2022教育学本科(A类)模拟试题二_教育学模拟试题答案.docx

《2022教育学本科(A类)模拟试题二_教育学模拟试题答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022教育学本科(A类)模拟试题二_教育学模拟试题答案.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022教育学本科(A类)模拟试题二_教育学模拟试题答案 教化学本科(A类)模拟试题二由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“教化学模拟试题答案”。 教化学A 试卷二 一、单项选择题(本大题共20小题每小题1分，共20分) 1.“教化的效应”是指 【 C 】 A教化的投入与产出 B教化者对受教化者的影响 C教化实际干了什么 D学校培育了多少人 2.一般中小学的教化目的包括 【A 】 A德智体美劳 B德智体美 C。德智体 D素养教化与应试教化 3.“师者，所以传道、授业、解惑也”，此话表明老师的劳动具有 【 C 】 A困难性 B创建性 C示范性 D长期性 4.老师角色中表现最为

2、突出的是 【 A 】 A教员角色 B.领导者角色 C人类灵魂工程师角色 D心理医生角色 5.青少年是社会权利的 【 A 】 A主体 B客体 C创建者 D行使者 6.学生的主要任务是 【 A 】 A学习 B人际交往 C升学 D参与社会实践 7.被称为学龄中期或少年期的阶段是 【B 】 A小学阶段 B初中阶段 C中学阶段 D中学阶段 8.语文、数学和外语是 【 B 】 A学问类学科 B.工具类学科 C技艺类学科 D实践类学科 9.校风的中心是 【 A 】 A学风和教风 B班风 C老师形象 D领导形象 10.构成课程的三种基本成分是 【 A 】 A课程目标、课程内容和学习活动的方式 B课程目标、课程

3、安排和课本 C课程目标、课程内容和课程标准 D课程内容和学习活动的方式 11.教学设计最先要考虑的要素是 【 A 】 A教学目标 B教学内容 C学生状况 D教学评价 12.教学设计中最先要考虑的要素是 【 C 】 A教学内容 B教学对象 C教学目标 D预期效果 13.学生的非认知心理因素包括 【 C 】 A身体的健康 B学问、智力等 C情感、爱好、看法等 D实力和技能技巧 14.提出先行组织者策略，源于 【 A 】 A奥苏贝尔 B布鲁纳 C皮亚杰 D杜威 15.“为学生创建良好的学习条件和环境，使学生驾驭科学的学习方法，逐步形成独立 学习的技能”，是学习方法指导的 【 A 】 A目标 B内容

4、C过程 D原则 16.一个学生平均每天用于主干活动和协助活动的学习时间及所完成的全部学习A 】 A学习活动总量 B学时 C学习强度 D学问学习量 17.品德的基础是 【 B 】 A道德意志 B道德相识 C道德情感 D道德行为 18.人的整体素养赖以生成的基础是 【 D 】 A文化素养 B审美素养 C心理素养 D生理素养 19.一个社会全体居民为着维护公共生活的正常秩序而共同遵循的最简洁、最至少的道德规则是 【B】 A职业道德 B社会公德 C文明规则 D道德规范 20.“通过集体、在集体中和为了集体”，体现了哪个德育原则? 【 B 】 A因材施教原则 B在集体中教化原则 C疏导原则 D教化影响一

5、样性和连贯性原则 二、多项选择题(本大题共5小题每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21 显性课程与隐性课程的相互关系主要表现在 【 ABC 】 A递进关系 B转换关系 C互补关系 D制约关系 E适应关系.22.学生是一个以学习为主要任务的人，意思是指 【 BCD 】 A学生是发展中的人 B学生以学习为主要任务 C学生的学习是一种规范化的学习 D学生在老师指导下学习 E学生是能动的人 23.课堂管理的基本原则有 【 AB CD】 A了解学生的须要 B建立主动的师生关系和同伴关系 C实施有效的教

