班主任第二学期工作计划(5篇).docx

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1、班主任第二学期工作计划（5篇）班主任其次学期工作方案（5篇）班主任是一个班级的管理者，也是引导同学们健康成长的引路人, 为接下来的工作制定好工作方案,有利于在新学期更好的促进同学们 全面进展。下面是我收集整理的班主任其次学期工作方案，欢迎大家 阅读参考学习！班主任其次学期工作方案（精选篇1）经过一个学期的磨合，对三（4）班的孩子有了肯定了解，现依据上学期的不足及对他们的期盼制定一下方案：一、班级进展定位：营造一个团结、有集体荣誉感、有阅读氛围的班级二、总结不足：1、没有充分发挥班干部的力气，老师劳碌而无效率。2、阅读氛围不浓3、卫生方面做的不到位4、集体荣誉感由极差变为比较差，还要连续加强。三

2、、改进方案：首先从我自身做起，重在坚持，只有老师重视、坚持同学才能达到 预期目标。 取经。6、做好班主任值周工作。7、做同学工作时，留意艺术性，有张有弛，避开语言生硬、方式 单一。班主任其次学期工作方案（精选篇5）时间飞逝，日月如梭，新学期已经开头，学校的各项工作已经正常 运行。本学期我担当三年一班的班主任一职，靠着自己对孩子们的一 片爱心和对教学负责任的态度，我信任我有力量管理好班级，我也会 尽我最大的努力带好这个班级。开学的头几周的首要任务就是让同学养成良好的习惯，支配和布置 好各方面的工作。对同学进行法制、纪律、平安、品德教育，培育同 学自主学习、主动探究、乐观提问的好习惯，培育同学的集

3、体观念, 关怀班级、学校的各项活动。作为班主任我会关怀爱惜我的每一个同 学，在感情上接近，生活上爱护、学习上关心，多与家长沟通。有关 我们班级的中队委的方案如下：二月：1、开学初对同学的教育。2、对同学进行平安方面的教育。3、对同学日常行为方面的教育三月：1、作为班主任我会乐观组织我们班同学乐观参加学校的各项活动。2、本学期连续国学教育。3、进行班会一帮一活动，动员同学相互关心，有集体观念。四月：1、乐观参与学校举办的征文活动。2、实行小干部轮换制度，使每个同学都能养成良好的习惯，努力 学习打下一个好的基础。五月：1、组织同学进行一些英语角，尽量多说英语，尤其是在英语课堂。2、以班级为单位，在

4、我班进行作业展缆，评出奖项。3、我班中队内部进行演讲“我努力，就能行”活动。4、放假前的平安教育。1、团结、集体荣誉感的养成本学期同桌之间互为师徒关系，作业 完成、卫生保持、课堂表现师傅起到监督示范作用，得分或扣分是扣 两个人共同全部，两周评一次优秀师徒组合，有相应嘉奖。先在小范 围内培育团结与荣誉感，懂得为集体争光。2、卫生方面细化分工，避开值日生一堆扫地一人的现象。3、阅读氛围的的营造，刚开头还是离不开老师的督促，早读之前 及阅读课的时间首先给孩子营造一个宁静读书的环境，推举孩子感爱 好的书籍，渐渐培育阅读爱好及习惯。4、注意培育班干部的管理力量，小事大胆放手让孩子有熬炼的机 会。方案离不

5、开落实，落实离不开坚持，对于我来说本学期最大的方案 就是一一坚持。班主任其次学期工作方案（精选篇2）一、指导思想以学校和高一班级级部的工作方案为指南，敬重同学的人格，关注 个体差异，满意不同同学的学习和生活需要，营造良好的学习氛围, 加强前途抱负教育，激发同学的学习乐观性，培育同学把握和运用学 问的态度和力量，使每个同学都能顺当实现从学校向高中的过渡。二、全班状况分析经过一学期的学习，11班总体成果在平行班中位于前列，班风较 好，获得了学校的“文明班级”称号，学习氛围比较浓，班级里的竞 争意识显现。但是，11班同学全面均衡进展的同学不多，成果较好 的同学，大都消失痫腿科目，影响了成果的上升。班

