生产毕业顶岗实习日志【10篇】.docx

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1、生产毕业顶岗实习日志【10篇】【篇一】生产毕业顶岗实习日志今日，是新学期的第一天，也是为期三周的生产实习的开头。 上午，我们开了一个生产实习的会议，由指导老师给我们讲了实 习的目的，要求，布置了实习任务，方案支配。并由特地老师具 体讲解了 T68是卧式辕床的工作原理及电气掌握线路。强调了在 实习中应特殊留意的技术性环节。通过阅读发下的实习资料，我 也许了解辕床的性能指标，以及我们要完成的工作。即用PLC设 计程序，用触发器来掌握主电路的工作，来完成主电动机的正反 向启动与点动掌握，主电动机的反接制动掌握，或进给变速时的 主电动机的缓转掌握，以及主轴箱，工作台或主轴的快速移动等 操作。下午老师领

2、我们参观了实习地点，演示了一台已经调试胜 利的镇床掌握系统。看着由触摸屏掌握的PLC,再由PLC掌握接 触器的开通，闭合下的正转、反转、停止。我在问自己，我能不 能也美丽的完成这个掌握系统呢？随后，老师给我们发了工具包 和线路板。线路板是去年同学实习用过的。看着上面错综简单的 接线，以及生疏的器件，我感到了实习的压力。当把接线板上的 线都拆下来以后，今日的任务就算完成了。这是新奇充实的一天。【篇二】生产毕业顶岗实习日志由于硬件部分需要在一个星期内完成，还剩下四天的时间， 时间紧，任务重，为此，我为剩下的四天做了一个方案，今日进 行元器件的布局，以使器件摆放整齐，美观，更重要的是摆放位 置恰当，

3、更好的满意器件的功用，为此，我们组成员没有基于去 安装，而是审慎的争论合理的布局方案，大家各自发表自己的看 法，然后把优点综合起来，并借鉴其他组的阅历，布局出笼了。 我们就开头钻眼把器件安放在板子上。由于我们花了许多时间在 布局上，所以，器件的摆放合理、美观。不像有的组，只顾美观， 但忘了器件摆放的合理性，而消失了返工的现象。【篇三】生产毕业顶岗实习日志按方案，今日要接线了。由于晚自习的时间要用来复习考研 的课程，所以实习的工作只能挤到白天来做。我认真阅读分析了 链床掌握的原理图，以及各项功能是如何实现的。经过分析发觉， 要实现掌握还是比较简洁的。像电动机的正反转，反接制动三角 形接法使电机凹

4、凸速转换等，都是我们PLC课上重点讲解的内容, 我心里有底了。对完成这次实习任务布满了信念。经过紧急的工 作，思索，布局图最终完成了。还剩两天的时间。心想，两天足 够把线接完了。【篇四】生产毕业顶岗实习日志真是想起来简单做起来难啊！本以为布线图都出来了，把线 接起来不就是照葫芦画瓢吗？那还不简单。可实际动起手来，可 就找不着北了，继电器、空气开关、限流电阻、熔断器、热继电 器等器件虽然在课本上都介绍了，但没有实际用过，而且器件上 的接线电许多，这真有点不知道往哪里下手，瞪着眼睛干焦急。老师也发觉了同学们的问题，为此，组织同学集合，为大家介绍 了各种器件的工作原理、作用及怎样接线。听完后，同学们

5、都有 一种豁然开朗的感觉。怪不得古人始终提倡读万卷书，行千里路 呢。理论与实际相结合才行啊！今后自己在学习和工作中要留意 这一点。有了老师的指导，同学们的进度明显加快了。我们组也 热火朝天的干着，时间在不知不觉中过去了。【篇五】生产毕业顶岗实习日志今日是接线的最终一天，我们的任务还很重，为此我提前一 小时去了实习地点，加班来做。看似简洁的接线工作做起来并不 是那么简洁，剪线、剥线、把线弯好，最终连上，还要把走线槽 安上去，再有一小时接线就要完了，可这时下课的时间到了，只 好心不甘情愿的整理工具，紧急充实的第一周实习结束了。【篇六】生产毕业顶岗实习日志本周的任务是PLC程序的设计及触摸屏掌握设计

6、。本以为由 于对辕床的电气原理图有了深化了解，编软件程序是比较简单的 事。照搬原图就行了，可在实际的编写的过程中发觉，事情并不 是那么简洁。电气图中的线能够交叉，但程序、梯形图中的线不 能交叉，而且由于程序模拟器件的开通关闭特别快速，几乎没 有延时，而电气元件的闭合却有动作时间，为了避开消失短路现 象，也需要在程序中的低速转换和反接制动上加时间完成继电器 延时。经过一天的紧急工作，最终熟识了 PLC程序的编辑软件, 而且梯形图的也许状况也有了眉目，就等明天连续完善，然后上 机测试了。【篇七】生产毕业顶岗实习日志上午，经过对程序的反复的认真检查，并借鉴了其他组的特 长，对程序进行完善，最终完成了

7、，紧接着就要上机调试了，看 着自己的程序输入了电脑，连接上了 PLC电源，那时的心情是那 样奇异，紧急布满期盼，可怕却又热闹的期盼着结果，不管是胜 利还是失败，就像等在产房外面的丈夫，关怀着孩儿是男是女, 是否健康。点动、常动没有问题，可是缓动和反接制动消失了问 题，把程序拿回来重新检查，原来是编号输错了，怪不得缓动不 起作用呢，自己太马虎大意了。剩下的就是反转时反接制动有延 时，但是正转时制动却没有延时。这两个功能是一样的，程序应 式对称的，这可就惊奇了。问其他组，有的也有这样的毛病，反 复思索也不得其所以然。只好去问老师，老师似乎对这个问题也 不太清晰是怎么回事。没方法，只好先把这个问题放

8、下来，来编 辑触摸屏的程序。【篇八】生产毕业顶岗实习日志把昨天的问题放下，投入到触摸屏的编辑上来，首先是熟识 easy buider的界面及各个图标的作用，经过老师的讲解和自己 的摸索对我们需要用到的几个常用的功能有了肯定的了解。为了 将人机界面设计的美观、有用、友好。几个方案在脑中出现，经 过一个一个的试验，最终选定了一个朴实、大方的方案，它和一 般机器的触摸屏差不多，比较朴实、大方，不像有的组那样设计 的像是艺术品，或是招贴画，有的甚至把按钮设计成了卡通形象, 感觉不是工人用的，倒像是给小孩玩的嬉戏机界面。看着自己的 作品，心情是那样的感动。希望着明天的调试顺当通过。【篇九】生产毕业顶岗实

9、习日志今日是程序调试的第XX天，经过最终的检查，我们又将程 序输入电脑，在老师的指导下进行调试。打开触摸屏，一个功能 一个功能的测试，通过。除了制动设有延时那个功能。没方法, 只好留着这个问题了。凭我自己的力量是解决不了的。最终，按 老师的要求触摸屏上增加了电气掌握和触摸屏掌握的选择开关。 程序的编译工作就在一点点中完成了。【篇十】生产毕业顶岗实习日志我们又回到接线的地方，来连续做我们未完成的工作。经过 一个小时的努力，接线最终告一段落。然后是线路的检查工作。 由于别的组已经基本上做完了，我们心里有点急。我们只是草草 的用万用表简洁测试了器件能否顺当接通，有没有虚接的地方, 经过检查发觉停止的按钮坏了。换了之后，一切0K。今日的工 作上午就完成了，下午不用去了。最终有属于自己的半天了，心 里很兴奋。期盼着下星期的正式调试。