中班科学优秀教案及教学反思《动物睡觉》.docx

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1、中班科学优秀教案及教学反思动物睡觉中班科学优秀教案及教学反思动物睡觉【设计背景】动物一直是孩子们的朋友，中班的孩子们也特别想了解有关动物 的知识。但常见的话题只是有关动物的外形、习性及生活方式，很少 涉及动物们各种各样、姿态万千的睡眠姿势。于是我根据孩子们的兴 趣设计了这样一个活动，希望通过这个活动能激发孩子对科学的探索 兴趣及保护动物、维护生态环境的意识。【活动目标】1、探索动物睡觉的秘密。2、尝试用动作表现不同动物的睡觉方式。【活动准备】1、动物睡觉的课件。2、歌曲小猪睡觉的音乐，轻音乐两首。【活动重难点】了解不同动物的睡觉方式，并用动作表现。【活动过程】1、以小客人做客导入活动：（播放歌

2、曲小猪睡觉）小朋友们, 今天我们班来了一位小客人，你想知道它是谁吗？（小猪）你听一听它在干什么?它是怎样睡觉的?教.案来自：教案网 （闭上眼睛睡觉，大耳朵扇扇，小尾巴摇摇。）还发出什么声音?（咕噜噜）2、小猪邀请幼大家去大森林旅游，看看别的小动物是怎样睡觉 的。播放课件动物睡觉，让幼儿探索不同动物睡觉的秘密。马一一站着蝙蝠一一倒挂刺猬一一蜷成球形丹顶鹤一一单脚 站立 鱼一一睁着眼睛睡觉乌龟一一缩到龟壳里 猫头鹰一一睁一只 眼闭一只眼3、游戏：看谁说的对(出示课件，幼儿说出不同方式。)4、游戏：看谁学得像(1)教师交代游戏规那么：听到欢快的音乐，小朋友模仿动物就出来 游戏;听到抒情、安静的音乐，小朋友模仿动物就睡觉，睡觉时必须安 静，不要大声喧哗。(2)教师组织游戏，播放音乐。5、教师教育幼儿要从小养成良好的睡眠习惯和正确的睡眠姿势。 【活动延伸】幼儿回家后和父母一起模仿动物睡觉的动作，比一比看谁学得像。 教学反思：动物的世界千奇百怪，孩子们对着新奇的事物有着浓厚的探究欲 望。本次活动幼儿能在老师的引导下，通过同伴之间的经验提供交流， 老师的讲解、分析了解多种动物的睡姿，并在游戏中通过模仿巩固了 对睡姿的了解，目标达成。中班科学优秀教案及教学反思动物睡觉