2022教育教学实习心得体会_教学实习心得体会.docx
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1、2022教育教学实习心得体会_教学实习心得体会 教化教学实习心得体会由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“教学实习心得体会”。 时间过得很快,为期六个星期的教化教学实习工作已经接近尾声。在这次实习中,我再次体验到为人师的味道,真正体会到处于教化第一线的酸甜苦辣。很难说,我能做出怎样的成果。不过,我收获许多。这对于我的学习和将来的工作来说是如此的重要。我们的实习主要包括教化工作和教学工作这两项,在这两个方面我都获益良多。其中,班主任教化实习工作主要是贯穿于主题班会来进行。也就是说我们通过组织主题班会来进行教化实习工作。就在班会筹备和组织中,我深深体会到以下几点 一、在教化过程
2、中做导师的同时,也要做挚友。 随着教化现代化的步伐,人们渐渐形成这样一种观念:师生同等。怎么去把握这个“同等”的度呢?我这次对这个问题有了一个比较志向的回答:在做导师的同时,也要做挚友。我想这才是我们的教化所须要的“师生同等”。“导师”,这是教化者的基本角色。“挚友”却是对我们教化者新的要求。我们都知道,要收到好的教化效果,必需了解学生。而要了解学生绝非平常耳闻目睹就可以做得到的。这须要我们近距离地接近学生,耐性倾听学生的心声,逐步取得学生地信任,成为学生的知心挚友。 在整个主题班会的筹备过程中,我们有了契机跟学生接触。期间,我们和学生们进行交谈,并取得了他们肯定的信任。他们其中的一部分可以很
3、真诚地把心声告知我们。就是这样,我们对学生有了更深的理解。同时我们也惊异:我们的学生心有着如此多彩斑斓的想法、经验。就有一个学生,有姐妹俩,姐姐学习成果好,并升上了重点高校。于是,父亲就始终拿她跟姐姐比较。所以,她感到压力很大,灰心,觉得自己怎样努力都不行以了令父亲满足。于是,她的行为变得更加叛逆。又有一个女学生觉得她和爸爸妈妈始终也演着一部长篇的电视连续剧,爸爸妈妈都是此剧的导演和编剧,而她,则只可以恒久是此剧的演员。导演和编剧不停地导演着,演员不停地演出着他们编导些什么,演员便演出些什么。演员不行以为自己编一些剧情,也不行私自把自己的感情、表情、动作表露出来。只能麻木地按着导演和编剧所编制
4、的表演。她觉得很累,很想表达出来,变更这种状况。了解了这个状况后,我们对她们做了肯定的疏导,并为她供应了机会,让其在班会上以表演形式述说自己的心声。就是这样,在于他们接触的过程中,我们倾听到许多不同的小故事,从而渐渐了解到学生的内心世界。在这个基础上,我们不断地充溢了主题班会的内容,并逐步做好了各种筹备工作。 二、自主管理,发挥学生的创建性和自主性。 在主题班会筹备的起先阶段,我们实施的是跟踪指导的方式,详细跟着学生进行排练,发觉有问题刚好订正。但我们渐渐地发觉这样做不妥。因为,我们的学生是初一学生。这个年龄阶段的学生,原来就很难坐稳,站好来听讲学教,而更多地体现出一种好动性,好问性,易受干扰
5、性。所以,当我们在一旁进行监督指导时,他们就吵吵闹闹,乱成一窝蜂。我们只能丢下排练,来整理纪律,这样子搞了一个晚上,结果,进度缓慢,效果不高,而且我们也很累。 后来我们确定采纳新的管理方式-学生自主管理。采纳这种方式主要出于以下两点考虑:1、学生有着相当强的表演欲,很希望能够有机会进行表演,并希望所表演的节目能得到别人特殊是老师的认可。所以他们很珍惜班会这个机会,以便大显身手。2、学生中间有着一些组织管理实力很强的人,他们的作用不能很好的就是发挥出来,主要是因为没有被给予充当管理者的权利。我们借鉴了心理学上的“强化”方法,把每个节目都分成一个小组,指定一个管理负责人,有他全权负责指挥组织。并跟
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