2022年秋季部编版四年级上册语文第五单元综合训练（附参考答案）.docx

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1、第五单元综合训练一、给加点字选择正确的读音，打“4。（4分）似乎(si shi)攀爬(pAn pan) 嗅觉(chou xiu ) 拯救(zhen zheng)ng )嘶哑（si shi） 鸟巢(cao chao) 发颤(chanzhan) 照相(xing xia读拼音, 写词语。(10 分)三、yantiehubodoulianchipangshendaqubaiwufakecangnaicanghe填同音字组词。(4分)youbianji班()qu身()四、选词填空。(6分)强烈猛烈剧烈1.风（）地摇撼着路旁的白桦树。2. 一股（）的寒流袭击了北方大地。3.睡觉前不宜做（）运动。鼓舞鼓励鼓

2、动4.经他一（）,不少人都加入了篮球队。5.要不是你的勇气（）我，我还下不了决心哩!6.经过老师的教育和（）,他终于振作起精神。五、根据要求完成以下句子练习。（12分）1 .我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样（用加点词语仿写句子）2 .它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。（改为反问句）3 .老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。（缩句）4 .它控掌起全身的羽毛，盼望地尖叫着。（修改病句）六、根据课文理解填空。（10分）1 .爬天都峰一文是按照“ 、 ”的顺序 来写的。课文向我们揭示了在困难面前，要有； 在与人相处的过程中，要善于，的道理。2 .麻雀的作者是 国

3、的，课文讲述了老麻雀保护小麻雀的事，赞颂了 o七、阅读理解。（24分）（一）麻雀（10分）老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因 为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它 不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。1 .请你在选文中用“”画出表现老麻雀无畏的句子，用”画出描写猎狗慢慢退缩的句子。说说你从这一比照中体会到了什么。（4分）.选文第1自然段最后一句话中，老麻雀“不能安然地站在高高的没有

4、危险的树枝上”的 原因是； ” 一种强大的力量”指的是 O从这个句子中，我们能感受到（3分）.结合选文最后一个自然段，说说课文表达了作者对老麻雀怎样的思想感情。（3分）（二）抬起头来做人（14分）那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，认真地对妈妈说:“学 校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。小男孩的妈妈拿出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名, 想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦？”小男孩低着头说：“昨天，同学们把 筹款卡交给老师时，捐的都是10块,50块。”小男孩就读的是当地著名的“贵族

5、学校”，校门夕卜，每天都有小轿车等候放学的学生。 小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当 然，小男孩不属于前者。那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功 课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了， 他不想拖累整班。妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景非富那么贵。我们 必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块还要多。你是学生，只要以自己的 品学，尽力为校争光，就是对学校最大的贡献了。”第二天，小男孩抬起头，从座位上走出来，把筹款卡交给老师，

6、当老师在班上宣读每位 同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前， 一直抬起头来做人。妈妈说的那一番话，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量人 的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以对别人所不 能“捐”到的、自己独一无二的价值。1 .联系上下文，理解词语。（2分）（1）量力而为:（2）独一无二:2 .小男孩把捐款当作“功课”，他希望把这一门“功课”做好，你认为他这样想对吗？为什 么？ （3分）.妈妈说：“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。”这是为什么呢？你赞同妈妈的话吗？为什么？（4分）.第二

7、天，当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。小男孩为什么 能做到不自卑呢？ （2分）3 .学校举行捐款献爱心活动,你认为是多捐好呢,还是不在于多少，只要尽力就行呢?谈谈 你的看法。八、习作展示。（30分）在我们记忆的海洋中，每件事都像一只小船，有的随着时间的流逝已经漂远，而有的 却一直停靠在记忆的港湾中。在你的记忆中，一定有一只这样的小船，让你印象深刻，无 法遗忘。请把它写下来和大家提供一下吧！要求：1.按照一定顺序，把事情的起因、经过、结果写清楚。2.语句通顺，叙事完整，题目自拟，不少于350字。参考答案、si pan xiu zheng si chao chan xian

8、g二、掩护搏斗庞大白发苍苍铁链牙齿身躯无可奈何三、级极幼右躯区辫辩四、1.猛烈2.强烈3.剧烈4.鼓动5.鼓舞6.鼓励五、1.例如：我兴致勃勃地来到公园里，一会儿欣赏美丽的花朵，一会儿追逐漂亮的蝴蝶, 就像刚得到自由的小鸟一样。2 .它怎么能安然地站在高高的没有危险的树枝上呢？3 .老麻雀掩护着小麻雀。4 .提示：将“盼望”改为“绝望”。六、1.爬山前爬山时爬上峰顶后战胜困难的勇气和信心互相学习共同进步5 .俄屠格涅夫在猎狗面前奋不顾身地母爱的无私与伟大七、（一）1.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀 慢慢地，慢慢地向后退从侧面表现出了麻雀与猎狗之间力量的悬殊，突出了老麻雀的勇敢、无畏精神。2 .

9、它想拯救自己的幼儿 母爱的力量 母亲为了保护自己的孩子从内心产生的无私 的母爱3 .表达了作者对老麻雀一种敬畏的感情。（二）1. （1）根据自己的实际能力来做事或出力。（2）没有相同的，没有可以相比的。4 .例如：他这样想不对。捐款本身是一种善意之举，捐多捐少都是心意，不像做功课 那样要做到最好，应量力而行。5 .因为小男孩的家庭并不富有，捐出5块钱，已经可以代表自己的心意了。我赞同妈 妈的话，对于捐款这样的事，只要尽了力，有一份爱心在，就是可贵的，并不由捐 款的多少而定。6 .因为小男孩觉得自己和家庭在捐款上已经尽了全力，虽然比其他同学少，仍然感到 助人为乐的快乐，所以能自信地面对宣读的成绩。7 .例如：尽力就行，捐的意义应在于此。