三年级下学期语文期末测评(2).docx

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1、三年级下学期语文期末测评（2）姓名:班级:成绩:小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识运用（共7题；共42分）1. （8分）查字典，按要求填空。“薄”用部首查字法先查部，再查画。查字典可知，“薄”有三个音，分别是、0其中“如履薄冰”中的“薄”读作； “这种纸很薄”中的“薄”读作；当 它读心时，可以组词为O2. （3分）看图，拼读拼写韵母。9一T3. （8分）写出带有下面部首的字，并组成词语。4- 、足、日、页、4. （3分）附加题。名字里的文化有很多，介绍一下你的名字吧。我叫，是我的姓。取这个名字有这样的含义：5. （5分）读了这段文字，你有什

2、么感受？你有什么话要对王强说？你对自己的未来提出了什么要求？请你写下来。没有高度表，没有速度表，什么仪表都没有2011年，35岁的四川绵阳农民“飞机哥”带着自造的土飞机“王强二号”，参加了日前在上海举办的全球自制交通工具展览，引起关注。“王强二号”时速达90公里， 目前飞行高度达1800米。6. （10分）（2017五下惠州期末）我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。填空默写题。（1）爸爸常常告诫我：“天行健，（2）六月的天，犹如。听，外面已雷声隆隆，一场暴雨即将来临了。（3）我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走，只能一点一滴脚踏实地地努力，所以我把“，。”这句名言作为座右铭。（4）古往今来有许

3、多诗人赞美过儿童的纯真可爱，有的写出了儿童张伞使风时的天真：, 有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态：， o还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲：7. （5分）回味美，表真情。学完了本单元后，你能根据所学的知识和右面的插图填空吗？试试看!这是我国著名的它被称为“”，作者竣青把它形容为的英雄好汉。我想这样来介绍它：O二、阅读理解（共2题；共39分）8. （15分）（2020四上武川期末）课外阅读与理解。阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒了，它脱下破旧的外衣，开始了新的生活，它贪婪地吮吸着 春天那清新、甜润的雨露，慢慢的长出了嫩枝与绿叶。五月，婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，

4、像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了果实，果实的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。开始，果子的颜色呈淡绿色， 后来颜色变深变黄了，来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园，你还可以闻到一股清 香。银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲美。银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。（1）给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2）读短文，找出银梨花和果实的特点填空。银梨花的颜色：。银梨果实的形状：O银梨果实的颜色：o银梨果实的气味：。（3）短文是按顺序来描写银梨的。（4）作者为什么喜爱家乡的银梨，用

5、文中的话来回答。9. （24分）课外阅读，回答问题。会唱歌的树叶阿姐带着我，走进了大山的怀抱。小鸟在枝头跳来跳去，愉快地唱起歌儿，热热闹闹地欢迎来闯（chuang）山的客人。阿姐乐了，她顺手摘片树 叶，放在嘴边，和小鸟对起话来一一“滴沥！滴沥”那是向黄莺（ying）问好。“布谷！布谷”那是和杜鹃交谈。“如意！如意”那是对画眉的祝福。对完话，阿姐又吹起好听的树口1歌：“呜咿（yi）咿哟”一时，树叶不摇了，小鸟不叫了，野兔不跑了。大家都在静静地听着，听着悠（y6u）扬的歌声向远山飞去， 又从很远的地方飘回来。我问阿姐：“树叶怎么也会唱歌呀？”阿姐说：“它们是听着小鸟的歌声长大的。每片叶子里，都藏着

6、好多好多的歌哩！ ”听她这么一说，我的眼前 出现了一幅奇异的图画：满山大大小小的树上，都挂着一串串绿色的歌。（1）照样子写词语。例：大大小小例：跳来跳去 来 去 来 去 来 去（2）树叶为什么会唱歌？（3）阿姐都对小鸟说了哪些话？（4）我的眼前出现了一幅怎样的图画？三、写作（共1题；共5分）10. （5分）这次习作，就给你一次“变”的机会，请你展开想象的翅膀，编一个故事。在故事里，你可以变成任何人、任何物。相信你一定行！参考答案一、基础知识运用（共7题；共42分）【第1空】8【第2空】13【第3空】bo【第4空】b3o【第5空】bd【第羟】b6【第7空】20答案：1-1、【第8空】宙荷考卢.拼

