毒品的危害班会教案.docx

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1、活动主题：珍爱生命，拒绝毒品九（6）班活动目的：1、让学生了解常见毒品的种类；2、毒品对身心的危害；3、吸毒对社会的危害4、让学生了解毒品为什么会有成瘾性；5、教导青少年如何学会自我保护，抵制毒品的诱惑。活动方式：由班主任发言，联系自己周围的耳闻目睹的人和事，通过案例分析，了解毒品的危害。实施过程：一、班主任发言毒品是人类的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发 展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题, 它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。今天是个特别的日子，是国际禁毒日。今年国际禁毒日 的

2、主题是“远离毒品，关爱未来”，应该说作为一个全球性的问题，世界各国的禁毒斗争在取得一定成果 的基础上，形势依然十分严峻。二、毒品的种类：1、鸦片：鸦片取自罂粟花落之后结出的果，割开罂粟果，从中流出的白色浆液在空气中氧化分干，就是鸦 片，鸦片中有20种生物碱，其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦，体质下降，免疫力下降，感染 各种疾病。2、吗啡：是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用，用量过大可致呼吸 缓慢，甚至出现呼吸中枢麻痹，这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。3、海洛因：俗称白粉，是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾，长期吸食或注射海

3、洛因，会使 人身体消瘦，瞳孔缩小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺脓肿及艾滋病，极难戒除。4、冰毒：学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种，它是无臭、带苦味的半透明晶 体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用，长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生 精神分裂而自杀、自残。5、摇头丸：学名二亚甲基双氧苯丙胺，属安非他明类兴奋剂的一种，具有强烈的中枢神经兴奋作用，有很 强的精神依赖性，长期服用，会严重损害人的中枢神经系统，导致偏瘫，也很容易使吸食者的行为失控而 发生以外。等三、毒品的危害（学生自己讨论，主持人归纳小结）1、毒品毁人毁健康（1）摧毁人的消化功能（2）摧

4、毁人的神经系统（3）摧毁人的呼吸及循环系统（4）传染性病及“艾滋病”2、毒品令人倾家荡产，家破人亡（1）丧失工作能力（2）倾家荡产（3）给家庭带来无尽的折磨3：吸毒导致堕落、犯罪4：吸毒危害社会，成为世界公害四、毒品的成瘾性（班长先介绍两篇案例）五、吸毒者为什么以青少年为多：1：青少年多单纯无知，有强烈的好奇心，且从众心理强，一人吸烟大家跟着吸，一人吸毒大家跟 着试。2：成长过程中会遇到挫折，逆反心理强，精神空虚更经不起诱惑，在毒品中求刺激。3：盲目追求时髦，把吸毒视为时尚4：自我防卫能力弱，对毒贩的引诱逼迫无力拒绝5：轻信偏言，以为毒品可以提高成绩、治疗疾病六、毒品犯罪刑法第6章第7节有关毒

5、品犯罪的罪名包括：走私、贩卖、运输、制造毒品罪。非法持有鸦片一 千克以上、海洛因或者甲基苯丙胺五十克以上或者其他毒品数量大的，处七年以上有期徒或者无期徒刑或 者死刑，并处没收财产。包庇走私、贩卖、运输、制造毒品的行为，为犯罪分子窝藏、转移、隐瞒毒品或者犯罪所得的财物的行为, 均属犯罪行为。利用、教唆未成年人走私、贩卖、运输、制造毒品，或者向未成年人出售毒品的，引诱、教唆、欺骗或者 强迫未成年人吸食、注射毒品的，从重处罚。七、讨论：我们青少年如何防止吸毒？1、青少年吸毒原因分析好奇心驱使幼稚轻信。上当受骗喜欢模仿，不辩是非精神空虚，寻求刺激缺乏顽强的意志同挫折和不幸抗争朋友的负面影响2、青少年应该见机行事，坚决拒绝毒品！直截了当法金蝉脱壳法主动出击法秘密报案法及时告知家长法八、一试身手：情景反应能力测试！（先讨论，再回答）八、小结：“远离毒品，关爱未来、健康生活”是我们在6月26日联合国确定的“国际禁毒日”里所要宣 扬的，“国际禁毒日”其主题是“远离毒品，珍惜生命”。我们绝对不能让毒品进入社会，不能让毒品进 入家庭，不能让毒品制造惨案”。