部门联谊活动策划方案【优秀5篇】.docx

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1、部门联谊活动策划方案【优秀5篇】篇一：幼儿园运动会活动方案篇一一、小兔传球(每班选择4组)玩法：每5人一组，第一个幼儿开始运球，绕过椅子将球运回交给第二个幼 儿，依次运球，最后一个幼儿将球运回终点，按时间计分。规则：(1)幼儿必须绕过椅子，没绕过椅子加20秒；(2)幼儿要将球运回起点线才能将球交给下个幼儿，其他人不能给予 任何帮忙，只能语言提示，若发现帮忙取消本次成绩。(3)运球时，若球运丢了要从丢的地方开始，若违规取消本次成绩。二、单人跳绳：1、比赛时间为一分钟；2、以班级为单位，五人同时进行； 3、三场比赛结束后，将班级五名队员跳绳总数进行排名，并公布最终 比赛结果。三、运动员热身（广播操

2、）四、集体比赛项目活动形式：1、以班级集体为单位进行运动比赛。1）拔河比赛，每班选取8位家长参加比赛，两个两个班进行比赛；2）跳绳比赛，每班选取4位家长进行比，最后4位获胜者进行比赛。五、分场地依次进行个人比赛项目（一）活动形式：1、以家庭为单位进行亲子游戏比赛2、每一项比赛分若干组，每组决出第一、二、三名，到裁判处领取贴 纸。（二）具体项目：一集体项目1、跳绳比赛：每班各请4位家长参赛，每人跳绳30秒钟，最后累加 个数最多的班级为胜。并选出每班跳的最多的家长进行比赛，决出最 后获胜者。2、拔河比赛：每班各请8位家长参赛，两两班级之间参加比赛，决出 最后获胜班级。二、个人项目一）运动场西面（平

3、时运动的玩车区）a、螃蟹走路：家长和孩子背对背坐在滑板车上，双脚用力前进，先到 终点为胜。b、运水果：孩子坐在扭扭车绕过障碍前进，到终点后孩子下来数5个 水果装进扭扭车运回来。二）运动场东面（平时运动的玩球区）c、家庭投篮：家长将篮筐背在胸前，孩子站在规定的线后投篮，规定 时间内投进最多的为胜。d、点球大赛：家长和幼儿分别在射球点上各射门五次，进球个数多的 为胜。三）大二班门前场地（平时运动的跳跃区）e、抬花轿：两个家长一个孩子三人为一组，家长抬花轿幼儿坐轿子， 拿到娃娃后返回原点，先到者为胜。f、两人三足：家长和孩子两个脚绑在一起，共同前进，绕过椅子返回 起点，先到为胜。四）塑胶场地中间（平

4、时运动的平衡钻爬区）g、踩高跷：脚踩高跷往前走，到达终点后走回，先到者为胜。（家长 站在对面，当幼儿踩着高跷过来时，家长给幼儿身上的篮筐里装4个 沙包，看最终谁先到终点。） 五、幼儿根据自己得到贴纸的个数去领取奖品。篇四：部门联谊活动策划方案篇四一、活动背景大学生职业发展协会是一个温馨、团结、富有激情的大家庭，是每位 职协人放飞梦想、实现人生价值的舞台。在这里我们学到了感恩、团 结、拼搏、创新，在这里成功喜悦我们共享，失败困难我们共担，因 为我们都是职协人二、活动目的和意义本着“职协一家人，职协一家亲的信念，为了延续职协各兄弟部门间 的友谊，增加各部们的交流和各自的了解，培训部和策划部的兄弟姐

5、 妹们手拉手、心连心唱一曲盛歌，奏一段谐音，共同谱写联谊华章。七、活动流程：(一)、(7: 007: 05)主持人开场(二)、(7: 057: 15)介绍他人规则：在进场时主持人给每人发一张号码牌，开场后主持人给大家2 分钟寻找与自己号码相同号码牌颜色不同的三个伙伴为一组，接着给1分钟3人之间相互认识，然后开始逐一介绍，介绍时不是自我介绍而 是介绍自己队的一名伙伴（三）、（7: 159: 00）活动过程：1、话剧表演（20分钟）泰垣尼克号搞笑版2、歌词填空（15分钟）游戏规则：由电脑放一首歌，显示部分歌词，然后在需要选手背唱的 地方暂停，再由选手清唱出即将要唱的歌曲。唱错歌词或不能唱出的 选手

