2022教学研修培训心得体会(精选5篇)_教师研修培训心得体会.docx
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1、2022教学研修培训心得体会(精选5篇)_教师研修培训心得体会 教学研修培训心得体会(精选5篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“老师研修培训心得体会”。 第1篇:研修培训心得体会 在学习中提升 在研修中感悟 福建师范高校附属小学 张燕莺 2022年九月份起先参与了网络接着教化培训,这段时间来,本人仔细观看了视频课程,培训的时间虽然不长,却如春风拂过,让我感受很深,受益匪浅。通过这次培训活动,让我对新课标、如何提升课堂教学的高效、如何更好地把握教材、如何用数学思想方法引领课堂、如何做一个华蜜的老师都有了更全面的了解与相识。本次课程内容丰富,涉及面也较广,专家位的深化浅出
2、的精彩剖析等,对一线老师的教化教学及自身修养等方面都会有较有益的帮助。下面谈谈我的一些收获和感受: 一、通过培训,提升自身的专业素养及业务实力。 在解读教材如何把握及读懂教材视频中,主要以问题为线索绽开,针对广阔一线老师在“解读教材”中常会遇到的两个核心问题绽开。包括了如何在把握课程标准理念的基础上读懂教材?以及如何整体把握教材?旨在通过理论讲解和案例分析,帮助老师对“为什么要在把握课程标准理念的基础上读懂教材”以及“为什么要整体把握教材”有新的相识,同时针对“如何在把握课程标准理念的基础上读懂教材”以及“如何整体把握教材”进行方式方法指导;在如何读懂教材的重难点中,从两个侧面重点与老师们沟通
3、了钻研教材的方法和着眼点。涉及到如何读懂教学“重点”,如何教把握核心的数学。如何读懂教学“难点”,教学生须要的数学。老师日常研读教材的重要着眼点应当在于对教学重点和难点的把握,通常课堂教学的实效性很大程度取决于老师对教学重、难点的把握“是否精确”以及设计“是否合理”。在会做教化教学设计小学数学课中,从合理制定学生个体与集体的教化教学安排、科学编写教学方案、合理设计主题显明、丰富多彩的教学方案等多个方面介绍了小学数学教学设计的一些基本方法。 二、通过培训,相识到把握整体增加华蜜感的重要性。 在这次研修的过程中,赵德成教授的核心素养的定义与愿景;施克灿博士的当代老师的国学素养提出了如何看待当前国学
4、教化重学问、轻素养的问题、如何理解传统文化是社会主义核心价值观的基础等问题;王立军主任的老师职业道德与华蜜感以以“尽智、尽心、尽力”为切入点绽开,通过大量详实的案例和互动,引领老师要学会做有创意的探究、有反思的探究、有耐力的探究。 提出了在教化中如何真正落实关注每一个孩子的发展,关注每一次探讨的反思;如何在“长时间关注一个问题”。这些课程都给我留下了深深的印象,从而也让我知道了重要的数学,从小学数学起先;在数学教化中,小学数学将为个人的发展奠定重要的基础;很多重要数学(内容、思想等)都是从小学数学起先;“做的快”不是重要的数学实力,会、理解、思索才是重要的。感受到只有自己做一个有道德、华蜜感强
5、的老师,才能把这种正能量传递给每个孩子,并在实现自我专业实力的发展的道路上,体会与孩子们共同成长的华蜜感。 三、通过培训,增加学习及提升的动力。 通过培训,我相识到,作为一名小学老师,不仅仅对小学教材要全面的理解,也要理解的来源及的影响,所以也要全面了解初中、中学甚至高校的一些学问体系,在今后的每一节课时,都要能仔细地去思索一下这些学问的起源,这些学问对学生后续学习起着怎样的作用,只有在这样的基础上,你才能真正的给学生完整的数学,学生对数学的理解与相识才是系统的。同时,我更深刻地相识到,做为一名老师,只有不断充电学习,努力具备丰富的学问内涵,扎实的数学专业学问。努力拥有宽厚的数学文化,了解数学
6、的核心学问。进一步研读新课标,新教材,清楚的相识各年级教材的编排体系,从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂,精确把握教学的尺度,体会其中蕴涵着的教学思想,教学方法;驾驭数学学问与其他学问之间的关系,要对学问点的生长点及延长点有清晰的相识,建立学问树,从较高的观点相识数学学问的发生、发展过程,了解形成这些学问的数学思想方法。因为,要给学生一杯水,自己不仅仅要有一桶水,而且要有源源不断的自来水;做为一名老师,必需象一棵枝繁叶茂的大树,须要汲取多方面的养分:学习科学的教化思想,树立先进的教化理念,拥有渊博的学识,驾驭令人佩服的教学艺术,培育较强的人格魅力,具备不断开拓创新的精神。让自身专业发展
