保育员技能知识考前练习题含答案.docx

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1、保育员技能知识考前练习题含答案1、保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持 （）的态度。A、尊重、接纳和支持B、距离C、严肃D、冷淡答案：A2、当孩子出现错误行为时，保育员应（）。A、首先对行为好的方面进行表扬和鼓励。B、首先对行为不好的方面进行批评和惩罚。C、顺其自然D、一视同仁答案：A3、为预防痢疾,婴幼儿可服用（）。A、抗生素B、茶叶煎剂C、醋D、糖水答案：B4、（）游戏一般都是为了完成一定的教育任务而由成人编制的。A、角色游戏B、结构游戏C、有规则的游戏D、表演游戏答案：C5、锻炼婴幼儿腕骨的较好方式是（）。A、搬重物B、弹钢琴C、捏泥D、掰腕子答案：C6、幼儿园

2、为营养不良的婴幼儿准备的膳食应该（）。A、以甜食为主B、以婴幼儿的喜好为主A、职业B、职业道德C、道德D、保育员职业道德答案：B51、造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于（）和幼儿模仿等 引起的。A、色弱B、耳聋C、生理原因D、心理原因答案：D52、婴幼儿（），容易发生脱臼。A、关节附近韧带松，关节窝深B、关节附近韧带结实，关节窝深C、关节附近韧带松，关节窝浅D、关节附近韧带结实，关节窝浅答案：C53、应根据幼儿的（）选择和指导游戏。A、兴趣B、需要C、年龄特点D、游戏特点答案：C54、教育幼儿遇到防电标志要，（）。A、可结伴触摸B、能随便触摸C、不能随便触摸D、触摸时小心答案：C5

3、5、从设备材料的安全卫生出发，应该为婴幼儿选择无毒、无害、符合环保 要求的（）。A、设备B、材料C、玩具D、设备和材料答案：D56、在活动结束后，保育员要（）进行反思，为今后的教育工作提供依据。A、对自己的组织形式B、对自己的教学内容C、对自己在活动中的表现D、对自己的教学方法答案：C57、职业的特征包括两个方面:一是谋生手段，即必需性;二是职责特定，即 （）A、劳动性B、发展性C、专门性D、职业性答案：C58、2-5岁时,儿童词汇扩展的最快，对（）模仿力最强，是最适合进行语言 教育的时期。A、口头语言B、语法C、语音D、汉字答案：C59、幼儿园环境的布置应该是动态的，应以（）和实现教育目标为

4、前提。A、符合幼儿的想法B、教师的要求C、符合婴幼儿活动的需要D、幼儿园的要求答案：C60、教育幼儿在走路时注意力要集中，注意看路面障碍，（）。A、可边走边玩B、不东张西望C、快步行走D、边走边打闹答案：B61、幼儿掌握防止丢失的方法有：（），在指定的地点活动、不跟陌生人走。A、不走动B、紧跟人群C、紧跟家人、教师或同伴D、紧盯一个标志答案：C62、文化作为一种（）在组织中无时不有、无时不在。A、知识B、现象C、氛围D、活动答案：C63、（）不是预防吃手的好办法。A、关爱B、转移注意力C、丰富的环境刺激D、让婴儿感到饥饿答案：D64、呼吸道传染病发生后保育员应开窗通风（）小时。A、1B、2C、

5、3D、4答案：C65、午睡中的（）为异常情况，需要保育员将病儿送往医务室。A、遗尿B、打鼾C、小脸通红，体温升高D、吃手答案：C66、当有细菌、病毒入侵人体时,人体会动员自身的防御力量围剿入侵的敌 人，从而出现（）。A、体温下降B、体温正常C、抽风D、发烧答案：D67、婴儿最初添加的辅食应该是（）。A、液体状辅食B、浆状辅食C、泥状辅食D、固体状辅食答案：A68、为游戏提供的游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B、趣味性C、参与性D、可变性答案：D69、幼儿园经常性的预防工作有（）。A、保持空气新鲜B、开会C、打针D、吃预防药物答案：A70、纠正婴幼儿不良的睡眠习惯应该注意（）。A、视而不