6、自己表演节目作为惩罚（简单惩罚。eg:唱歌的高潮部分）3、三人夹气球游戏（15分钟）游戏规则：三人背靠背的手挽手，用背部夹气球到某个地方然后返回 原地，时间最短者胜4、唱歌表演（5分钟）水宇和浩然合唱歌曲5、由李龙、震宇表演背景音乐中国功夫（10分钟）6、唱歌表演（5分钟）广能、少敏合唱7、签约活动（15分钟）活动简介：事先准备好两份关于策划部与培训部结为长久兄弟部门的 协议书，然后由两个部门的正部现场签字，最后发表感想及未来展望 （感想3分钟左右）。8、真情赘美（10分钟）活动规则：在一个大纸箱内，里面装有写有所有女生名字的纸条，由 男生现场抽取，男生所抽到的女生姓名，则该男生要用真诚动情的

7、话 语对她进行赘美。9、集体签名（10分钟）活动简介：大家在进行疯狂对唱后，全体与会人员在工作人员事先准 备好的卡纸上签名留念，背景音乐为twins的朋友仔10、 （9: 009: 10）集体唱会歌：我的未来不是梦（9: 109: 30）收场八、活动人员安排：主持人：虹宇，方帆场地申请：海鹏、登珊（5月8日前完成）话剧剧本选取：少琼组织话剧排演：少琼，权盛，水宇、广能歌曲准备过程：培训部由李芳负责；策划部由水宇负责（5月12日前 准备好）物资准备：婵君、逸然，海鹏、登珊、水宇到场人员统计：登珊（策划部）、李芳（培训部）现场布置：现场所有人员收场负责：少敏，权盛现场活动安排：现场服务：李芳、水宇

8、音乐播放：少琼活动需要人员：海鹏、天宝、俊涛游戏裁判：虹宇、方帆九、活动物资：现场布置物资：气球、充气筒、绳子、透明胶带、剪刀、彩笔、闪灯 （办公室借）、长线插座（办公室借）、桌子（3张）、椅子（每人自带、要另多带一张）、铁丝活动过程物资：小桌子、电话、长红布、大木棍、白绳子、笔记本电 脑（2台）、麦克风（至少2个）、音箱、合约书、笔（签字笔和中性 笔）、制作纸箱、签字用的卡纸食品饮料类：可乐、雪碧、橙汁 糖果、饼干、小零食纸巾、一次性杯十、经费预算物资总计气球：1包xlO元10元绳子：1卷x2元2元卡纸：2张xl元2元饮料：4瓶x7元28元食品：60元60元纸巾：2包x3.5元7元一次性杯：

9、3条x4元12元总计：121元篇五：部门联谊活动策划方案篇五活动背景及目的告别了熟悉的环境，孤身来到了陌生的xx大学，为了了解大学生活， 为了适应大学生活，更为了融入大学生活，建立良好的友谊基础，特 地举办学习活动交流及联谊活动。活动主题学习活动交流及联谊活动。活动对象XX级宣传部，组织部，文艺部，及秘书部所有成员。活动时间XXo活动地点XXX O组织机构XXX O到场人员宣传部，组织部，文艺部，秘书部全体成员。活动流程1:活动前策划准备阶段-(1)秘书部部分成员商讨此次活动的的内容，形式，并根据所思所想 认真写活动策划书。(2)申请教室，对活动中的道具进行认真的准备。(3)诚恳邀请出席此次活

10、动的相关人员，并告诉相关事宜。(4)认真排练，努力在活动现场表演完美的节目。2:活动实施阶段(1)提前二十分钟入场，并进行会场布置。(2)对各部门成员进行分工，提前进入工作状态。(3)接待到场人员，维持现场秩序。(4)秘书部成员做好记录工作。3:活动实施步骤学习经验交流环节(1)主持人介绍到场参会人员。(2)由有高年级的同学讲自己的学习历程，学习心得。(3)由新生代表讲自己刚入大学的困惑与苦恼。(4)由优秀学生代表为新生解答疑惑，揭开大学学习的面纱，使新生 们看到并学习到学习的本质与技巧。(5)同学们共同勉励，共同激励。互动环节：(1)数字游戏：由一位同学写下一个数字，并只让主持人知道，然后

