河南省郑州市第二高级中学2022年度高三语文下学期期末试题含解析.docx
《河南省郑州市第二高级中学2022年度高三语文下学期期末试题含解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南省郑州市第二高级中学2022年度高三语文下学期期末试题含解析.docx(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、河南省郑州市第二高级中学2022年度高三语文下学期期末试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1.阅读下面的文字,完成(1)一一(4)题。奸 臣安勇岳小湖第一次带秦松回家时,岳忠良正坐在桌子边,守着半导体听岳飞传。岳小 湖把秦松推到他面前,满怀期待地喊了一声爸,说,这就是小秦,秦松。岳忠良从秦松的 头看到脚,又反过来从脚看回头,眉头就皱成了一个大疙瘩。秦松华恭毕敬地把手里的礼 物递过去,礼貌地叫了声伯父。岳忠良没接东西,鼻子里哼了一声,站起身,拂袖而去, 把秦松晾成了一根呆木头。半导体里的说书人“啪” 一拍醒木,吓得他浑身一抖。这时, 岳忠良去而复返,秦松以为有了希望,讪笑着喊声“伯父”。岳
2、忠良抓起桌上的收音机, 又冷冷地哼了一声。那天,一直到秦松离开,就再没见到岳忠良。几天后,秦松心事重重地问岳小湖,你爸他,是不是看我不顺眼?岳小湖听他这么 问,就笑成了一团,说,我爸说你长得像奸臣,将来要变成秦桧。当天晚上,秦松对着镜子看了自己半个钟头,到底也没弄明白他和奸臣究竟有什么关 系。但从此,秦松在岳忠良的面前就表现得格外谨小慎微,生怕一不小心就露出奸臣的迹 象来。但他越是这样,岳忠良就越认定他是个奸臣。一年后,在秦松和岳小湖的婚礼匕 岳忠良借着酒劲,拍拍秦松的肩膀说了四个字:好自为之!秦松咬咬牙,在心里回了句:等 着瞧,看看我到底是不是奸臣!秦松为了尽量远离奸臣,不管是在家里,还是在
3、单位,都小心翼翼循规蹈矩,表现得 特别出色。不时地,秦松会问岳小湖,你爸还认为我会变成奸臣吗?岳小湖的问答每次都 一样,我爸说了,你迟早有一天要当奸臣。秦松的表现得到了单位领导的重视,不久就提拔他当了科长。秦松把喜讯带回家,岳 小湖很兴奋,岳小湖的母亲也很兴奋,两个女人张罗着要庆贺一下。岳忠良却面沉似水, 冷冷地说,这不是什么好事,秦桧也是个当官的,可陷害忠良,祸国殃民。五年后,秦松当处长时,表现得很平静,只是轻描淡写的提了一句。但岳忠良仍然不 依不饶,自言自语地说,官越大越危险,路还长着呢,从量变到质变,只是时间问题!复可以。【10题详解】本题考查学生文言断句的能力。首先把语句放入文本,结合
4、上下文理解句子的含义,”时 李成梁为总兵官威望甚著然上功不无抵欺寇入塞或敛兵避既退始尾袭老弱或乘虚捣零部诱 杀附塞者充首功”,这句话的含义是:当时李成梁担任总兵官,威望很高,然而他的功绩 也不无虚假。敌寇攻入关塞,他或者收拾兵马躲避,待敌退去,才尾随敌人袭击老弱之 兵,或者乘虚捣毁零散的敌人,诱杀投靠关塞的人充作功绩。根据对原文文句的理解, “然上功不无抵欺”然而他的功绩也不无虚假,“然”转折连词“然而”前面要断开, 所以可以排除BD两项。根据理解“或敛兵避”他或者收拾兵马躲避,所以可以排除选项 Ao故答案选C。【11题详解】此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一曲称