6、见B、持之以恒C、批评教育D、睡眠剥夺答案：B71、在与婴幼儿交往的过程中保育员应做到支持婴幼儿活动的想法,想方设 法为他们（）。A、组组出游活动B、创造活动的条件C、创造价值D、寻找交往对象答案：B72、婴幼儿生病时表情的迹象是（）。A、眼神灵活B、精神C、对刺激反应快D、眼神发呆答案：D73、在帮助体弱儿和心理或行为有问题的孩子时更应该采取（）的方式。A、集体教育B、小组教育C、个别教育D、家庭教育答案：C74、（）的睡眠姿势是需要纠正的。A、蒙头睡觉B、仰卧C、右侧卧D、左侧卧答案：A75、幼儿常见的社会行为主要有（）等。A、反抗、竞争、模仿、学习B、反抗、竞争、游戏、攻击C、反抗、竞争

7、、游戏、学习D、反抗、竞争、模仿、打闹答案：A76、婴幼儿适应新的睡眠环境后，保育员可以（）。A、减少上厕所的次数B、不让其上厕所C、增加陪伴次数D、减少陪伴次数答案：D77、婴幼儿预防接种后的轻微反应会在（）后消失。A、48小时B、24小时C、12小时D、6小时答案：B78、对学前儿童进行社会性教育可以通过（）的途径完成的。A、不断地给孩子讲道理B、给孩子看有关的动画片C、经常给孩子讲有关的故事D、充分利用好孩子一日的生活过程让孩子亲自去实践答案：D79、幼儿园教育指导纲要语言领域的内容与要求之一是（）。A、提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话B、阅读和书写技能C、良好的学习

8、习惯D、对文字符号的兴趣答案：A80、婴幼儿服用口服补液盐的时间间隔是（）。A、5分钟B、2分钟C、10分钟D、15分钟答案：A81、要教育婴幼儿（）、不靠近火源，着火了赶紧告诉成人。A、点火时别烧着别的小朋友B、点火柴时要小心C、不玩火D、点煤气时要小心答案：C82、预防接种前1天，保育员应通知家长（）。A、给婴幼儿吃药B、给婴幼儿换衣C、给婴幼儿洗澡D、给婴幼儿看医生答案：C83、（）与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。A、家庭B、幼儿C、教师D、幼儿园答案：B84、将疫苗通过适当的途径接种到人体内，被称为（）。A、治病B、吃糖丸C、打试验针D、预防接种答案：D85、为预防婴儿佝偻病

9、,应为婴儿添加（）。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋答案：B86、保育员独立组织婴幼儿户外活动时，在活动中应做到（），随时调整婴幼 儿的活动量,使孩子既能充分活动,又不至于过分疲劳。A、活动内容丰富B、动静交替C、相互配合D、与婴幼儿共同活动答案：B87、让幼儿知道，被人强行抱走或拉走时，要（）。A、大声呼叫B、不作声C、表示高兴D、表示生气答案：A88、幼儿时期卡介苗的接种次数为（）。A、1次B、2次C、3次D、4次答案：B89、当遇到紧急情况或有了危险需要别人求救时,要使幼儿学会（）。A、锁门B、打电话求救C、跳窗户D、扑救答案：B90、婴幼儿患病毒性肝炎后,漂白粉消毒排泄物的时间是（）

10、。A、20分钟B、半小时C、1小时D、2小时答案：D91、消化道传染病发生后，墙壁的消毒高度为（）。A、2米B、1米C、2. 5 米D、1.5 米答案：A92、对学前儿童进行语言教育就是要有目的、有计划地使学前儿童全面掌 握（）。A、口头语言B、书面语言C、内部语言D、普通话答案：A93、发烧婴幼儿的病情往往在（）时加重。A、午睡B、上午C、午餐D、清晨答案：A94、晨检的内容包括（）。A、心脏B、看表情C、向家长和孩子了解情况并检查孩子的衣兜D、以上都不是答案：D95、自我意识就是人对自己和（）的认识。A、自己的身体B、他人c他人心理D、自己心理答案：D96、婴幼儿患病毒性腮腺炎后，应开窗通

11、风（）。A、3分钟B、5分钟C、10分钟D、15分钟答案：D97、VD的摄取应该（）。A、多多益善B、较少C、可多可少D、适中答案：D98、保育员要改变过去（）的倾向。A、重结果轻表现B、重结果轻过程C、重过程轻结果D、重过程轻创造答案：B99、为了保持脊柱的健康，婴幼儿负重（）。A、不得超过体重的1/5B、不得超过体重的1/8C、不得超过体重的1/10D、不得超过体重的1/20答案：C100、学前教育机构的物质环境，主要包括（），园内装饰，设备条件,物理空 间的设计与利用，活动材料的数量、种类、选择与搭配等。A、园舍建筑B、幼儿园文化C、师生关系D、幼儿人数的多少答案：A101、对学前儿童进

