2022年学前教育宣传月“幼小衔接,我们在行动”活动主题方案.docx
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1、2022年学前教育宣传月活动幼小连接,我们在行动活动实施方案更好地深化根底教育改革,遵循儿童身心安康进展规律和教育规 律,建立幼儿园与小学科学连接的长效机制,准时解决幼儿入学预备和 入学适应实践中的突出问题,加强全体教师在幼小连接课程、教学、治 理以及儿童进展等方面的争辩沟通,2022年4月13日我园结合 “2022年全国学前教育宣传月活动一一幼小连接、我们在行动”, 特制定“区幼儿园学前教育宣传月活动具体实施方案”。一、活动目标深入贯彻落实幼儿园教育指导纲要和3-6岁儿童学习与进 展指南,解读关于大力推动幼儿园与小学科学连接的指导意见 以下简称指导意见和随附的幼儿园入学预备教育指导要点 小学
2、入学适应教育指导要点,以及省教育厅关于印发推动幼 儿园与小学科学连接攻坚行动实施方案的通知,引导教师和家长树 立科学理念,敬重幼儿年龄特征、进展规律和学习特点,关注幼儿身 心全面进展,将入学预备教育贯穿幼儿园教育的全过程,为幼儿今后 的学校生活做好预备,为其终身进展奠定良好素养根底。二、活动重点1 .转变家长观念,向家进步行有效的宣传,制止过度的强调学问 预备的生疏偏差。2 .坚决抵抗和摒弃学习小学课程和内容的“小学化”错误倾向。3 .关注幼儿身心安康、学习品质及社会性进展等关键素养预备。4 .主题活动:了解小学(1)巡游小学(2)活动规章我知道(3)制定双休日活动打算五月份.班级网络论坛:孩
3、子要如小学了,您预备好了吗?1 .幼小连接专题讲座:孩子马上进入小学,你做好预备了吗(小 学教师走入幼儿园).主题活动:小课堂(1)小课堂(下课格外钟、班级公约、我的课间活动设计、一分 钟可能干什么)(2)袖珍画呈现(3)协商会:上课常规我知道六月份1 .班级网络论坛:幼儿园小班英语儿歌。孩子良好的情感培育.主题活动:小学在等我(1)“我心目中的小学”演讲竞赛(2)我宠爱的数学活动呈现七月份.班级网络论坛:孩了的养成教育1 .主题活动:我们毕业了(1)排练毕业排练毕业典礼节目(全体教师)(2)设计制作毕业证(3)毕业典礼一一梦想从这里起飞(全体大班成员)幼儿园2022年学前教育宣传月幼小连接,
4、我们 在行动活动方案一、指导思想为进一步深化根底教育改革,推动幼儿园与小学科学有效连接, 依据教育部办公厅关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通 知精神和省教育厅有关要求,营造有利于幼儿安康成长的良好社会环 境,推动学前教育科学进展。进一步提高宽阔教师、家长及社会的法 规意识和责任意识,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的深厚 气氛,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教 育整体水平。我园开展学前教育宣传月活动,现结合我园实际,制定本 方案。二、活动主题幼小连接,我们在行动三、领导小组为进一步加强对学前教育宣传活动的领导,成立学前教育宣传月 活动领导小组,小组成员如
5、下:组长:XX副组长:XX 成员:XX四、活动时间2022年5月20日至6月20日五、实施步骤1、发动阶段:4月11日至4月30日为宣传发动阶段,制定宣传工作方案,召 开幼儿园教师会议,广泛进展宣传发动。2、实施阶段:5月5日至6月16日为宣传实施阶段,依据宣传工作方案和幼 儿园实际状况,向教师和宽阔家长宣传国家和省市学前教育政策,同 时抓好活动的落实。3、总结阶段:6月17日至6月20日为活动总结阶段。在本次活动完毕后,将 活动开展状况准时写出书面总结报告,并整理装订活动过程性资料。六、宣传内容1、广泛宣传解读关于大力推动幼儿园与小学科学连接的指导意以下简称指导意见,及幼儿园入学预备教育指导