5、谓、官职的 变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些 机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释 的相关内容,答题时还要注意结合语境的含义作答。选项C, “托疾”的意思是称病推托 (可以推托的事项很多),并非只指居官者请求辞官。故答案选C。【12题详解】本题考查的是理解文本内容的能力。归纳内容要点,概括中心意思的题目是文言文必考的 题目,错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点,有时会在一些词语的 翻译上命题,因对词语翻译错误而出现误判,有时还涉及到文章写作手法的分析。内容的 角度答题时注意分析选项涉及到的上
6、下文,注意核实这些情节,手法上注意手法是否正 确,效果分析是否合理。选项B,听勘,意为听候勘问、审讯,以判定是否有罪,并非惩 处。故答案选B。【13题详解】本题考查的是文言文翻译能力。文言翻译是文言文考的必考的内容,翻译注意直译,把句 子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这 样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实, 如此题中的(1) “以因为;“尝”曾经;“为所”被动句式;“及”等到;“遂”就;“去”离开朝廷。(2) “择”选择;“之”代词;“且”并且;“周给”接济;“其”他 的;“报”回复。【点睛】翻译句子的具体方
7、法是留、删、补、换、调、变,“留”,就是保留。凡是古今 意义相同的词,以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量单位等,翻译时 可保留不变。“删”,就是删除。删掉无须译出的文言虚词。“补”,就是增补。变单音 词为双音词,补出省略句中的省略成分。“换”,就是替换。用现代词汇替换古代词汇。“调”。就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。“变”,就是变通,在忠实于 原文的基础上,活译有关文字。参考译文:郝杰,字彦辅,蔚州人。父亲郝铭,担任过御史。郝杰考取嘉靖三十五年的进士,被 授予行人一职,后提拔为御史。隆庆元年,巡视京郊地区。冬天,敌寇大举侵入永平,他 上奏请求免除被劫掠地区的徭役、赋
8、税,并称:“连年的处罚对文臣施行却对武将宽缓, 追究主帅而忽略了偏将,请求整顿法纪以振兴国威。”皇帝都答复可以。此后,他弹劾蓟 州总督刘春、巡抚耿随卿彼此观望,故寇退却后他们斩取死者的首级报功,又窃夺辽东将 士在棒槌崖的战绩,皇帝敕令刘森、耿随卿返回原籍听候审讯。诏令宦官李祜督理苏、杭 地区的织造。郝杰说:“皇帝登基的诏书中罢除织造才一年,又派遣专理的使者,这不是 统一的政令。而且宦官专横放纵,有关官员盘剥下民侍奉他们,对圣德的损害不小。”皇 帝最终没有听从。皇帝驾临南海子,命令京营的各军全部随从。徐阶、杨博等人劝谏,皇 帝不听,郝杰又争辩此事,最终还是不听从劝谏。刑部侍郎洪朝选因为纠正皇帝的
9、过失被 罢免,上奏做自我辩解,郝杰等人弹劾他违背了定制,于是,洪朝选被削夺了官籍。郝杰 因为曾经评论高拱没有辅政大臣之才,被高拱嫉恨。等到高拱第二次被召回,郝杰就请求 赶快离开朝廷。万历十七年,他被提拔为右佥都御史,巡视辽东。因为督率诸位将领抗击 敌人,将他的一个儿子录入官籍。当时李成梁担任总兵官,威望很高,然而他的功绩也不 无虚假。敌寇攻入关塞,他或者收拾兵马躲避,待敌退去,才尾随敌人袭击老弱之兵,或 者乘虚捣毁零散的敌人,诱杀投靠关塞的人充作功绩,已经习以为常。督抚大臣都庇护 他,郝杰却独不与其交结。皇帝说李成梁以前的功绩都是由巡按大臣核查并报告,最后将 李成梁等人的问题搁置不理,而内心认
