中班科学优秀教案及教学反思《各种各样的鱼》.docx

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1、中班科学优秀教案及教学反思各种各样的鱼中班科学优秀教案及教学反思各种各样的鱼一.活动目标1 .知道海洋中鱼的种类繁多，了解鱼类的基本特征，知道鱼是生 活在水里的。2 .喜欢鱼，并且了解鱼的一些不同的本领，同时能够用不同的线 条表示鱼的一些本领特征。二.活动准备物质准备：各种鱼的图片，活鱼，记录表等三.活动重难点重点：知道海洋中各种形态，大小，颜色的鱼。难点：了解鱼的基本知识，并用记录表表示。四.活动过程.谜语导入，激发兴趣。.师：小朋友，老师出个谜语让你们猜猜身子黑不溜秋，喜欢水里 游游，最爱口吐泡泡?谁猜出来了?（鼓励幼儿大胆想象）小朋友真棒，这 么快就猜准了，这个小动物就是鱼喔!你们有没有

2、见过真正的鱼呢?谁 来说说?（幼儿自由说说自己见过的鱼）小朋友真是好聪明呀，知道这么 多鱼呀。现在呀，有一条淘气的鱼也被你们吸引过来了，我们一起来 看看吧。1 .（出示真正的鱼）我们一起和这条鱼打个招呼吧!看，鱼儿再水里 面干什么呀?文章出自屈a老师教.案网（小鱼在水里面游来游去。提 醒幼儿把话说完整）那我们也学小鱼游游吧!（音乐起，师幼一起做运动, 学小鱼游）小朋友，我们快找个地方坐下来吧，你看，老师这儿还有许 多鱼呢。我们来看看他们和这条鱼有什么不一样？2 .出示PPT1.哎呀，好多漂亮的鱼呀!我们来看看这些鱼哪里不一 样喔!（幼儿自由讲述，老师适当补充，注意培养幼儿观察能力.）小结： 大

3、海里的鱼真多啊，每一种鱼都长得不一样喔，有的大，有的小，有 的扁扁，有的是三角形的，有的有好多翅膀，真是有趣极了！二.说说神奇的鱼1 .其实美丽的大海里还生活着更神奇的鱼呢!瞧，（出示PPT2）这是 什么样的鱼？（这是条黑白相间的鱼）咦，这是什么？它像在干什么 呢?（引导幼儿仔细观察）这条鱼最大的本领就是能从嘴里吐出泡泡射 击水面上的虫子作为食物，所以这条鱼游了这样一个名字，叫射水鱼。 小朋友，射水鱼的本领是什么呀?（幼儿讲述）那，你们想不想玩射水鱼 射水的游戏呢?（想，我来做射水你，请个小朋友做小虫子，射水鱼的 水射到你，你就要跌倒了喔。）师幼玩游戏。2 .出示PPT3,咦，这是什么？它有好

4、多什么呀？它长得像什 么?（像。）这条鱼的名字叫乌贼，乌贼遇到敌人时它们会从身体 里喷出一股墨汁，把周围的海水染得黑黑的，然后逃走。小朋友，乌 贼聪明吧。嗯，我们小朋友遇到危险时，也要学习乌贼喔，想方法帮 助自己。3 .出示PPT4.呀，这条鱼长得和他们有什么不一样呀?它的嘴巴是 什么形状啊，像什么?尾巴呢?这条鱼的身体是光滑的，尖尖的嘴巴， 头和身体连在一起，看上去像飞机，像。最神奇的是它的名字， 叫电解。咦，它的名字中个什么字啊?有什么意思呢?对了，它的身体 能发电，小动物碰到它就被电晕了。电解厉害吧!哪个小朋友想做电解 电人呢?被电到的小朋友不但要表演出被电的感觉还要变成木头人不 能动喔

5、，想个被电倒的造型呀。（表演）总结：大海里的鱼真是神奇呀， 每一种鱼都有自己的独特本领，有的会射水，有的会喷出黑黑的水, 也有的会发电电人，真是好神秘啊!那现在哪个小朋友可以用线条和 图形来表示这些鱼的本领呢?老师这儿有个表格，表格的左边是各种 鱼，表格的右边是空空的，想请小朋友用图形来表示他们的本领。射 水鱼的本领是什么？能用什么线条宝宝来表示呢?乌贼的本领是什么? 我们怎么样来表示？电解有电，用个什么图形来表示。请小朋友拿到 表格的时候选择你觉得合适的线条或图形来画出来，最好把你的做得 说给老师听听喔!（幼儿做表格，老师巡回观察并指导）三.展示幼儿表格，鼓励幼儿大胆讲述四.延伸：鱼的的用处和保护鱼的生活环境鱼儿真可爱，本领大。 不过，鱼在海洋里也是很弱小的，随时会面对各种危险，比方更危险 的动物的侵袭，还有的是人们的无意伤害，比方有人把脏东西倒进水 里面使小鱼生病，有人浪费水资源，让许多小河干旱小鱼没有温馨的 家等。希望我们小朋友不能随便往水里倒各种脏东西喔，让鱼和人们 都生活在干净优美的家喔！活动反思：本次活动中孩子在观看各种各样图片的小鱼时都惊叹：哇!好漂 亮啊!一下子激发了孩子的学习兴趣，气氛一下子就上来了。在第二环 节个别幼儿上来撕自己的鱼，导致后面幼儿都照着上来幼儿的方法撕 出很多同样的鱼。中班科学优秀教案及教学反思各种各样的鱼