心得 读书吧老师们.docx
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1、心得读书吧,老师们每每写文章时,我就想起这句话。“书到用时方恨少,事非经过 不知难J对于我们老师而言,要学的东西实在太多,而我们知 道的东西又太少了。有人说,教给同学一杯水,老师应当有一桶 水。只有多读书,才能扩大自己的视野。苏联当代闻名教育家苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践 阅历的教育理论家。他写的给老师的建议一书中共谈了一百 条建议,读着此书,给我了许多建议,关心我成长。书中每一条谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分 析,许多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,有益于老师开阔 眼界,提高水平。书中众多理论对我影响深远,其中给我印象最 深的是其次条“老师的时间从哪里来? 一昼夜
2、只有24小时”。一 看着题目我就被深深吸引了。是啊,我们常常听到老师们这样谈 论“我忙,没有时间啊J平常我也常常这样地埋怨。一昼夜只 有24小时,每天在单位工作的时间只有8小时,而且这8小时 是排得满满的:备课、上课、批改同学的作业、辅导学习力量比 较差的同学、还要时常接待家长、处理同学之间发生的摩擦,另 外搞好班级的环境布置,完成大队部的工作等等,已经是有点应 接不暇,更何况现在还要抽出时间来搞科研;晚上回到家还要忙 着家中琐碎的事情。那么老师的时间究竟从那里来呢?带着这个 问题与苦恼我认真阅读了这一章节。书中写到:每天不间断地读 书,跟书籍结下终生的友情。潺潺小溪,每日不断,注入思想的 大
3、河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对学 问的渴求。假如你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调 乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作。对啊!这段话让我从本质领悟了一些教育技巧的神。我不应当总 是埋怨没有时间,埋怨事情太多,我应当在自己所教学的语文这 门学科中,使学校教科书里包含的那点科学基础学问,成为入门 的常识。在科学学问的大海里,我所教给同学的教科书里那点基 础学问,应当只是沧海一粟。明白了这些道理,一切埋怨都抛到 了一边。书中所举的那个历史老师的例子就是最好的证明。他的 胜利之处就是用他的终身的时间在扩大自己的学问海洋,持之以 恒地提高自己的教育技巧。老师的时间问题是与教育过程的一系 列因素亲相关的。老师进行劳动和制造的时间好比一条大河,要 靠很多小的溪流来滋养它。怎样使这些小溪永久保持活力,有潺 潺不断的流水,这是我们支配时间时应当首先考虑清晰的! 常读书和常思索,会使我们勇于和擅长对自己的教育教学作出严 格的反省和内省,既不惮于正视自己之短,又要努力探究补救途 径,更要擅于总结自己的或同行的胜利阅历,从中提炼出可供借 鉴的精华,为理论的突破夯实根基。读给老师的建议,我想 对自己及老师们说一句:读书吧!
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