10、为郝杰没有欺骗他。不久,他升任右副都御史。日 本攻占了朝鲜,朝鲜王准备到辽东避难,郝杰请求在境外选择合适的地方安置他,并且接 济他的随从、卫士,皇帝回复可以。不久他升任兵部右侍郎,统辖蓟、辽、保定地区的军 务。神宗召他负责兵部的政务,升他为右都御史。口本受封与朝贡的议论兴起,郝杰说:“平秀吉死有余辜,如果加以封爵,境外的人民听到此事,会说我朝没有能人呢。”意见 不合,他调任南京户部尚书。称病回乡。后起用为南京工部尚书。改任兵部职位,参与机 要事务。死于任上,追赠为太子少保。5.阅读下面的文言文,完成小题。郑冲,字文和,荥阳开封人也。起自寒微卓尔立操清恬寡欲耽玩经史遂博寒儒术及立 家之言有姿望动
11、必循礼任真自守不要乡曲之誉由是州郡久不加礼。及魏文帝为太子,搜扬 侧陋,命冲为文学,累迁尚书郎,出补陈留太守。冲以儒雅为德,莅职无干局之誉,笊 食编袍,不营资产,世以此重之。大将军曹爽引为从事中郎,转散骑常侍、光禄勋。嘉平 三年,拜司空。及高贵乡公讲尚书,冲执经亲授,与侍中郑小同俱被赏赐。俄转司 徒。常道乡公即位,拜太保,位在三司之上,封寿光侯。冲虽位阶台辅,而不预世事。时 文帝辅政,平蜀之后,命贾充、羊祜等分定礼仪、律令,皆先落于冲,然后施行。及魏帝 告禅,使冲奉策。武帝践祚,拜太傅,进爵为公。顷之,司隶李熹、中丞侯史光奏冲及何 曾、荀殖等各以疾病,俱应免官。帝不许。冲遂不视事,表乞骸骨。优
12、诏不许,遣使申 喻。冲固辞,上貂蝉卬绶,诏又不许。秦始六年,诏日:“昔汉祖以知人善任,克平宇 宙,推述勋劳,归美三俊。遂与功臣剖符作誓,藏之宗庙,副在有司,所以明德庸勋, 藩翼王室者也.昔我王考,遭世多难,揽授英俊,与之断金,遂济时务,克定大业。太傅 寿光公郑冲、太保朗陵公何曾、太尉临淮公荀贤真各尚德依仁,明允笃诚,翼亮先皇,光济 帝业。故司空博陵元公王沈、卫将军银平侯羊祜才兼文武,忠肃居正,朕甚嘉之。”九 年,冲又抗表致仕。明年薨。帝于朝堂发哀,追赠太傅,赐秘器,朝服,衣一袭,钱三十 万,布百匹。谥日成。(节选自晋书郑冲传) 【注】搜:寻找。扬:选拔、举荐。侧:同“仄”。侧陋:隐伏,卑微,引
13、申指地位低 微。庸:古同“佣”,雇佣,任用。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.起自寒微/卓尔立操/清恬寡欲/耽玩经史/遂博究儒术及百家之言/有姿望动/必 循礼任真自守/不要乡曲之誉/由是州郡久不加礼/B.起自寒微/卓尔立操/清恬寡欲耽玩/经史遂博/究儒术及百家之言/有姿望/动必 循礼/任真自守/不要乡曲之誉/由是州郡久不加礼/C.起自寒微/卓尔立操/清恬寡欲耽玩/经史遂博/究儒术及百家之言/有姿望动/必 循礼任真自守/不要乡曲之誉/由是州郡久不加礼/D.起自寒微/卓尔立操/清恬寡欲/耽玩经史/遂博究儒术及百家之言/有姿望/动必 循礼/任真自守/不要乡曲之誉/由是州郡久不加礼/
14、11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.出,指从京城调出,到地方为官。文中郑冲由京官尚书郎补任地方官陈留太守。B.朕,我,我的。秦以前,不论尊卑,皆自称朕;后自秦始皇起,用为皇帝自称。C.致仕,指古代官员自请加职或升职.文中郑冲致仕是想为国家担负更重的责任。I).秘器,指棺木。郑冲去世时,武帝为了表示对郑冲的恩宠,赐给他棺木以安葬。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A.郑冲注重修养,作风朴素。任陈留太守时,他把儒雅作为自己追求的道德境界,任职 颇有美名,吃蔬食,穿麻絮袍子,不营私产,世人因此看重他。B.郑冲洁身自好,受人尊重。做太保时,级别虽己和宰相相同,