12、行健康教育要促进学前儿童在身体上和（）社会适应性 等方面的良好发展。A、性格上B、情绪上C、心理上D、精神上答案：C102、学前儿童与保育员之间的相互作用、交往方式等属于学前教育机构的 （）。A、文化环境B、工作环境C、精神环境D、物质环境答案：C103、在（）和其他领域的教育活动中努力渗透语言教育。A、一日生活的各个环节中B、专门的语言教育活动中C、家庭中D、体育活动中答案：A104、教育婴幼儿养成（），知道早睡早起的好处，养成良好的睡眠习惯。A、正确的睡姿B、晚上11点睡觉C、晚上10点半点睡觉D、晚上10点睡觉答案：A105、研究表明，在活动面积较大和活动材料丰富的情况下,儿童较少表现出

13、 侵犯性和（）等行为。A、合作性B、破坏性C、支持性D、社会性答案：B106、高级情感主要是指（）、道德感和美感。A、快乐感C、营养均衡、搭配合理D、以肉食为主答案：C7、对有规则游戏的指导要求保育员做到（）；激发游戏的情绪。A、了解幼儿的特点和需要B、与教师互相配合C、精心设计和选择游戏D、做好家长工作答案：C8、婴幼儿患肠道传染病后应对（）进行消毒。A、非患儿所在班B、园内所有物品C、患儿看过的物品D、患儿接触过的物品答案：D9、正确擦屁股的方法是（）。A、从前向后B、从后向前C、只擦后部D、只擦前部答案：A10、婴幼儿的肝脏发育不完善，对脂肪的消化力弱，所以，其膳食以（）为宜。A、油炸B

14、、不放油C、每天每顿饭有适量脂肪D、间隔摄取脂肪答案：C11、科学的概念至少应包括（）、科学探索的过程和方法、科学知识三个基 本要素。A、对科学的看法B、科学技术C、对科学的态度和价值观D、勇于探索的精神答案：C12、（）不是幼儿园教育指导纲要语言领域的内容与要求之一。B、求知欲C、理智感D、情绪答案：C107、对（）应该进行检疫观察。A、与传染病人没有接触的幼儿B、病儿所在班C、患传染病的幼儿D、没有患儿的班级答案：B108、根据婴幼儿腕骨的特点，手部活动的时间以（）为宜。A、2小时B、1小时C、半小时D、5To分钟答案：D109、下列属于想象特点的是（）。A、想象符合逻辑B、想象符合现实C

15、、想象夸张D、想象主题稳定答案：C110、让幼儿知道，同伴不慎落进坑内或溺水，要（）。A、跑回家B、大声呼救C、马上救人D、找警察叔叔答案：BA、培养幼儿对生活中觉见的简单标记和文字符号感兴趣B、养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力C、利用图书培养幼儿的学习能力D、鼓励幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美,并通过 多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解答案：C13、（）是住楼房不安全的行为之一。A、在阳台上睡觉B、爬窗台、钻爬阳台护栏C、在阳台放玩具D、在阳台玩答案：B14、学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和（）两方面决 定的。A、其知识经验B、教师的教育C

16、、游戏本身的特点D、发展水平答案：C15、婴幼儿排便时间不应过长,一般以（）为宜。A、30分钟B、20分钟C、5-10分钟D、2-3分钟答案：C16、在创设教育环境的工作中，保育员应（）准备游戏和教学活动的材料、 设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。A、与教师、婴幼儿共同B、让婴幼儿C、少D、尽量多的答案：A17、预防接种时，婴幼儿哭闹，保育员应该（）。A、训斥B、固定胳膊C、让家长把孩子接走D、束缚双手答案：B18、教育婴幼儿游泳时遇到同伴溺水，要（）。A、拉溺水者B、跑C、学会救人D、学会呼救答案：D19、预防接种是将（）通过适当的途径接种到人体内，以达到预防传染病的 目的。A、

17、营养素B、疫苗C、补品D、药物答案：B20、学前教育机构应该为学前儿童提供（）和种类齐全的活动材料。A、功能合适B、色彩鲜艳C、形状奇特D、动态的答案：A21、（）不是幼儿园教育指导纲要的艺术领域的内容与要求之一。A、对有天赋的幼儿不用指导B、指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己 的生活或开展其他活动C、为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同 提高D、支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动，帮助他们提高表现的能力和技 能答案：A22、学前儿童的（），其游戏的内容也就越丰富。A、生活经验越丰富B、年龄越大C、游戏的时间越长D、游戏的人数越多答案：A2

