地攻破敌人的防线，为全军翻开道路B .怎样才能不和突击连失去联系C .等胜利了，让孩子们在电灯下学习2. （20分）课内阅读在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的 柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。（1）这段话出自课文。这一段话写 O（2）这段文字中“斜着身子”写出了燕子 的姿势；唧唧地叫着”使我感受到燕子飞行时的心情；“横掠过”写出了燕子飞行时的速度 C（3）读了这段话，我感到这些自由飞翔的燕子给春天带来了。

3、3. （22分）阅读课文片段，完成练习.第1页共7页邓爷爷（）地挑选了一棵茁壮的柏树苗，（）地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外（）看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！ ”他又走上前把树苗扶正。（1）把“仔细、精心、小心”填入文中的括号里。从这几个词语中我感受到邓爷爷植树时非常。（2）找出第一句话中邓爷爷植树时的动作，并给下面的词语排序。填土挑选树苗 移苗入坑 扶正排序：4. （18分）（2018三下云南期末）阅读下文，回答以下问题爸爸等于给我说了一个（迷 谜）。这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光 阴似（剑 箭），日月如（梭 唆）”更让我有一种说不出

4、的（滋 兹）味。（1）选择文中括号内正确的字一个 （迷 谜）光阴似 （剑 箭）日月如 （梭唆）（滋兹）味“光阴”指，“金”是指。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是说。“箭”和“梭”的运动速度都很快，用来比喻 o（3）这两句话使人们体会到 o（4）写一句关于珍惜时间的格言。5. （19分）课内阅读现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个 慈详的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说： “这个糟糕透了。” 一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的

5、 源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你： “小心，注意，总结，提高。”（1）找出文中的一对反义词： （2）母亲的力量和警告的力量分别指什么？第2页共7页(3) “我越来越体会到我当初是多么幸运。”这里的“幸运”指什么？(4)本篇课文屡次采用了细腻的心理描写。请以下面的文字做故事的开头，写一个片段，把“我”当时的心 理活动写出来。路灯亮了。我的心咯噎一下：糟了，这回又晚了。我慌慌张张地向家里跑去6. (17分)阅读下文吃水不忘挖井人，回答以下问题村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带着战士和乡亲们挖了一口井。解放以后

6、，乡亲们在井旁边(立 力)了一(快 块)石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主 席。”(1)选出文中括号内正确的字。(立力)了一(快块) 石碑(2)给以下汉字组词。井 念 (3)石碑是 刻的。()A .毛主席B .乡亲们“挖井人”是指, “不忘挖井人”的是 o(4) “吃水不忘挖井人”的意思是()A .吃水不能忘记挖井的人。B .人不能忘记关心和帮助过你的人。(6)毛主席是一个有着 的好思想、好品质的人。7. (7分)课内片段阅读。科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音第3页共7页叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听

7、见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来, 传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回 来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物，所以飞机飞行 就更安全了。(1)文中划横线的句子运用了什么修辞手法？(2)从“反复”“终于”等词语让我们体会到。(3)读选文，写出下面几个事物之间的联系。雷达的天线像是蝙蝠的;雷达发出的无线电波像是蝙蝠的;雷达的荧光屏就是蝙蝠的(4)文中的“秘密”指的是什么？第4页共7页参考答案一、阅读理解。（共7题；共125分）

8、【第1空】响1-1、【第2空】索楮会用2、第1空带球击连去攻破守敌的围营，为全军打通歼灭敌军的1广3、书上有TfflB.展一羞吊着的电灯，一个核子正在灯T聚精会神地读书.1 -4、C【第1空】燕子2-1、【造2咚】飞行时恒活大可假设.【第1空】飞行【第2空】快乐2一2、【关3空】很快2.3、【第1空】那胜机3.1、 面 ：人“仔细；”含【第1空】顺【第2空】移【第3空】每【第4空】填3-2、信5空】3； 1;2;4【第1空】谜【第2空】箭【第3空】梭4-K【第4士】专【第1空】时间【第2空】黄金【第3空】时间珍贵4-2.【注4之】三.|司J百快第5页共7页4-3.【至同】时间很主麦，尊字声.惜

9、时间拈舌苔的每一天看咋生命的最后一天.【第1空】慈祥5-1、【第2空】严厉5-2、母需碗”精彩极了”是T与鼓励；父亲tfg的 飞联透了”是TMtt与期.5-3、一是“我“有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定.我“ 给”我“力量母亲的爰是 “创作的灵感和源泉；二是我”还有一个严厉的父亲，他的警占和敦育r使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版、发行了一部部作品的力量来 目于父母两方面，所以.我是多么的幸运.5-4、心里不住地埋怨自己：前几天爸爸刚刚说过，放学要直接回家.不要到别处去玩.可是我刚坚持三天,就又给忘了.这回爸爸 f会特别生气，说不定还要揍我呢【第1空】立6-1、【第2空】块【第1空】水井【第2空】井边【第3空】怀念6-2.【造4生】纪念6-3 B【第1空】毛主席和战士们6-4、【第2空】乡莉口6-5、B6.6、【至1空】为人用假设喈，力人民片务7-K峭第6页共7页科字冢发现解蛤飞行的秘密很不容易.【第1空】嶙【第2空】超声波7-3、【第控】耳朵 7-4它一边飞,一边从嘴里发出一种声音.这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的,岷蛭的耳朵却能听见.超声波像波浪一样 向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到S的耳朵里.褊螭就立刻改变飞行的方向第7页共7页