15、但他从来不参与世俗的 事务;贾充、羊祜等人制定礼仪、法律制度,都是先求教于他。C.郑冲是晋武帝的心腹之臣。在李熹、史光等人以疾病为由奏请免去郑冲等人的官职 时,武帝依然对郑冲坚信不疑,并一次次地驳回他的辞职申请。I).郑冲受到武帝的高度称赞。皇帝通过赞美汉高祖刘邦的知人善任,I可顾祖辈君臣的通 力协作,进而夸赞了郑冲等人的勋劳,并直接表达了赏识之意。13.把文中面横线的句子翻译成现代汉语。(1)及高贵乡公讲尚书,冲执经亲授,与侍中郑小同俱被赏赐。(2)昔我祖考,遭世多难,揽授英俊,与之断金,遂济时务,克定大业。参考答案:10. C 11. C 12. A13. (1)等到高贵乡公(曹建)讲习尚
16、书时,郑冲手拿经书亲自讲授,与侍中郑小同 一起被赏赐。(2)过去我的祖辈,遇到了世间很多灾难,招揽任用才智出众的人才,与他们同心协 力,于是成就了世事,能够奠定国家大业。【10题详解】试题分析:本题考查文言文断句的能力。首先要细读所给文段,明确了解文意,然后根据 文意进行判断,本段话的大意为:从寒微的出身起家出仕,操守超群出众,生性恬静清心 寡欲,专心研习经史典籍,于是广泛研习儒家及百家学说。有优美的风度,行动一定遵循 礼制,任情率真,坚持本性。在乡里不沽名钓誉,因此州郡长官很久都对他不加礼遇。其 中注意结合文言文行文的习惯,也可借助标志词。本句中注意根据一些名词,如“经 史” “儒术”“百家
17、之言”“州郡”等即可作出判断。【11题详解】试题分析:回答此类题目,必须熟记文学常识的主要内容,区分文学常识的概念,仔细察 看题干中的修饰限制成分。c项,致仕:古代官员正常退休。【12题详解】试题分析:本题考查学生对文本内容的理解。此题要在准确把握文意的墓础上,带着选项 回到原文进行比较分析,作出判定。D项,”间接表达了赏识之意”错,应是直接表达。【13题详解】试题分析:本题考杳学生翻译文言句子的能力。文言翻译要以直译为主,意译为辅,同时 注意字字落实。翻译后的句子要通顺,不能出现病句。第一句得分点:“及”,等到; “执”,拿;“亲”,亲自;“与俱”,与一起。第二句得分点:“奚以 为,表示反问
18、,哪里用得着呢。点睛:本题首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式。最后 再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保 留、省略。对古今异义的词语要“替换”;对古今词义大体一致的词语则“组词”;对特 殊的地名、人名等要“保留”;对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个,有 些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。参考译文:郑冲,字文和,是荥阳开封人。从寒微的出身起家出仕,操守超群出众,生性恬静清 心寡欲,专心研习经史典籍,于是广泛研习儒家及百家学说。有优美的风度,行动一定遵 循礼制,任情率真,坚持本性。在乡里不沽名钓誉,因此
19、州郡长官很久都对他不加礼遇。 到了魏文帝做太子的时候,寻找和举荐地位低微的贤能之士,任命郑冲为文学侍从,不断 升迁做了尚书郎,出京补任陈留太守。郑冲把儒雅作为(自己追求的)道德境界,任职没 有办事干练(干局:谓办事的才干器局)的赞誉,吃蔬食,穿麻絮袍子,不营制个人产 业,世人因此而看重他。大将军曹爽引荐他为从事中郎,转任散骑常侍、光禄勋。嘉平三 年,被授予司空之职。到高贵乡公讲尚书时,郑冲手拿经书亲自讲授,与侍中郑小同 一起被赏赐。不久转任司徒。常道乡公即位,郑冲被授予太保之职,职位在三司之上,进 封寿光侯。郑冲官职的品级虽然达到宰相一级,却不参与尘俗之事(特指社交应酬之 事)。当时晋文帝辅佐