11、再找若干人猜数，每人猜完后后，主持人将不断缩小范围，直至将数 猜到，猜到的人将为大家表演一个节目。(2)模仿：选两个小组，主持人再黑板上写下一个动物的名字，然后 让1组一个人根据动物的主要特征模仿栋动物的行为，并让2组一个人猜。依此类推，猜对的一分，猜错的零分。每人有三次猜的机会。 哪位输了，就要做另一对提出的要求。(3)看谁反应快：由第一排的第一人起，一次可参与20人。依次说 阿拉伯数字，但是再轮到自己说3或3的倍数或含有3的数字时影响亮 的拍手，否则就要为大家表演节目。注意：由于此次活动本身就有同学表演节目，这些节目与互动游戏穿 插进行，不让大家只做观众，要让每个人都互动起来，大家一起笑，

12、 一起开心。活动结束总结阶段(1)部分成员负责收拾会场，还原整洁的环境(2)写活动心得。(3)宣传部对此次活动进行宣传，并上报学院。工作安排(1)组织部长、副部长负责全局安排所有工作。(2)秘书部负责活动和策划。(3)宣传部负责前期和后期的宣传工作，并派发邀请函。(4)文艺部负责设计邀请函，并装饰晚会现场，且表演多才多艺的节三、双人跳绳：1、比赛时间为一分钟；2、以班级为单位，四组同时进行；3、三场比赛结束后，将班级四组队员跳绳总数进行排名，并公布最终 比赛结果。四、自行车竞速器材准备：自行车数量比赛规则：幼儿驹自行车从起点到终点，先到者为胜，不 许用手推，中途摔倒爬起继续。五、投篮器材准备：

13、小篮球若干个、篮球架一个比赛规则：距离篮球架一定距离，每个幼 儿5个球，投进多者为胜。六、接力跑游戏准备：棒子（4对棒子）游戏玩法：孩子拿棒子从指定的起跑线上起跑，跑到 10米处交给下一个孩子接力直到组里的人都接力完毕，计算用时为该 组的成绩。游戏规则：1、比赛时，男女孩各一边进行10米迎面接力。2、交接棒时必须在规定的地点进行接力，否则取消比赛资格。七、推小车幼儿按要求推着小车站在起点处，听到开始的口令后迅速出发，绕过 前面的小椅子，然后返回起点。以用时最短的幼儿为胜。注意事项：一定要绕了椅子才能跑回起点。家长可以在家有目的地进行训练，锻炼孩子的运动协调能力。八、蚂蚁搬豆人数：分4组，每组3

14、2人。材料：大的报纸团，蚂蚁头饰，树林，山洞。规则：请三个幼儿组成一组，（第一个幼儿站立，两手作触角，第二、 第三个幼儿分别弯腰），扮成蚂蚁。小蚂蚁穿过树林，钻过山洞，搬 一颗豆出来，返回起点。第二组蚂蚁出发，先搬完的为胜。九、小马运粮人数：分4组，每组32人材料：粮食瓶、小河、山洞规则：游戏开始后，第一位幼儿手提粮食瓶走过洼地，跨过小河，钻 过山洞，到达终点后将瓶子交给对面的第一位幼儿，以接力的形式进 行，先完成任务的小组获胜。家长与幼儿亲子项目:幼儿10米跑+家长10米袋鼠跳准备：结实耐用的袋鼠袋6条规则玩法: 幼儿手拿袋鼠袋在起点待发，哨声一响跑向前方家长并把袋鼠袋交给 家长。家长将双腿