6、级同学，性格偏 内向，不乐观回答问题，不乐观参加班级活动，需要鼓舞和引导。我 班所在楼层，均为重点班，客观上会对我班学习氛围有较好的影响。 本学期涉及到高二分班，班主任工作重心在学习和学风上，连续引导 同学在学习方面有所提高和突破;做学风上的引领者，当成果上的模 范兵。三、奋斗目标1、班风、学风、考风优良。2、行为仪表规范，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。3、同学德育考核合格率。4、建立目标管理体系，动态管理同学。5、培育团体合作意识，构建和谐乐观的班集体。四、工作重点和措施(一)、加强班风建设，营造良好的学习环境。班风建设是常抓不懈的工作，所以应当尽力营造公平、围结、和谐、 乐观的班级氛

7、围。我方案主要从以下几个方面入手：(1)重申班规班约、一日常规等，让同学具有较强的纪律意识。(2)通过班委、课代表、小组长等人员，负责班级的事务，让同学 参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利 的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会, 在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创 新精神。（3）通过班级量化评分，增加同学的自我约束力。（4）开学初，就和学困生谈心，确定鼓舞期盼要求他们，并在日后 的学习中，多关注多谈心，促进后进生的转化。（5）施行班会承包制， 以寝室为单位，每个寝室承办2个主题班会，转变同学的内向，挖掘 同学的才华。（二

8、）、指导培育班团干部，培育他们的管理力量。班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段很多同学的管理组织力 量开头显露，乐观培育这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可 以极大地进展他们的潜在力量。所以要仔细选拔干部，同时要细心培 育干部。第一，关心班团干部树立威信;其次，鼓舞班团干部大胆工 作，每周开碰头会，谈谈问题，了解状况，教导他们工作方法;第三， 严格要求班团干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则， 力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四， 培育干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、 健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组

9、织 性、纪律性和乐观心，亦即“以面带面”。（三八乐观协作各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。高中阶段最大的任务还是让每个同学都能各尽其能，各尽其材，使 得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的学问基础，考上抱负的 院校。而高一阶段则是提高他们学习乐观性、打好学习基础的关键时 期。所以，作为班主任，我会乐观协作各学科教学工作的进展，使整 个班级形成一个乐观向上的学习气氛。严抓班级纪律，尤其是自习和 晚修时间，为自我学习供应一个宁静的环境。我深感一个具有良好班风班貌的班集体，肯定具有分散力，吸引力, 肯定会给同学供应一个良好习惯养成的环境氛围。我盼望通过以上三 个方面的工作，使我班的班风班貌得

10、整体进展，每位同学都能把班集 体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。（四）、引导同学学会做人、学会学习、学会健体。1、加强平安和法制教育。2、依据同学年龄特点对同学进行青春期心理卫生管理教育，常常 和同学沟通谈心，精确 把握同学思想动态，因材施教，因 势利导，促进同学身心健康进展。3、组织同学参与各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平常抓好 同学心理素养教育和遇挫承受力量训练，培育同学的竞争意识和乐观 心态。结合实际状况,特殊关注同学的挫折心理和考试焦虑心理问题, 切实做好心理辅导工作，保证同学顺当过度。4、结合本班同学的性格特点和实际状况，加强自修纪律管理和卫 生检查以及宿舍管理，引导

11、同学养成良好的学习习惯、劳动习惯和作 息习惯。5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加强德育 教育并结合本班实际状况，组织好同学参与学校和级部开展的各项活 动。6、多和家长沟通，发觉问题，汇报问题，共同引导同学。高一阶段是同学从稚嫩到成熟转折的关键时期，不仅要指导同学适 应新课程改革，敏捷的教学方式，更要亲密关注同学思想心理的发育 和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理，实现高一向高二的 顺当过度。引导正确的集体舆论，加强前途抱负教育，准时供应心理 辅导和关心，多做学法指导，多培育良好习惯，增加同学的自信念和 提高学习成果，为制造优秀的班集体而努力奋斗。班主任其次学期工作方案（