7、音；字形；字义；词形V 八、解析: 【分析】此意考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、组词等方面的知识.因此，应全面扎实地掌握各方面的 知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求.故答案为：* ; 13 ; b6 ; Mo ; bd ; b6 ; b8o ;茸荷.【点评】本密考官字短字典的能力.对不认识的字用部首直字法，对不会写的字用音序直字法.【第1空】an【第2空】en答案：2-1,【第3空】m 考占.拼音；aneninV，八、解析：【分析】伞的哥节4n的母占n ,盆的音节pn的母6n ,芹的珏节qM的母访,生活中一些事物与踮母an、en、in有关的练习.【点评】本夔考

8、意韵母的an、en、irvH写与发音.【第1空】护【第2空】保护【第3空】踏【第4空】踩踏【第5空】晴【第回蜥【第7空】领答案：3-i x【第海】红领m考点：字形；红领m,直好 解析: 【分析】保护,指尽力照顾，使自身（或他人 或其他事物）的权益不受损害.踩蹙，一般指在某一事件或某个活动过程中,因最要处的人群过度拥挤，致使一部分甚至多数人因行走或站立不稳而跣倒未能及时一，被人踩在脚下或压在身下，短 时间内无法及时控制、制止的混乱场面,晴天，搞天空中没有云或云很少，总云量不到3成.匿朗的天空，晴朗的天气.红领巾 代表皿的f 【点评】考查学生对字形的事震，对于这类邀型，学生应拿捏.【第1空】略【第

9、2空】略答案：4-1、【第3空】略考点：语言表达解析：【分析】此基较容易，先写出自己的名字，姓氏，名字的由来.每个人的名字都包含着父辈对我们得屋里，或期里健康，或期 望快乐，或期望进步.【点评】主要考查语言表达能力，要条理清楚，语句通顺.答案：5-1.略 考点：曲表达 解析: 【分析】读后密的基本思路:简述原文有关内容.完明基本观点.选择序受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来培 样的句子可称为观点句这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点.观点句在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也 可以在信末或篇中初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首.围绕基本观点摆事实讲道理.这部

10、分就是议论 文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述.围统基本观点联系实羸一倚好的读后由应当有时代气息，有真情实感.时也应当注意累要做到这一点,必须善于联系实际.这实际可以是个人的思想，言行，经历，也可以是某种社会现受联案 累围绕基本财,为观点服务，而不能盲目联系，前后脱节.以上四总是写读后般的基本思路，但是这思路不是一成不变的， 要善于灵活拿理.比如，简述原文一般在光明观点前，但二者先后次序互换也是可以的.再看，如果在第三个步骤摆事实讲道 理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了.【，点泮】根据所选内容进行写作，注意内容具体,结构清晰,语句通顺.答案：6-1,【第1

11、空】君利自财愚答案：6-2s 第1空】附奸的第1空襁遵私泛千里答案：6-3,【第2空】不积小流无以至江海【第1空】伞【第2空】不是6失物函【第3空】最喜小J疣赖【第4空】溪头卧剥蓬蓬【第5空】归来憎坂黄普后答案：6-4.【第陛】不脱蓑衣卧月明 考点：；格言/名言；诗文却鼠 默写、通译 解析: 【分析】默写罂不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的诗词默写.在此基础上加以理熔、应用和赏析.学习和复习的过 程中要注意背完笈，记清楚，写正确，理解透彻，对照数材原文，一字一句，不错不漏、不增不添地迸行背诵和书写.月外婆 对古诗文中的名句要注意分类积累.此重要注意以下几个字的写法：“腔步”不朝成归步；无

