医科大学普通本科生转专业实施细则.docx

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1、医科大学普通本科生转专业实施细那么为充分表达“以人为本，以学生为中心”的教育理念，调动和发 挥学生的学习积极性，营造有利于促进学生个性化开展的学习环境, 特制定本细那么。转专业工作遵循“公开、公平、公正”的原那么，做到政策透明、 计划透明、结果透明。相关管理人员、教师与学生都必须严格遵守有 关规那么与程序。第一章选拔条件及限定要求第一条学校根据学生学习兴趣、学习能力和特长，提供转专业的 机会，申请转专业学生须符合以下基本条件：（一）在读一年级或二年级的本科生，入学后未转过专业（不含 军训期间冷门专业之间的调整）。（二）政治表现好，思想品德操行合格，遵纪守法，勤学敬业， 富有上进心。在校期间无任

2、何违法违纪行为，未受过任何处分。（三）现专业培养方案要求的应修课程成绩全部合格。（四）对申请转专业学生的最低学习成绩要求：1 .申请转入临床医学（含方向）、口腔医学、医学影像学，平均 学分绩点排名不低于本专业年级前10%。2 .申请转入其他专业，学校对学生的学习成绩不做限定性要求。学校将根据专业设置、教学资源、社会需求等情况对上述学习成绩要求进行适时调整。平均学分绩点的计算，以报名截止日前 考核的全部成绩为准，不包括公共选修课。对于按大类招生专业学生 成绩的排名，如转专业报名截止前已完成专业方向分流的，按专业方 向进行排名；未完成专业方向分流的，按专业大类排名。第二条各专业选拔条件及接收计划：

3、（一）各学院可在不低于学校基本选拔条件情况下，自行制定各 专业选拔条件及考核方案，但必须经过学院教学指导委员会审核通过, 报教务处备案，并向全校公布。（二）学校宏观控制转专业人数，各学院提供的各专业转入人数 原那么上不少于当年招生人数5%,对于就业率低和教学资源缺乏的专 业，可适当控制转入人数。（三）各专业计划接收人数以学校审核公布的为准。第三条相关限定要求：（一）高考文科招生学生不得申请转入只招收理科考生的专业。（二）国家政策明确规定本科学习期间不允许转专业的学生不 得申请。（三）入学体检结果需符合申请转入专业招生时对体检结果的 要求。（四）临床医学八年制、临床医学本科（卓越创新班）、生物医

4、 学工程（本硕连读培养）暂不纳入接收专业范畴。第二章选拔流程第四条转专业工作在每学年春季学期进行。第五条转专业程序：（一）公布转专业计划及选拔条件。各学院提交各专业拟接收人 数、选拔条件和考核方案，由学校教务处审核汇总后报学校审批，经 学校批准后公布。（二）学生申报和资格审核。拟转专业的学生填写XX医科大 学本科生转专业申请表，经所在学院审核后将符合转专业条件的学 生名单及申请表上报学校教务处，由教务处审核后公示3天，公示无 异议后将学生名单和申请表送达拟转入学院。（三）各学院组织选拔和考核。各学院成立转专业考核小组，根 据公布的转专业考核方案，自主组织考核选拨，确定拟接收学生名单 上报学校教

5、务处，教务处负责将名单、相关材料进行汇总并报学校教 学指导委员会审核，审核通过后，在全校范围内公示选拔结果（公示 不少于7天）。（四）学校审批。公示无异议后，上报转专业名单，经学校批准 后正式发文公布。（五）办理相关手续。各学院根据学校批准的转专业名单，于学 期结束前办理相关手续，做好宿舍安排和教学安排，转专业学生于下 一学期开学报到时直接到转入学院报到，各学院须安排专人负责转专 业学生学籍、档案等材料的交接及其他后续工作。第三章课程修读有关要求第六条课程修读有关要求（一）申请转专业学生必须参加申请学期原专业的期终考试，缺考、旷考、缓考、考试不及格、考试违纪或作弊者将取消其转专业资 格。（二）

6、课程免修：原专业已修的课程与转入专业应修课程相同或 相近，学分差异小于1学分（含1学分）的课程可以免修。转入专业 已修的课程，可在教务系统中直接提出免修申请；转入专业尚未修读 的课程，可在课程开设当学期通过教务系统提出免修申请。经教务处 审核通过后，按免修规定给予成绩认定；如果选择随转入专业教学进 度再次修读的，该门课程成绩以最高考核成绩记录。（三）课程补修：原专业未修而转入专业已修的课程（完全差异 课程），需补修；原专业已修读的课程与转入专业已修课程相同或相 近，但学分小于转入专业1学分以上（不含1学分）的课程（局部差 异课程）也需补修。补修采用自行申请方式，即在转专业后至毕业前 有相关门课

7、程开设学期的第2周，学生在教务系统中提交申请，经 批准后随班修读，并参加该课程的期末考试，成绩合格方可取得该门 课程学分及成绩。（四）申请转入专业与原专业课程要求有差异，且差异课程（即 需补修的课程）门数超过6门（不含6门）的需留级转入。（五）申请转入临床医学类专业的学生，如未修读系统解剖学、 组织胚胎学两门课程需留级转入；申请转入中医（含方向）、中 西医临床医学专业，如未修读中医基础理论、中医诊断学 两门课程需留级转入。（六）转专业后补修课程，按照XX省财政厅相关文件要求缴纳费用。（七）转入专业培养方案无要求但原专业已修的课程，可在毕业 审核时，向所在学院提出申请，转为公共选修课。第四章附那么第七条转专业学生可试读一个月，如不适应，本人提出申请可回 原专业学习，但在校期间不得再次申请转专业。第八条以下情况的转专业属特例，不受上述有关条款限制：（一）学生因某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位检查, 证明不能在原专业学习，但能在其他专业学习者。（二）经学校认可，学生确有某种特殊困难，不转专业那么无法继 续学习者。上述学生转专业，由学生本人提出申请，所在学院提出建议，经 教务处审核，学校批准，可安排到适合其继续学习的专业学习。第九条本细那么由学校教务处负责解释，自公布之日起执行。