15、穿于麻袋中，两手紧握袋口，学习袋鼠向前跳。按 到达终点的先后顺序记录名次。宝宝和爸爸妈妈游戏道具：地垫若干游戏玩法：五个宝宝为一组，每 位宝宝2块泡沫地垫，宝宝一边爬，家长一边用2块泡沫垫子交替着 为宝宝铺路，先到终点者赢。三、母鸡下蛋参加人数：每班10对家长和孩子活动准备：每队餐巾纸盒10个，餐巾纸盒下面 挖个洞，大小以乒乓球能掉下去为准，盒内装乒乓球若干，每个孩子1 个筐子活动规则：所有参赛队员站在场地中间，爸爸把餐巾纸盒绑在 腰间，盒在后面，比赛开始，爸爸扭动腰，使乒乓球落下，孩子用筐 子接住。在规定的时间内各队接住的乒乓球数总和多者为胜。四。亲子二人行游戏准备：跳绳游戏规则：幼儿和家长

16、一起双人跳绳，一分钟内跳得最多的获胜。五。袋鼠运蛋游戏准备： 沙包三个游戏玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙 包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙 包，跳回起点，先到者获胜。六、20米障碍接力赛参加人数：每班10对幼儿和家长活动准备：各队接力棒1支，中间布置钻圈、呼啦圈、垫子1块活动规则：10名幼儿站起点，10名家长站终点，比赛开始，各队第一 名幼儿手持接力棒钻过钻圈、前滚翻过垫子、站在呼啦圈内将圈自下 而上从身上身上绕过，跑到终点将接力棒交给家长，家长同样完成以 上所有动作返回起点，再交给下一名幼儿，依次类推，以最先回到起 点的一队为获胜队。七、

17、乒乓平衡赛游戏准备：乒乓球拍3个、乒乓球3个。游戏规则：家长手拿球拍，球放在球拍上，从起点跑向终点，到终点后交给幼儿, 再由幼儿运回起点，先到者为胜。要求在运行过程中，球不能掉在地 上。篇二：六一儿童节幼儿园活动方案篇二【活动目标】1、透过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。2、能用心地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。3、透过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共 同参与活动的情感。4、真正感受“六一儿童节”的快乐。【活动准备】1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有好处的礼物，活动当天带到 幼儿园。2、气球、铁楸、水、土、活动场地。3、教师提前和幼儿装

18、饰、布置教室，迎接节日的到来。4、提前把游戏教会幼儿。【活动程序】8:00-8:20园长致致辞8:30-8:55幼儿早操展示9:00-10:00各班级到指定的区域进行活动：捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩 子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1-2件完整的 作品，把作品收集在一齐，将所有作品进行展示。摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞 破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完。2、贴饼就是把泥做成 和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁持续必须的位置， 对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁 上粘住

19、。10:10-10:50家长、幼儿民间游戏互动炒黄豆-大班、中班：自由形式（两人相对而立，两家长一组，两幼儿 一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右 协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻 转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆！ 炒好黄豆翻跟斗！）地雷爆炸-大班、中班（游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿 为逃跑者，逃跑者能够四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利， 逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，能够立即蹲下，说“地雷” 追逐者就务必停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着, 等其他人来拍一下，并喊“爆炸

20、”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住 者为第二轮游戏的追逐者。）抬轿子-小班、托班：比赛形式（3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当 新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的 右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。 两只手分别搭在轿夫的肩上，轿夫立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个 气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换主角重新进行抓老鼠-小班、托班（请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈， 做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的 幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样貌，一听到发口令的

21、老师喊“咔 嚓“，做老鼠笼的家长立刻蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓 住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。10:50-11:10家长赠送礼物家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式（抱抱、亲亲）等 来表达对节日的祝福。11:20-11:30教师给幼儿发节日小礼品【延伸活动】1、幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行群众展示，鼓励每个幼儿 介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织 幼儿进行玩泥巴的活动。2、把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨 论。3、继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。篇三：幼儿园运动会活动方案篇三 活动时间:20xx年11月24日早上9: 00活动地点：幼儿园操场活动准备：1、集体讨论活动的有关事项，拟订此方案。2、发布大班亲子活动宣传，统计参与活动人数，主题横幅等。3、教师准备相应的活动器材和场地布置。4、图章、参赛纸。活动对象：大班幼儿及家长。活动目标：1、通过活动，让家长在重温民间体育游戏的同时和幼儿一起体验亲子 运动的快乐。2、在活动中培养孩子的集体意识和竞赛意识。3、通过活动让家园的距离更近，更好地进行家园的沟通和情感交流。活动过程：一、运动员入场二、升旗仪式