宋庄小学2022—2022学年读下学期社团活动检查简报.docx

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1、宋庄小学2022-2022学年读下学期社团活动检查简报依据工作方案，中心学校组织成立了社团检查小组，于2022年 6月12日对全镇各校社团进行了一次检查，通过检查材料的收 集整理、成果的展现、访问同学等方法，对社团活动进行了一次 综合评价。主要优点.多数社团活动手册项目填写齐全、活动内容记录详细，活动小 结有肯定的针对性。对社团活动中的过程性材料留意收集、整理, 能明显看出一个学期以来社团活动的痕迹和同学参加社团活动 前后的变化。较为突出的有中心学校的象棋社团、舞蹈社团、绘 画社团、硬笔社团，郑庄学校的书法社团和写作社团、大庙学校 的舞蹈社团和布贴画社团、邵庄学校的阅读与写作社团、布贴画 社团

2、等。1 .社团活动能坚持常态化开展，社团活动能吸引同学的爱好，同 学的写字、写作、绘画、等方面水平有了肯定的提高，培育了同 学的特长。比较突出的是中心学校的书法社团、舞蹈社团、绘画 社团、硬笔社团，郑庄学校的书法社团、邵庄学校的阅读与写作 社团、布贴画社团，大庙学校的科技社团和舞蹈社团等。2 .社团活动的指导老师工作责任心强，重视对社团活动专业化的 指导，活动指导方法多样化，重视调动同学的乐观性，同时也赢 得同学的宠爱和敬重。比较突出的是：中心学校的软笔书法社团、 舞蹈社团、音乐社团、小篮球社团，郑庄学校的书法社团、数棋 社团，大庙学校的舞蹈社团、写字社团，邵庄学校的布贴画社团、 阅读与写作社

3、团。3 .社团活动重视对同学成果的积累和展现。有些社团已经取得初 步的成果，中心校数棋社团和象棋社团、郑庄学校数棋社团，在 全县竞赛中获奖；中心学校的阅读与写作社团、硬笔社团、邵庄 的阅读与写作社团、大庙学校的硬笔社团、郑庄学校的书法社团、 写作社团把同学的练笔作品、获奖作品和发表作品进行了归类整 理。二、存在的问题：1 .有的学校领导和老师重视程度不够，对社团活动的态度不端 正，社团活动不能正常开展，随便占用社团活动时间，把社团活 动时间用来做其他活动，致使社团活动流于形式。2 .个别同学社团活动手册记录不准时，过程性材料收集较少， 对同学活动的痕迹不够重视，在检查中反映不出同学社团活动的

4、实际状况。3 .有的学校的社团人数不均衡，有的人数太少，活动流于形式， 存在应付的思想，没有发挥社团活动的作用。4 .个别指导老师在社团活动中对同学指导不到位，方法陈旧，看 不到同学在社团活动中的进展和进步。5 .大多数社团团长对社团的介绍预备不充分，表情不自然，过于 生硬。三、改进的建议：1 .各个学校要重视社团活动的开展，把社团活动变成常态化的活 动课，各校要细心支配社团活动，要充分考虑老师和同学这两个 因素，即社团活动的辅导老师要双向选择，发掘老师的特长和爱 好，不能一味的行政命令式；要把每一个同学都支配到相应的社 团活动中，让每一个同学都得到进展。2 .重视社团活动过程的指导，各辅导老师要充分利用好每次活动 时间，循序渐进地指导同学活动，不能每次活动都千篇一面。针 对同学每次的进步，合理支配下次的活动内容。3 .重视社团活动成果的收集和推介。学期结束，要让每个社团对 本学期的活动成果进行总结，形成文字材料。成果材料要图文并 茂，要充分利用学校的橱窗、板报、展板、网站等进行展现。4 .要重视社团团长的培育，发挥团长在社团活动中的作用。 本次社团检查的成果作为本学年镇“十佳社团”评比的依据之一, 占总分的60%。盼望各校对比检查状况，仔细做好学期总结，优 点连续发扬，不足之处再加以改进，争取更大的进步！二。一四年六月十六日