6、学措施，促进最佳学习 D建立教室常规 E维护老师尊严 24.教学的协助组织形式包括 【 AB CE】 A作业 B辅导 C讲座 D补课 E参观 25.下列选项属于品德评价中嘉奖的有 【 ACE 】 A赞许 B劝戒 C奖赏 D训导 E表扬 三、名词说明题(本大题共5小题每小题4分，共20分) 26.教化 27.课程 28.必修课 29.教学设计 30.教科书 四、简答题(本大题共2小题每小题8分共16分) 31.如何依据学生的气质类型差异，做好教化工作? 32.简述指导学生学习方法的基本要求 五、综合题(本大题共3小题，共34分) 33.论述学问学习的过程。 34.阅读下列案例材料，回答问题。 刚

7、刚泛读完课文，我发觉后排的女生尹洋在偷偷地写什么。我不动声色走过去，原来是一张小纸！绽开一看，只见上面赫然写着班上一个男生的名字，还有几句稚气的话我忍不住笑了，这些中学生，真是人小鬼大！我这一笑不打紧，全班学生的新奇心都被激起来了，特殊是几个淘气的男生，大声喊着：“老师，念出来!”我瞟了一眼尹洋。这是一个很秀丽可人的女孩，学习成果也不错的。只见她埋着头，脸涨得通红，多半已打算接受即将到来的尴尬了。我转过头来望着全班同学，他们都宁静下来齐刷刷的望着，十四五岁，真是新奇的年龄，尤其是传纸条这样敏感的话题。“其实是两句再一般不过的话”，“听毛主席的话，做一个好学生!”轰的一片笑声!当然也不怎么信任的

8、，但谁都没有在追问。 这堂课很顺当地上完了，只有尹洋显得不太用心，先是不停的摆布那支刚刚用来写纸条的钢笔，后来又在写写划划，但我没有打搅她。下课后，尹洋追了出来，塞给我一个小纸条，什么也没说就跑开了。绽开纸条后，几行端端正正的字出现在眼前“黄老师：你是我所见过的最聪慧最漂亮的老师，我肯定会记住你对我的希望：听毛主席的话，做一个好学生!学生：尹洋。 35阅读下列案例材料，具体分析案例中运用了哪条教学原则，结合案例谈谈该老师如何 贯彻这一原则? 我教沙漠里的船一课时，一个名叫颜江武的学生提出了自己的疑问：“书上说， 骆驼的嗅觉灵敏，不论什么地方有水，它都能找到，我看有些不科学。水是无色、无 味、无

9、臭的液体。水既然没有气味，那骆驼怎能嗅得到呢?”我确定了这个问题提得 好，并激励大家谈出自己的看法。不一会儿，一个同学满有把握地说：“有水的地方空 气潮湿一点，无水的地方干燥一些。假如骆驼的鼻子感到舒适，就知道哪儿有水。”有 的说：“空气潮湿和干燥，骆驼的鼻子很灵敏，可以凭感觉判别出来。”后来，颜江武同 学的骆驼“嗅”不到水源发表在小学生科普报上，引起了一些小读者的爱好。 教化学本科(A类)模拟试题二 教化学A试卷二一、单项选择题(本大题共20小题每小题1分，共20分) 1.“教化的效应”是指【C 】A教化的投入与产出B教化者对受教化者的影响C教化实际干了什么D学校培育了多少人. 教化学本科(

10、A类)模拟试题四 四川师范高校老师教化学院2022年4月老师资格考试培训模拟题教化学A试卷四一、单项选择题(本大题共20小题每小题1分，共20分) 1.学校的出现，是在【B 】A远古(原始社会)教化阶. 教化学本科(A类)模拟试题及答案 很有用 教化学A一、单项选择题(本大题共20小题每小题1分，共20分) 1.“教化能够干什么”是【】A教化的属性B教化的目的C教化的功能D教化的效应2.教化活动要留意由浅入深，由简洁到困难，. 成都四月 教化学本科(A类)模拟试题二 有答案 教化学A试卷二一、单项选择题(本大题共20小题每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后韵括号内。错选、多选或未选均无分. 教化学模拟试题(二) 老师资格证考试小学教化学模拟试题(二)(考试时间：120分钟)一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页