18、3、保育员应具备的具体知识是:普通文化知识、（）和教育技能等实践知 识。A、电脑知识B、外语知识C、专业理论知识D、教学方法等知识答案：C24、集体教学、（）和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。A、游戏教学B、班级教学C、课堂教学D、小组教学答案：D25、有规则的游戏一般都是为了（）而由成人编制的。A、启发幼儿学习的兴趣B、完成一定的教育任务C、激发幼儿学习的愿望D、培养幼儿良好的学习态度答案：B26、幼儿园的教育计划按范围分可分为:全园教育计划;整个年龄班教育计 划;本班教育计划；（）；个人教育计划等。A、学期教育计划B、周教育计划C、学年教育计划D、小组教育计划答案：D27、对待无意说谎

19、的幼儿应该做到（）。A、纠正，并让幼儿明白该怎样做B、当面揭穿其谎言C、不纠正D、严厉批评幼儿答案：A28、缺勤婴幼儿的预防接种应该（）。A、放弃B、用其他疫苗代替C、来年再种D、及时补种疫苗答案：D29、学前教育机构应该成为社区学前教育的（）A、主体B、有力支持C、资源D、协调者答案：A30、源于生活、（）是艺术的主要特征。A、反映生活B、改造C、高于生活D、忠实于生活答案：C31、母乳营养价值高的原因之一是（）。A、含饱和脂肪酸B、钙磷比例合适C、钙磷比例不合适D、不含乳糖答案：B32、因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，组织3岁幼儿活动的时间为（）。A、5To分钟B、20-30 分钟C、30-4

20、0 分钟D、60分钟答案：A33、学前教育机构的场所布置应该是动态的,可以时时根据（）而有所改变, 而不能一成不变。A、婴幼儿的要求B、材料的情况C、教师的要求D、教育的要求答案：D34、在学前儿童之间的同伴交往过程中，保育员应该教会孩子沟通的方法与 技巧，（）。A、了解自己的需要和感受B、考虑老师的需要C、考虑他人的感受D、了解交往对象的需要和感受答案：D35、让婴幼儿说话时（），可降低发生发育性口吃的可能性。A、紧张B、放松C、担心D、过分担心自己的语言答案：B36、（）的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和方法、 科学知识三个基本要素。A、科学B、科学技术C、科学教育D、

21、科学精神答案：A37、为了让婴幼儿按时睡眠,家庭应在固定的时间（）。A、活跃气氛B、在活动形式、环境、说话语气等方面使孩子感受到睡眠的气氛C、有新异刺激D、吓唬婴幼儿，使其睡眠答案：B38、（）属于文明的进餐习惯。A、夹菜挑挑捡捡B、餐具碰撞发出大声音C、进餐速度快D、细嚼慢咽答案：D39、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影 响，（）的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱答案：B40、（）中含VC最为丰富。A、苹果B、鲜橙C、梨D、桃答案：B41、多吃（）可以预防贫血。A、牛奶B、动物肝脏C、菠菜D、脂肪答案：B42、保育员独立组织婴幼儿

22、户外活动时应做到动静交替，随时调整婴幼儿的 （）,使孩子既能充分活动，又不至于过分疲劳。A、活动量B、活动伙伴C、游戏方式D、交往方式答案：A43、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意（），不丢弃易燃物 品。A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火答案：C44、在各领域的教学活动中要（）健康教育。A、专门进行B、渗透C、全面推行D、大力提倡答案：B45、3岁后幼儿排尿训练的内容包括（）。A、用动作表达尿意B、排尿时穿脱裤子卷裤脚C、用哭声表达尿意D、就地排尿答案：B46、（）幼儿大都处于平行游戏或独自游戏阶段，保育员应多准备一些相同 种类的玩具和其他材料。A、学前班B、大班C、中班D、小班答案：D47、保育员要教育孩子学会宽容，（），学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作答案：A48、使幼儿知道如果身体不适和有疾病症状,应及时（）。A、保密B、告诉家长及保育员C、告诉小朋友D、告诉玩伴答案：B49、（）不属于文明的进餐习惯。A、咀嚼喝汤不出声B、独占好吃的食物C、细嚼慢咽D、正确使用餐具答案：B50、（）是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所 必须遵循的行为准则和道德规范的总和。