2022入学班会课总结范文.docx
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1、2022入学班会课总结范文新生入学训练是新生入学后校内生涯的第一课,是新同学尽快了解学校,适应学校学习和 生活。下面是我为大家整理的关于入学班会课,盼望对大家能有所关心,感谢大家的阅读与 支持入学班会课1训练目的:1 .通过故事培育同学对自己和对集体负责的责任感。2 .通过表彰嘉奖一部分同学,激励其他同学在新学期确立目标,提升自己。活动过程:一、应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感受?2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机嬉戏?3、那么,我们该怎么办呢?应当做两件事:应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。1、视觉疲惫症。由于长时间上网、打嬉戏
2、、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼 睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起 消化不良。3、上学恐惊症。与平常的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破, 于是造成心理和生理的种.种不适,产生失落厌倦和恐惊感。4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境转变、 水土不服,极易消失感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。二、讲故事1、对自己负责。一天,一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕,他始终在观看着,蝴蝶在困 难从那个小口中一点一点的挣扎出来
3、接下来,蝴蝶好像没有任何进展了。看样子它好像已竭尽全力了,不能再前进一步了.这个人实在看的心疼,(打算)关心一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,当心翼翼的把茧破开。 蝴蝶很简单的挣扎出来。但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧的贴着身体.他接着观看,期盼着蝴蝶的翅膀会打开并伸绽开来,足以支撑它的身体,成为一只健康漂 亮的蝴蝶。然而这一切始终没有消失,实际上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎 缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永久也没能飞起来。这个好心人并不知道,蝴蝶从茧的小口挣扎出来,这是上天的支配,要通过这一挤压过程 将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞行。在我们的生活中也需要奋斗乃
4、至挣扎。假如生命没有障碍,我们就会很脆弱,我们不会像 现在这样强健,我们将永久不能飞行怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个:向今日负责,抓住今日的机会,为今后 的你打好基础!2、对集体负责。讨论发觉,红杉的生长总是成群相伴而生,并没有单独生长的,这一大片红杉彼此之间的、根缠绕在一起,紧紧相连。它们一株连着一株,形成一片壮丽的红杉林,除非风大到掀起 地皮,否则是无法撼动他们的。红杉这样浅根密布的生长方式,正是它长的如此高大的隐秘,它的根大范围密布于地表, 便利快捷汲取赖以生长的水分与养分,并将向下扎根的能量全部用以向上生长。加州红杉就这样,打破了i般植物的生长方式用根部相连,彼此相系,终能
5、成就矗立不摇 的大片红杉林。每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、消遣,每个人都离不开与他人 的接触与合作。个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。三、新学期在每一个小细节上,我们应当怎么做呢?早自习.上课铃响了走廊里眼操、间操操场嬉戏家庭作业(目的:规范要求,养成习惯)四、小结愿我们以后每一滴眼泪都让人感动!愿我们以后每一个梦都不会一场空!就让我们把新学期第一天当作新的起跑线!入学班会课2班会目的:培育高素养同学,让同学解在学校中能做的与不能做的。班会口号:行为打算习惯,习惯打算品质,品质打算命运。统一要求1、见到客人统一问老师好。2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不
6、拥挤,要相互谦让。3、在规定的地点玩耍做有益嬉戏,不在楼道内追跑打闹。4、留意自己的仪表,每班要特地派一名同学每天检查同学的个人卫生状况。学校每个星 期不定期检查。5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。详细要求遵照由易到难、分层递进原则,促使同学养成良好的习惯。第一层次:(一)行为习惯1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。3、诚恳,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。4、不做危急嬉戏,课间休息不追跑。5、爱惜公物,不在墙壁和
7、课桌上乱写乱画,不随地吐痰。(二)学习习惯1、按时上学,不迟到,不早退。2、课前预备好学习用品。3、上课留意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。5、书写规范,读写姿态要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。(三)生活习惯1、仔细准时的做值日。2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。3、不吃零食,不带零食,不买零食。4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。其次层次:(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫外号。2、课间不在教室和楼道内追赶喧哗,做有益的嬉戏。3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。4
8、、爱惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地。5、同学有困难要热忱关心,不欺侮弱小。(二)学习习惯1、课上用心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守 纪律。2、学会课前预习,课后仔细复习,不懂就问。3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面干净。4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。5、仔细做广播操、武术操、眼保健操。(三)生活习惯1、乐观主动做值日,自己的东西自己整理。2、爱护父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把洁净的衣物叠好。4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。第三
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