7、的过程,成为一个持续学习、深刻理解数学学科学问的过程;成为一个数学教学实力不断提高的过程;成为一个数学教化观念不断形成和发展的过程;成为一个数学教学实力不断提高的过程。 第2篇:市级教学能手研修培训心得体会 市级教学能手研修培训心得体会 做一名光荣的人民老师是我多年的幻想、夙愿和追求,如今幻想已经实现。当我走上三尺讲台后,我更加酷爱老师职业,十年间我把自己的爱奉献给了我可爱的学生和教化事业。为期四天的市级教学能手研修培训让我如沐春风,感受颇深。扎实的研修培训不仅让我增长了才智,还收获了友情,更重要的是让我看到了自身的不足,以下是我参与研修培训期间的点滴体会: 1、教学中要主动探究尝试多种形式课
8、堂教学评价,充分确定学生的闪光点。 我从事九年级政治教学十年了,深切的体会到新形势下思品教学任务的艰难性,教材更具有开放性,对老师的实力要求更高,新课改理念下的教学活动,有利于老师更好地开发课程资源,有利于师生对话,也有利于实践和探究。但具有自身特点的思品课决不能单纯以分数衡量学生的学习程度,应注意看学生是否具有敏锐的视察社会现象及分析思索运用实力,是否具有健康主动的生活方式和心理状态。因此,教学评价应建立一套包括学生、老师、学校、家长、社会在内的多元、互动评价结构,使评价更能发挥激励和促进作用,更能激发学生学习的主动性和全面发展的主动性。 2、课堂教学充分挖掘教学资源,回来教学生活化。 “理
9、论是灰色的,生活之树常青”,与鲜活的社会生活相比,教材恒久是滞后的,政治课教学要关注学生的生活,进入学生熟识的生活场景,充分挖掘学生喜闻乐见的歌曲、影视、文学、艺术等教学资源,让高雅的情趣占据学生的生活,让课堂成为学生生活累积的一部分,让生活在课堂上呈现和扩展。 3、主动探究思品课教学的审美性,提升思品课教学的品尝和价值,提高思品课的吸引力和实效性,让思品课绽放时代美和生活美。 教学美的最高境界即教学使人获得真、善、自由、同等、和谐的价值取向。思品课教学的审美性,是指老师自觉地运用美的尺度去指导教学活动,使教学本身成为审美的对象,学生能在教学过程中观赏美、体验美,从而具有轻松愉悦、主动向上的良
10、好心态,最终在审美中获知扬善,完善人格塑造。 教学是一门缺憾的艺术,“缺憾”是反思的结果,也是反思的起先。总之,教学的目的不仅是使学生学会了学问,更重要的是学生会提出问题,有问题才会激发学生主动学习、主动探究,在这种不断解决问题的过程中学问得到了驾驭,实力得到了提高,情感得到了体验。本次研修培训不仅让我收获了一个跨越学校、跨越学科的沟通平台,更成为我学习研修征程上永恒的记忆。 第3篇:老师研修培训心得体会_心得体会 老师研修培训心得体会 本文是关于心得体会的老师研修培训心得体会,感谢您的阅读! “为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔” 为期六天的研修即将结束。这六天,时间支配的满满当当,从家到学校几
11、十里路来回奔波,着实有些乏累,但累并收获着:研修中,教化名家的讲座为教化科学理论注入了源头活水,给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们共享了高规格的“文化大餐”。通过学习,我真正体会到语文课堂教学真的是一门艺术,它须要我们专心去浇灌,才有可能开出美妙的艺术之花。同时也使我相识到了自己的教学水平距离名优老师还有很大差别。现在就我的感受和今后的作法做几点总结: 一、树立学习意识。要想驾驭新念下的生本高效课堂,必需要有扎实的语言功底、深厚的文学素养,这是我们从事语文教学工作的基础。我们要以这次远程研修培训为契机,接着加强自身的学习和提高,利用各种形式广泛收集课程资源信息,仔细学习,不
12、断充溢提高自己的专业实力和业务素养,以胜任自己的教化教学工作。 二、敬重学科特点。语文是一门充溢思想、充溢人文精神、充溢才智的学科。语文教学到今日,追求人文性成了每个老师教学的目标甚至是终极目标,而工具性好像经常被忽视。我觉得作为一名小学语文老师,守住语文的“根”,扎扎实好用语文的方式来解决遇到的教学难题,这样的课堂才会充满十足的语文味, 三、敬重学生。我说的敬重包括两点:敬重学生的实力,敬重学生的差异。每个学生来自不同而家庭,接受的家庭教化不尽相同,性格各异,导致他们视察事物的角度不同,对事物的认知不同,处理问题的方式不同,这样他们所表现出来的各方面的实力就会千差万别。孰好孰坏?孰强孰弱?不
