学校班主任聘任及管理办法.docx

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1、学校班主任聘任及管理方法班主任是班级的组织者、管理者、教育者，是学校德育 教育的第一线力量。加强班主任队伍的建设工作，对贯彻执 行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳全面开展, 为国家培养合格的中等职业技术人才具有十分重要意义。一、班主任的任职要求政治坚定，热爱教育事业，热爱学生，关心学生；热爱 学校，热爱班主任工作，具有较丰富的教育学、心理学知识； 有较强的责任心，作风正派，为人师表，师德高尚；有一定 的组织管理能力，有较宽的知识面。二、班主任的配备与聘任1 .班主任实行聘任制，根据我校实际情况，每个教学班 配备一名班主任，任期一般为3年。2 .我校实行班主任工作义务制，每个教师和教辅管

2、理人 员都有承当班主任的责任，（具备退休年龄或工作不满二年 的人员不作要求）。教职工受聘班主任无特殊情况，应连任 至本班毕业。3 .工作不满二年的教师和教辅人员，必须有一年的实习 班主任资格才能担任班主任工作。4 .班主任聘任由个人申报和学生科推荐相结合，经分管校长审校，校长办公会审批。学校发聘书。5 .晋升高一级专业技术职务的教师，必须有三年以上班 主任工作经历，且班主任考核平均应在合格（总分值的*60%） 以上，否那么取消申报资格。班主任任职期间，工作不力或违 纪被中途免除班主任职务者，不计任职年限。6 .因特殊原因不能承当班主任工作的，需要出书面申请, 学校批准后方可推迟承当。无特殊理由连续二年拒绝学校安 排班主任工作者，取消当年年度校内一切评优，当年年度考 核为不合格。7 .受过党纪、行政处理的人员不能聘为班主任。三、解聘出现以下情况之一的班主任予以解聘：工作懈怠，不能完成学校交给工作任务的；工作不能深 入，班级管理混乱，班风、学风差的；不能及时处理班级事 务，造成严重后果的；班级学生思想混乱，学生反响强烈， 学生流失率大的。解聘程序：班主任解聘由学生科根据考核情况报分管校领导审定 并经校长批准后解聘。解聘人员三年内不能申报专业技术职 称的评审，取消校内一切评优并在当年年度考核中为不合格。