6、要点小学入学适应教育指导要点,推动幼儿园和小学深入理解和落实 国家相关政策要求。2、深入开展园内宣传。在宣传月期间要全园教师集中学习,同 时向宽阔幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要教师 通过撰写学习笔记、沟通、专家解读等方式,学习幼儿园工作规程、陕西省学前教育条例、幼儿园教育指导纲要、36岁儿童学习与进展指南、教育部关于标准幼儿园保育教育工作防止和订正 “小学化”现象等一系列学前教育法规、规章制度及地方的相关治理 文件,深刻理解标准办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具 体要求,增加标准办园、科学保教的自觉性和主动性。七、科学保教相关活动,具体安排如下:一)加大宣传力度幼小连
7、接的仆人是孩子,但制约连接效果的人群是教育的实施 者,包括幼儿园教师、家长、小学教师,针对以上人群,制定不同的 宣传方案。1 .教师方面。组织全体教师学习“幼小连接指导要点”以及 “2022年全国教育宣传月的具体内容”,清楚幼小连接的只要做法 以及具体内容。同时由业务副园长吕宁宁组织教师开展“幼小连接” 相关专题培训,王锋副园长组织教师学习陕西省学前教育条例, 教师学习后撰写出心得体会并沟通。2 .家长方面。(1)由园长XX为家长做“幼小连接”方面专题讲 座,帮助家长正确生疏“幼小连接”;2)发动全园教师及幼儿家长 收看教育电视台和中国学前教育争辩会联合制作的系列谈话节目回 归欢快童年;13)
8、通过召开家长会、举办“幼小连接”主题沙龙, 引导家长认真学习幼儿园入学预备教育指导要点,关注幼儿社会 交往、自我调控、规章意识、专注坚持等小学所需的关键素养,实行 科学有效的途径和方法,家园携手,针对性做好入学预备教育。4 以班级为单位开展“欢快生活,安康成长”的主题活动并向家长开放。3 .社会层面。11)以“幼小连接我们在行动”为进展活动宣传, 传播先进的学前教育理念和科学育儿学问。2)与对应小学取得联系, 宣传幼小连接重要性及需要协作适宜,制定双向连接方案。二)落实连接重任。1 .将连接工作贯穿于幼儿一日活动之中。帮助孩子建立良好的时 间关键,养成良好的生活自理力量,养成良好的学习习惯,具
9、备良好 的学习品质,对学习感兴趣。2 .将连接工作贯穿于幼儿园课程建设之中。利用5月份、6月份 开展园本课程探秘小学再见了,幼儿园主题活动,帮助幼儿 了解小学生活,为顺当幼小连接打好根底。3 .将连接工作贯穿于幼儿社会实践之中。组织大班幼儿走进虢镇 小学,开展“小学,我来啦”体验活动,带着幼儿走进小学课堂、操 场、部室,实地参观小学教学环境,感受小学学习气氛,激发幼儿对 小学生活的期盼和向往。支持幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体 验等方式积存阅历。八、活动要求1 .统一部署、加强领导。要依据实施方案,结合我园特点,紧扣 主题,细心设计,制定切实可行的活动打算,充分表达特色,统一安 排部署,认
10、真实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。2 .广泛发动、深入宣传。应充分利用网站、宣传栏、悬挂标语、 活动观摩、讲座、座谈争辩等形式开展有、有打算的宣传活动。在加 大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动 在全社会的影响。3 .细心、确保平安。高度重视宣传活动的平安工作,保障全部活 动在平安的前提下顺当进展。通过开展学前教育宣传月活动,以期取 得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上台 阶。4 .准时整理活动后的宣传资料,归档。4 .留意熬炼幼儿安康的体魄,养成良好的生活习惯和自理力量。5 .激发幼儿学习兴趣,培育勤学好问、认真专注的学习习惯。6 .建立初步
11、的任务意识和规章意识。7 .形成诚恳守信、团结友爱、互助合作等道德品质。8 .引发幼儿对小学生活的乐观体验和向往。三、活动主题幼小连接,我们在行动。2022年5月20日至6月20日。五、领导小组组长:副组长:成员:六、实施内容第一阶段:宣传发动,细化分工。(2022年5月16日2022年5月25日)1 .制定“区幼儿园宣传月活动方案”,把各项工作细化分 工,落实到个人,确保每项工作有条不紊开展。2 .开展宣传月启动仪式。利用周一升旗仪式,开展宣传月启动仪 式,宣传本次宣传月活动重点、活动主题、活动时间及活动内容,引 起全体教师高度重视。3 .利用LED、钉钉班级群、微信公众号等媒体信息平台,向
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