13、能一概而论。在语文教学中,对语言意义、情感、技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经验、学问积累、相识实力、理解水平有关。作为老师,在语文教学中,构建语义的理解、体会,我们该做的就是敬重每一个学生,面对每一个学生,引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思索辩论中,老师穿针引线,奇妙点拨,以促进学生在激烈的争论中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。这也正契合了现在提倡的生本教化。 本文来自于互联网,仅供参考和阅读 六天前,带着困惑和疑虑走进研修;现在,捧着喜悦与收获结束。这是一次学子心灵的回来,更是一次老师修为的升华。研修虽已结束,修行永无止境,“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。
14、” 本文来自于互联网,仅供参考和阅读 第4篇:网络研修培训心得体会_心得体会 网络研修培训心得体会 学无止境,教海无涯。网络研修的时间虽说短暂,但给我们的影响的确是巨大的。现结合个人的教学状况,谈一谈培训后的心得体会。本文是网络研修培训心得体会,希望对大家有帮助。 网络研修培训心得体会篇1 几个月的远程培训学习即将结束,宝贵的时间令人难以割舍。网络研修平台拉近了每一位教化工作者的距离,巨大的网络力气掀起了教研的火热浪潮。研修平台传递着省级专家的悉心指导,回响着指导老师们殷切的话语,浸透着每一位老师学习的汗水,;闪烁着老师们思想的火花它为我们带来的是充溢,是成长,是动力。 首先, 在思想上树立勤
15、勤恳恳的工作看法。 通过观看优秀专家与老师的讲座视频,使我对当前素养教化的现状有了更加醒悟的相识,更加坚决了在教化教学中实施素养教化的信念与决心。专家们的学科素养、专业水平和指导老师们孜孜不倦的工作精神,都是为我们今后的工作树立了榜样,是我们学习的楷模。 其次,对以后的工作供应了丰富的资源。通过学习,我学到了很多一些新的教学方法,更新了教学理念。通过在线研讨,许多老师的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞顿开。为今后教学工作供应了丰富的资源。 另外,通过阅读一些优秀老师的优秀作业、优秀文章,仔细比较 1 / 7 文章来源网络整理,仅供参考学习 自己与他们之间的差距,仔细思索自己的不足,取长补短
16、,不断完善。同时专家的忠告和指导老师的激励,使我在迷茫中刚好觉醒,在修改中不断完善,在反思中不断进步。 最终,本次培训还使我在教学方面建立了新的相识。 1、在课堂教学中老师应充分激发学生的学习主动性,扮演好合作者,指导者,与促进者的角色,帮助学生自主探究和合作沟通,促进学生在探究中真正理解和驾驭基本的学问与技能,培育科学的观点,树立正确的情感看法与价值观。 2、在语文教学中,老师要细心设计地设计教学环节,突出沟通、合作、探究、创新的学习过程,创设生动、活泼的学习情境,把学习的主动权交给学生,拓展学生的学习空间,开拓学生的视野;调动学生学习的主动性,提高课堂教学的效率。用新的课程理念、新的教学方
17、法、新的评价体系,投入到教学工作中。 网络研修学习虽然结束,但这只是短暂的,因为它预示着更加漂亮的起先。网络研修不仅是提高教化教学的水平的基石,更是我们不断前进的动力,它使我们更加坚决地走在新课程改革的道路上。我信任,只要我们专心,前面的风景会更加美妙! 网络研修培训心得体会篇2 通过研修培训,使我在师德修养、教化理论、科研实力、班级组织与管理实力等方面都有较大幅度的提高。相识到学生的学习不仅仅局限于课堂,还应当走出课堂,走向生活,走进学生的内心世界,成为一种习惯,一种精神的道理。同时,网络 2 / 7 文章来源网络整理,仅供参考学习 研修变更了我的生活,每天打开电脑的第一件事,就是登陆我们的
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