12、精选篇3）中专职业学校不一样于高中学校，虽然也有一部分中专同学透过老 师和同学本人的努力考上高校，但那是极少数，大多数同学都无法透 过高考，这就需要班主任在工作上调整自我的方案。一、提高学问，明确职责，加强职责感。班主任是学校教育方案的详细执行人，是校长、教务及学管的助手, 又是学校和同学家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管 理工作进行。因此，务必提高熟悉，加强职责感，把握班主任工作规律。1、努力做好同学思想教育工作，把同学培育成为一个专心向上， 勤奋为学，团结友爱的群众。2、引导同学努力学好功课，实行有效措施，提高同学学习成果和 学习效率。3、关怀同学生活和健康，组织同学参与各种文

13、体活动。4、组织同学参与社会实践和公益劳动。5、关怀和帮忙本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级 一支骨干力气。6、协调本班任课老师的教育教学工作，主动向他们了解本班同学 课堂纪律，学习成果状况，构成统一的教育力气。7、建立与同学家长联系，协调对同学教育和管理。二、喜爱同学，深化了解同学状况。要想引导同学向好的方向进展，克服不好的方面，首先务必深化了 解每个同学的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好, 性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。如新接手的新班主任，务必先了解这个班基本状况：人数，男女, 年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成果，特 长爱好，健康状

14、况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。三、实施班级管理，构成良好的班风。1、制订班主任工作方案，加强工作方案性依据学校工作方案要求,联系本班实际，先订好一个学期工作方案, 然后每周要有详细的方案，方案务必做到方向、任务明确，措施详细、 切实能够。2、培育专心向上、勤奋好学，团结友爱的班群众。班级的进展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组 成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，必需要 抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要贴合本班实际, 能为同学所理解，有必需鼓舞作用，而且同学经过必需努力能够实现 的。3、选好、用好干部。班级能否成为奋勉向上，团结友爱群众

15、，构成良好的班风，很大程 度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用，因此，要选择具备必需 组织工作潜力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头 作用的同学担当。4、要组织和开展群众活动，培育群众主义精神和团结友爱等优良 品质。如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。5、要构成正确舆一论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，构成一种舆一论。 不正确行为消失时，会受到批判，抵制，帮忙，构成一种风气。班级 应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况， 轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内构成舆一论监督, 促进良好班风构成。透过我

16、每学期给班级制订工作方案，我们班级在班级中取得了较好 的成果，期望大家能够长期持续这种良好的学期风气。班主任其次学期工作方案（精选篇4）一、指导思想以国家教育教学的各项方针和政策、学校管理制度白皮书、学校班 主任及课任老师岗位职责为指导思想。二、班级现状本学期班级同学35名，其中5名打算参与业余教育，17名打算仍 参与脱产教育，13名在外实习未归，须候至10月中下旬回校做出学 籍选择。已参与脱产学习的17名同学中，5人走读。脱产生男女数 量为：男生9人，女生8人，有3人受到过学校通报批判以上的处分， 有2人获得过优秀同学、优秀同学干部称号。三、工作目标1、同学受处分率比上学期下降20%或以上。

17、2、文明班级评比次次达标。3、全年无平安事故。4、期中、期末考试应考率90%以上，课程补考率不高于15%。5、班级文体活动形式多样化，班会公开课每月举办一次。6、提高同学出勤率，碧上学期上升20%或以上。四、工作支配1、仔细履行班主任工作职责要求，按学校规定做好专业老师的行 课工作。2、持之以恒推行德育教育，在教学过程、每周班会、平常管理中， 适时注入德育教育的成分。3、落实个别谈话。不定期有与同学、同学家长通话，了解他们在 生活和学习上的各种困难，关心他们度过同学成长过程中的难关。4、做好班委建设，让品德优良、成果优异的同学起到管理、带头 作用。5、乐观参加每天的班主任例会，乐观争论沟通，向领导、同事们