鼠读后感通用6篇.docx
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1、鼠读后感通用6篇读后感的写作目的不仅在于记录自己的阅读体验,也是吸引他人 阅读原文的工具,写一篇读后感有助于深化我们对书上片段的理解, 以下是职场我精心为您推荐的鼠读后感通用6篇,供大家参考。鼠读后感篇1读新教育的一年级,让我有一种“相见恨晚”的感觉。因为我 对孩子是没什么耐心的,寒假陪孩子看了一、二月份的新教育的一 年级,深深的被书里花儿老师和家长们的教育智慧感动。每一个小 故事都像是发生在我们的身边,但是对孩子的引导和教育我们却总是 “劲使不到正地方”。而这本书可以称得上育儿指南了。书中谁的官最大中,牛妞的妈妈就曾问过牛妞班里选班干部的 事,就像我们一样,很关心孩子是否会当上班干部,也很希
2、望孩子能 当上班干部。但是牛妞告诉妈妈,她们班没有班干部,只有负责人。 她们班每人都有事做,有帮老师擦黑板的、有帮老师管午读 的,班长是大家轮流做,叫“值周班长”,是为全班同学服务的。而且她们班还自己根据自己的兴趣成立自己的社团,有讲 故事的社团、有读书会、有花草俱乐部、有钢琴国看到这里,我想所有的家长都会露出会心的一笑!因为我们经常说每一个 孩子都是独特的,都是优秀的,但是,我们又有几人能看到每个孩子 的独特呢?这本书的每一篇小故事,都能为生活中发生在孩子和家长身上的, 一些一样的事情解惑,平凡真实的故事让孩子看的开心,也让我学习 到教育孩子的心得!让我也懂得了美好,就在身边,幸福,就在当下
3、! 我要珍惜和孩子在一起的美好而短暂的时光,当孩子慢慢长大时,我 能不留遗憾!鼠读后感篇2暑假里,我读了一本书一孩子们的秘密乐园,读完以后,深受 启发。里面的主要人物是笑猫、万年龟、菲娜、小白、球球老老鼠等,它 们性格迥异,各有千秋。笑猫,顾名思义,它会笑,它的心情都是用 笑来表达的,比如微笑代表高兴,苦笑表示对别人不信任,冷笑表示 遇到了倒霉事,还有狂笑、狞笑、嘲笑、皮笑肉不笑等等之类的笑; 万年龟,一只活了一千万年的乌龟,从它的龟壳上可以看到很多甲骨 文,它能闻到孩子味,是一只仙龟;黑旋风,它很黑,又能飞,速度 像风一样快,有很多异想天开的想法。本书的大体内容是:春节里的一天,一个马戏团的
4、到来使翠湖公园 的冬天不再冷清,孩子们万分期待,希望看到精彩的表演,希望这个 节日过得愉快。可是既没有动物明星,也没有空中飞人,连大家都喜 欢的西瓜小丑也不能登台表演,这让笑猫和大家非常失望。于是在笑 猫和万年龟的帮助下,西瓜小丑在楠木林里建了 一个由动物组成的马 戏团,为了让孩子们玩的开心,孩子们的守护神万年龟设计了一个无 形的屏障,只有孩子能进去,大人们被挡在了外面,从此,这里成了 孩子们的秘密乐园。读完以后我觉得,童年的时光应该是最美丽、快乐的,大人们总是 忽略孩子的感受,按照自己的意愿来设计一切。父母望子成龙、盼女 成凤不是坏事,但是不要盲目,要根据孩子每个成长阶段的特点来加 以引导,
5、做指路人。鼠读后感篇3?苹果树上的外婆这本书讲了一个叫安迪的小男生,他很羡慕其 他同学都有外婆,他作梦也想要一个外婆。他从来没见过自己的外婆, 直到有一天妈妈给他看了外婆的相片。一天,安迪坐在自已家门口的苹果树上,突然一个长得跟相片中的 外婆一模一样的老人从天而降,坐在了他的身边。安迪很高兴,她终 于有外婆了。这个外婆很神奇,她带着安迪去了游乐园,去草原上圈 马,出海航行探险,实现了安迪很多的愿望。外婆还有一辆神奇的汽 车,车上有很多大大小小的按纽,每个功能都不一样。安迪真是太喜 欢这个外婆了。突然有一天,隔壁搬来了一位老奶奶,安迪也很喜欢这位老奶奶, 帮助老奶奶干了不少事。他再也没功夫去苹果
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