2021-2022学年山西省阳泉地区冀人版三年级下册期末考试科学试卷.（解析版）.docx

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1、2021-2022学年第二学期期末学业质量评价与监测试题（卷）三年级科学亲爱的同学，经过一学期的学习，你的收获一定不小吧？今天就是全面展示你的才能的时候 了，快来发挥你的聪明才智吧，我们相信你，你一定是最棒的！一、轻松选择（下列选项中只有一项是正确的，请将正确答案的序号填在括号里。）.豆子在水中浸泡几天就会变大，随后还会长出嫩芽，说明了生物能（工A.运动B.生长C.繁殖【答案】B【解析】【详解】豆子在水中浸泡几天就会变大，随后还会长出嫩芽，说明了生物能生长，豆子的生长需要充足的水 分，阳光，空气，适宜的温度。【点睛】本题考查生物的生长，要求学生掌握生物能生长。1 .下列动物中，属于无脊椎动物的

2、是（）。【答案】A【解析】【详解】具有脊柱的是脊椎动物；没有脊柱的是无脊椎动物。蜗牛属于无脊椎动物，青蛙属于脊椎动物， 蛇属于脊椎动物。2 .蝙蝠的“回声定位”没有运用的感觉器官是（）。A眼睛B.嘴巴C.耳朵【答案】A【解析】【详解】蝙蝠的“回声定位”需要嘴和耳朵的参与。在6行时，蛹蝠不断从嘴中发出超声波脉冲，声波碰 到障碍物后被反射回来，蝙蝠再用耳朵接受回声，就可以判断前方物体的大小、方向和距离。蝙蝠的“回 声定位”需要嘴和耳朵的参与，没有用到眼睛。3 .用来描述气候 词语是（）。A.骄阳似火B.电闪雷鸣C.四季如春【详解】天气是指气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合状况。在一

3、定的地区，年复一 年，长时间内的天气特征，就是该地区的气候。骄阳似火、电闪雷鸣描述的是天气的词语；四季如春描写 的是气候的词语。4 .当植物遇到虫害时，采用()的方法最安全、最环保。A.杀虫剂防治B.生物防治C.人工捕捉【答案】B【解析】【详解】生物防治，就是利用一种生物对付另外一种生物的方法。生物防治，大致可以分为以虫治虫、以 鸟治虫和以菌治虫三大类。当植物遇到虫害时，采用生物防治的方法最安全、最环保。二、科学探究观察风的形成。5 .点燃线香，在图1画出烟的流动方向。再点燃蜡烛，在图2画出烟的流动方向。(共4分).小结：空气受热后会，周围的冷空气会补充过来，从而使空气,形成风。7.上升 .流

4、动【解析】【6题详解】图一的烟不会进入箱里，会直接向上飘，图二烟会向上飘，因为空气受热之后，热空气比较轻，容易向高 处扬，就上升到周围的冷空气之上。【7题详解】风是由于空气受冷或者受热而导致从一个地方向另一个地方产生一定的结果。空气受热之后，热空气比较 轻，容易向高处飞扬，就上升到周围的冷空气之上。空气的循环流动形成了风。空气受热后会上升，周围 的冷空气会补充过来，从而形成风。6 .请将卜.面制作简易雨量器的过程用“一”进行排序。( )( )( )( )( )【答案】 .【详解】科学制作：自制一个简易的雨量器器材：矿泉水瓶、剪刀、纸条、胶带、尺子。制作过程：1、在矿泉水瓶的上部剪下，在纸条上标

5、上刻度贴在矿泉水瓶的下部。2、将上部倒过来放入矿泉水瓶里。3、 向矿泉水瓶里加水到0刻度。4、模拟降水。5、测量降雨量。9 .为了探究大蒜的生长条件，小明在4个花盆里面各种植5株大蒜苗，在不同条件卜培养2周后，记录了 蒜苗的生长情况。（培养的时候，仅设置单一变量）（1）请你帮小明在下表中写出实验方法。花盆条件方法号无光号无水号无营养号正常浇水、照光、有土壤（2）实验结果：两周后小明发现，花盆的大蒜苗长势最好，花盆的大蒜苗会发黄， 花盆的大蒜苗会枯萎，花盆的大蒜苗发育不良。（3）实验结论：大蒜苗生长需要、等条件。【答案】 .放在黑暗处 .不要浇水 .不放土壤，仅用蒸储水培养 .号.号 .号.号

6、.阳光.水.营养物质【解析】【详解】（1）探究大蒜生长的条件，需要四个同样材质、同样大小的花盆，每个容器里放三株大蒜苗。在 花盆I:标注无光、无水、无营养和正常进行实验。培养的时候，仅设置一个变量，满足对比实验的要求。 将标注无光的花盆放在黑暗处；标注无水的不要加水；标注无营养的花盆中不放土壤，仅用水培养；正常 培养组要浇水、照光、有土壤。观察大蒜苗的生长状况，测量并记录蒜苗的株高等特征。（2）连续观察两周后会发现，花盆的大蒜苗长势最好，花盆的大蒜苗会发黄，花盆的大蒜苗会枯 萎，花盆的大蒜苗发育不良。（3）根据以上实验可以得出的实验结论是植物的生长和生存都需要阳光、水和营养。三、综合运用.列举

7、你知道的具有药食两用价值的植物。（至少写出3种）【详解】生物多样性为人类提供了食物、纤维、木材、药材和多种工业原料，人类的食物全部来源于自然 界，维持多样性，人类的食物品种才能不断丰富。具有药食两用价值的植物很多，比如枸杞、红枣、山 楂、山药等。由于气温、云量、风、雨、雪等的变化，天气会有不同的状态。通常，我们用不同的符号表示天气状态。 今天：10 .根据气象符号 上,今天的天气是（）。A.晴B.多云C.阴.出现降雨当天最可能出现的云的状况是（）。A.大团、堆积的云B.纤维、羽毛状的云C.少量的云.人们经常用谚语描述天气变化情况，写出你熟知的两条天气谚语。【答案】.朝霞不出门，晚霞行千里 日晕

8、三更雨，月晕午时风。【解析】11题详解】当天空中的云量不超过四分之一是晴天，云最不超过四分之三是多云，阴天时，云量会超过整个天空的四 分之三。根据气象符号 ,今天的天气是多云。【12题详解】积云通常是灰色的，靠近地球表面，往往预示着雨天的来临，所以当天可能出现的云的形态是大团、堆积 的云出现降雨，当天最可能出现的云的状况是大团、堆积的云。【13题详解】天气谚语是以成语或歌谣形式在民间流传的有关天气变化的经验。如：燕子低飞蛇过道，大雨要来到；雷 声绕圈转，有雨不久远；蚂蚁垒窝要下雨等。人们根据谚语能大体描述天气变化情况。11 .在两个花盆里分别种植仙人掌和莲。在仙人掌的盆里大量浇水，在莲的盆里少浇水或不浇水。（1）过一段时间会看到什么现象？（2）由此可以得出什么结论？【答案】（1）仙人掌根系腐烂死亡，蓬枯萎死亡。（2）改变植物的生长环境，影响植物的生长。【解析】【分析】在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境相适应，从而使其具有不同的特点。这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。【详解】（1）由于仙人掌适合干旱的环境，莲需要在水里生活，所以仙人掌的盆里大量浇水，在莲的盆里 少浇水或不浇水，会出现仙人掌根系腐烂死亡，蓬枯菱死亡。（2）在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境相适应，改变植物的生长环境，影响植物的生 长。