12、*T不能写成“无W ； “蓬蓬不能写成-连篷 ;蓑衣不能写成梭衣”等. 故答案为：(1)君子以自强不息 (2 )孙猴子的脸一说变就变 (3 )不积踪步无以至千里；不积小流无以至江海 (4 )怪生无雨都张伞;是这头是使风；最喜小J疣鞍；溪头卧到蓬蓬；归来泡坂黄昏后；不脱衰衣舒月明【点评】此蹙主要考有学生对基【点评】此蹙主要考有学生对基识的掌握情况：名言、歌后语、诗句；一定要烂熟于心，并能准确默写.【第1空】山雁【第2空】天下第一关【第3空】蜘n原牌【第色】贬52地答案：7-1、【第5空】它是历史的老人、凝固的文明、雄壮不朽虫t 考占.馔文内容理解7 八、解析：【分析】考查学生识图.解答时，注意插

13、图的细节,插图的细节不能忽视，它往往起提示作用.结合本年元的内容提取答矗的 信息点,然后予以综合解答.这是我国育名的山海关，它被称为“天下第一关”,作者波青把它形容为热血沸疫.顶天立地的 英敬好汉.我想这样来介绍它：它是历史的老人、凝固的文明、绘壮不朽的英雄.【点评】此密考音识图获取信息的能力.阅读理解（共2题；共39分）答案：8-1、西家多的W【第1空】洁白【第2空】扁国【第3空】微绿色、变深变黄答案：8-2、【第他】清雷答案：8-3、【第1空】时间答案：8-4、恨梨，你不但把美的福OER实寿献给人们，还为家乡人民开辟了TSS之路.考点：课文内容理矫；筮文解析：内容，然后在加上合适的【分析】

14、（1）考查从文中整体函防提取信息的能力,答本理时要帝若问基细读课文整体居 题目.（2 ）考查对文本的理解和语言姐织、表达能力，解答本题，要从文章中提取信息.（3 ）考查对短文的分析能力， 从阳春三月.“五月” 中秋时iT可以看出是按照时间的顺序来写的.（4）考查从文中生体理好并提取信息的能力，婚香 本题时要带苕问题细读课文里体感知文章内容，就能找到答案.故答案为：（1）我爱家乡的恨槊（2）、洁白、扁囱、渣球色、变深受黄、清者（3）时间（4）银槊，你不但把美的正和美 意果实基献给人们，还为家乡人民开辟了f致富之路.【点评】（1） （3） （4）遇考官再理解文宣的基枇上箍选信息的能力.（2 ）此我

15、考直对语埴的理解能力,准确理解,正确表达.【第1空】阻【第2空】干干净净【第3空】快快乐乐【第佐】游【第5空】游【第腔】跑【第7空】跑【第8空】走答案：9-1,【第噂】走答案：9-2、.它们是听*里的歌声长大的.号甲仔里，都1着好多好多的歌曜!* 答案：9-3、篱沥！满沥！布谷！布谷！如意！如意！答案：9-4.篇山大大小小fi勺树上，都挂着一串串绿色的丸第8页共9页考点：课文内容理解；听听，秋的声音 解析：【分析】(1)本典要考查学生对形式的至词的积累和运用情况.从给出的词语大大，kN 来看,是AABB构， 如：熟热闹闹、干干净净、快快乐乐.从嫡出的词语跳来跳去.来看，是ABAC式结构，如：游

16、来游去、跑来跑去、走来走 去(2) (3) (4)画考宣箱选相关信息并加以概括的能力.解答时要帝蓍问题细读课文就能从文中找到誉安.【点评】(1)分忻要仿写的词语，从中找出规律，找出规律皿E就迎刃而解了 ,在学习的过程中饕字会积累好词好句，为写 作奠定基础.(2) (3) (4)塞考苴筛选相关信息的能力.三、写作(共1题；共5分)答案：10-1、略考占.想象作文解析：【分析】题目要求通过想象作文，让学生变成任何想变成的东西，学生可以想象自已变成一只老鹰,费翔在蓝天之上;也可以 想拆自己变成老师，在课堂上为学生们讲课；或者想镖自己变成航天ai,去太空中硒地球等【点评】写此类作文苜先要选好自已要变成的人或畲物，其次要从“变成4的人或者物的角度来作文即可.