2022教学工作总结_教学教学工作总结_4.docx





《2022教学工作总结_教学教学工作总结_4.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022教学工作总结_教学教学工作总结_4.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022教学工作总结_教学教学工作总结 教学工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“教学教学工作总结”。 教学工作总结 王春爽 一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。 一、学问驾驭方面: 1.学生初步学会了数据的收集和整理的方法,会看和制作简洁的统计表,通过有劝服力的数据和统计材料,使学生受到爱祖国、爱社会主义、爱科学的教化,学会较困难的求平均数的方法。 2.学生知道了体积的含义,驾驭了长方体和正方体的特征,会计算它们
2、的表面积和体积,发展了学生的空间观念。 3.学生驾驭了因数和倍数、质数和合数等概念,以及能被 2、 3、5整除的数的特征,会分解质因数;会求最大公因数和最小公倍数。 4.通过分数学问的教学,加强了分数概念的教学和新旧学问的联系。 二、数学学习实力方面 1.能运用生活阅历,对有关的数学信息做出说明,并 初步学会了用详细的数据描述现实世界中的简洁现象。在探究过程中,发展空间观念。在老师的帮助下,初步学会了选择有用信息进行归纳和类比。在解决问题过程中,能进行简洁的、有条理的思索。 2.能在老师指导下,从日常生活中发觉并提出简洁的数学问题。了解同一问题可以有不同解法。有与同伴合作解决问题的体验。初步学
3、会表达解决问题的大致过程和结果。 3.在他人的激励与帮助下,对身边与数学有关系的某些事物有新奇心,能够主动参加生动、直观的数学活动。在他人的激励与帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得胜利的体验,有学好数学的信念。了解可以用数和形来描述的某些现象,感受数学与日常生活的亲密联系。在他人的指导下,能够发觉数学活动中的错误并刚好改正。 为了今后能更好的工作对本学期的教学工作总结如下: 1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前打算:备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知
4、道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,因材施教,注意培育尖子生,注意抓两头带中间, 同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2.要提高教学质量,还要做好课后
5、辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能合理的支配时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,例如,我班的李昊同学刚开学的两个月里担心心学习上课走神、说话,下课就往外跑不打铃不回班,常常被拖欠作业,针对这种状况,分析其缘由,并同其家长联系共同做他的思想工作,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和他交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,现在李昊同学学习成果大幅度提高,其他的毛病相对就削减了。 3.主动参加听课、评课,虚心向同行学习
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 教学工作 总结 教学 _4

限制150内