架空输电线路运维综合作业教学大纲.docx
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1、架空输电线路运维综合作业教学大纲课程中文名称:架空输电线路运维综合作业课程英文名称:Synthetic Project of Transmission Line Operation and Overhaul课程编号:Cl363学分:3学时:3W先修课程:架空输电线路设计、高电压技术、架空输电线路运行与维护适用专业:电气工程及其自动化(输电线路工程方向)课程类别:专业拓展课程/选修使用教材:架空输电线路运维综合作业指导书自编开课单位:电气与新能源学院一、课程性质、目的与任务本课程是电气工程及其自动化(输电线路工程方向)专业的一门专业选修课程。是以培 养输电线路运维技术的行业技能为目的,是架空输电
2、线路运行与检修课程的一门重要的 实践性教学环节,具有较强的实践性、实验性和学科交叉性。旨在培养学生的输电线路运维 技术行业技能。课程主要综合高电压技术、输电线路运行与检修、架空输电线路设计、输电 线路在线监测与故障监测、工程电磁场等多门课程教学内容;以输电线路运行维护技术为研 究方向,选取学生所应掌握的部分专业知识、能力、素质进行融合,以学生的兴趣为参考, 设计具有一定探索性、实践性和整体性较强的研究课题或工程项目,要求学生经过努力后可 以如期完成。(1)巩固和加强学生所学的架空输电线路运维技术基本知识,培养学生综合运用所学 相关知识分析与解决输电线路工程中实际问题的能力。(2)综合训练和培养
3、学生调查研究、查阅文献和收集资料的能力,理论分析和实验研 究的能力,撰写报告写作的能力,设计、计算和绘制工程图纸的能力。(3)培养学生严肃认真、严谨的科学态度和工作作风。(4)培养团队协作的能力。二、教学目标1、本课程支撑专业培养计划中毕业要求1、毕业要求2、毕业要求3、毕业要求9和毕业要求10;2、本课程支撑专业培养计划中毕业要求1的第1指标分解点,具体为:指标点1.1:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识运用到输电线路复杂工程问题的恰当表述中。3、本课程支撑专业培养计划中毕业要求2的第4和5指标分解点,具体为:指标点2.4:能正确表达输电线路复杂工程问题的解决方案。指标点25能运用电气
4、工程及其自动化专业知识,分析影响输电线路的因素,证实解 决方案的合理性。4、本课程支撑专业培养计划中毕业要求3的第5指标分解点,具体为:指标点35 能够用图纸、报告、计算书或实物等形式,呈现设计成果。5、本课程支撑专业培养计划中毕业要求9的第1指标分解点,具体为:指标点9.1:能胜任团队成员的角色,独立完成团队分配的工作。6、本课程支撑专业培养计划中毕业要求10的第2指标分解点,具体为:指标点102具有一定的口头表达和人际交往能力,能够通过报告、演说、答辩、电子邮件以及媒体等形式,与业界同行、社会公众进行有效沟通和交流。三、教学内容及学时安排四、各实践项目的具体内容及教学目的要求序号实践项目学
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