20、朝政,平定蜀国之后,命贾充.羊祜等人分别制定礼仪、法律制 度,(他们)都先向郑冲在询,然后再施行。到魏元帝宣告禅让时,派郑冲捧策书。晋武帝登上皇位,任命郑冲做太傅,爵位晋升 为公。不久,司隶李患、中丞侯史光上奏书说郑冲和何曾、苟额等人各自因为疾病,都应 该免去官职。皇帝不准许。郑冲于是不再处理政事,上表自请退职。皇帝下诏美言劝阻, 又派人申明晓谕。郑冲坚决推辞,交上印绶,诏书又不准许。泰始六年,下诏书说:“过 去汉高祖凭借知人善任,因而能平定天下,追述功勋,把美名归于三俊。于是与功臣将符 节分享立下誓言,收藏在宗庙中,副本留在有关部门,以此昭明美德任用勋劳,从而保护 辅翼王室。过去我的祖辈,遇
21、到了世间很多灾难,招揽任用才智出众的人才,与他们同心 协力,于是成就了世事,能够奠定国家大业。太傅寿光公郑冲、太保郎陵公何曾、太尉临 淮公苟额各自崇尚德行仁义,明智公允忠诚,辅佐先皇,光大帝业。前司空博陵元公王 沈、卫将军银平侯羊祜才能兼及文武,忠诚恭敬正直,朕很赏识他们。”九年,郑冲又向皇帝呈上奏章辞官。第二年去世。皇帝在朝堂致哀,追赠郑冲为太傅,赏 赐郑冲贵族用棺材,朝服,一套寿衣,三十万钱,一百匹布。谥号为成。6.阅读下面文言文,完成第2226题。(13分)夫立言之要,在于有物。古人著为文章,皆本于中之所见。初非好为炳炳 娘娘,如锦工绣女之矜夸采色也。富贵公子,虽醉梦中,不能作寒酸求乞语
22、;疾痛 患难之人,虽置之丝竹华宴之场,不能易其呻吟而作欢笑。此声之所以肖其心,而 文之所以不能彼此相易,各自成家者也。今舍己之所求,而摩古人之形似,是杞梁 之妻善哭其夫,而西家偕老之妇,亦学其悲号;屈子自沉汨罗,而同心一德之朝, 其臣亦宜作楚怨也。(选自文史通义文理)语段开头的第一句话的意思可用一个成语概括,即 o (2分)“古人著为文章,皆本于中之所见。”说明了写文章必须o (2 分)22. “富贵公了,虽醉梦中不能作寒酸求乞语”的原因是(2分)()A.没有这种生活经历B.因为是在醉梦中C.没有合适的场合D.因为富贵公子有钱,用不着寒酸求乞.最后一句“其臣亦宜作楚怨也”的条件是;作者对 此持
23、 态度;依据是。(“依据”用文中话回答)(3分).在此文中,作者阐述了为文之道,你同意作者的看法吗?请联系自己写作实 际,谈谈你的理解。(4分)答:参考答案:22 .言之有物(2分).以内心的认识、见解为根基(意思相近即可)(2分)23 . A (这是本质特点决定的原因;B、C、D仅是表象)(2分).而同心一德之朝;反对/否定;今舍已之所求,而摩古人之形似(3分)24 .提示:对文中阐述的为文要“言之有物”,要“皆本于中之所见”,重真实情感,少“矜夸采色”等看法宜持赞同观点,联系实际应真切。(4分)三、语言文字运用(20分,共4题)7 .阅读下面一则漫画,按要求完成题目。(5分)%咕令第皿源弯
24、下等芈%咕令第皿源弯下等芈(1)描述画面主要内容(要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字)。(3分)(2)用一句话概括这幅漫画的寓意(不超过20字)。(2分)参考答案:(1)画面上是一位身材高大壮实、器宇轩昂的男子站在一道比他低了许多的打开的门 前,门外展现的是蓝天白云,阳光普照的美景。画的两边写了一句话:有些时候,你需弯 下腰来,才能迈过一道门坎。(2)人生的某些时候需要妥协。(意思对即可).仿照下面诗歌的拟人手法,选取新的事物,另写一组意思完整、句式相近的句 子。(不要求与原诗各句字数相同)(4分)眼睛很宽能装卜.整个世它又很苛 刻容不得一粒沙 尘参考答案:答案示例:嘴巴很豁达,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河南省 郑州市 第二 高级中学 2022 年度 语文 学期 期末 试题 解析
限制150内