《信息技术与信息的编码》教学设计.docx

《《信息技术与信息的编码》教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《信息技术与信息的编码》教学设计.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、信息技术与信息的编码教学设计教学目的：(1) 了解信息技术在现代社会的应用0(2) 了解信息技术的发展简史和发展趋势。(3) 了解信息的编码方法和度量单位。重点与难点：重点：信息技术在现代社会的应用。难点：信息的编码方法。教学过程：自主学习一一预习与交流引入：我们现在上的是什么课？课程表上写的是什么课？做一做：信息技术：是指信息的获取、存储、加工处理、传递、利用和服 务过程中涉及的相关技术。主要由微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等组成。其中计算机技术是信息技术的核心。说一说：观看信息技术在现代社会的应用的视频后谈信息技术在现代社会的应用课堂导学合作与探究讨论学习：请举例信息技术在现实

2、生活中的应用事例，分类填写到下表中:类别实际应用科学计算导弹核武器、原子能潜艇、超音速轰炸机、神州六号辅助教学远程网络实验课堂、虚拟生物实验辅助设计photoshop、 3dmax, AUTOCAD人工智能机器人、网络围棋自动控制无人控制自动生产线，自动售票机电子商务电子商情、电子合同、电子贸易、在线付款3、信息技术的发展和展望(1)发展语言的产生文字的出现造纸和印刷术的发明和应用电报、电话、广播、电视的发明和应用计算机与现代通信技术的结合(2)展望20世纪90年代以来，寻找替代硅晶制造芯片的新材料。例如：模糊计算机、光子计算机、量子计算机、超导计算机、以 蛋白质分子作芯片的生物计算机。让计算机具有处理模糊概念的本领。虚拟现实计算机功能强大，是不是比人更聪明？电子计算机的智能是人类智慧给予的，所以绝对不会超过人类。讨论学习：信息技术的发展将带来重大的社会变革，例如，许多语言和文化 将会消失，同时一些新兴的网络语言不断出现，你如何看待这些变 化？课堂小结：信息技术信息技术在现代社会的应用信息技术的发展和展望后记：这节课是中学生的信息技术的第二节课，使学生对信息技术在现 代社会的应用及信息的编码有所了解。同时通过观看视频，使学生对 信息技术产生浓厚的兴趣。