在2022年高考总结表彰大会上的发言、讲话5篇.docx

《在2022年高考总结表彰大会上的发言、讲话5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《在2022年高考总结表彰大会上的发言、讲话5篇.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、目录.在高考总结暨表彰大会上的讲话11 .高考先进单位代表在高考总结表彰大会上的发言4.在高考工作总结表彰大会上的讲话92 .校长在全县高考总结表彰大会上的发言（学校-中学）16.教师在全县高考总结表彰大会上的发言（学校-中学）17在高考总结暨表彰大会上的讲话尊敬的各位领导、各位同仁：xx外国语学校在十年的开展中，我们一直努力着关爱每一个学生，让每 一个学生健康地成长。目前，在校学生达XXXX多人，有XXX多个教学班。每 年有XXX多位学生参加高考，连续五年本科率、重本率均高居全市前茅，考 取清华、北大XX多人，留学美国、法国、英国、澳大利亚、新加坡等国的学 生达XXX多人。令人欣慰的是人口比

2、升值大，高考重本比例大，到达了优生 更优，学困生变好的可喜局面。XXXX年参加高考四百多人，重点本科上线 XXX人，重点本科上线率达；本科上线人数达XXX人，上线率达%。有两位同 学考取世界前XXX强名校。更多学生在品行习惯、合作交流、个性开展等方 面都有良好表现，受到家长的广泛好评。这些成绩的获取，履行了我们“负 责任教育”的承诺；这些办学业绩，也源于我们“负责任引领”。仅就高三 管理工作，总结如下：一、思想引领是高考工作成功的前提牢固树立“四种意识”。即忧患意 识、责任意识、开展意识和品牌意识。“生于忧患，死于安乐。” “祸患常 积于忽微，而智勇困于所溺。”在学校管理过程中，提出“四个学会

3、”，要 求每位行政成员和管理人员要学会思考，学会踏实，学会主动，学会服务。 用各种形式在教职工中广泛开展“你凭什么吸引学生”的大讨论，建立沟 和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性全局性作用，必须摆在优先 开展的战略地位。这些年来，我县始终坚定不移地实施“科教兴县”战略， 干群合力，万众一心，教育事业取得了长足的开展。去年，在县财政极度困 难的情况下，县里仍决定划出资金，专门制定了针对高考、引进教师、扶困 助学和学科带头人的激励政策。教育工作涉及千家万户，特别是基础教育阶段是人生成长的重要阶段， 与人的全面开展和幸福紧密相连，因此人民群众对基础教育给予了极大的关 注和期待。一个人的成长和成

4、才离不开学校优质的教育和社会环境的影响， 更离不开家庭亲情的呵护。借此机会，我想分别对教师、家长、学生谈些个 人的见解，。具体地说就是要“三为”：教师要有为、家长要懂 为、学生要善为。一、教师要有为为什么说教师要有为，我想这不难理解。“三尺讲台，关系未来“。作 为一名教师，你的所作所为不仅关系个人前途，而且影响着学生的成长；如 果无能、无为，不仅误已，更严重的是误人子弟、甚至误了别人一辈子。因 此，教师作为“人类灵魂的工程师”，是崇高的，也是负有重大责任的，一 定要有为，在自身建设上要有为，在教书育人上要有为。如何做到“有 为“，我认为就是在思想上要增强“四种意识”，在行动上要扮好“四种角 色

5、”。所谓的“四种意识”即：一要树立强烈的名牌意识。某的教育质量、教 育水平在全市是得到公认的，在全省也有一定名气。不少外县考生家长把孩 子送到某来复读，以及某人被誉为“三明的犹太人”，这些或多或少都说明 大家对某教育是比拟认可的。这就是名牌，是几代教师几十年奋斗和积累出 来的教育名牌。作为一名教师，你们必须要有名牌意识，有为某教育事业作 出更大贡献的信心和决心，有维护和巩固这块名牌的强烈责任感和使命感； 要以你们辛勤而卓有成效的工作，为某教育名牌增光辉。二要树立强烈的忧 患意识。“学如逆水行舟，不进那么退”，这个道理相信大家都明白。事实 上，不仅是“学”，“教”也是如此。如果大家躺在某教育名牌

6、上休息，终 日洋洋自得、沾沾自喜，不思进取，结果也一样会不进那么退。从现实情况 看，我们某高考升学人数在全市排位第一，很重要的因素是我们的人口多、 考生多，如果按升学率排位，某就不是第一。因此，大家必须保持清醒头 脑，增强忧患的意识，时刻谨记一句话：“没有最好、只有更好！”三要树 立强烈的开放意识。这个时代是开放的时代，如果想当一名优秀的教师，思 想保守封闭肯定不行。“他山之石，可以攻玉”，我希望大家能树立强烈的 开放意识，积极学习县外的、市外的，甚至全省、全国的先进经验，善于借 鉴其他地方的好经验来提高教学水平、教育成效。四要树立强烈的创新意 识。创新是一个民族进步的灵魂。教学工作要善于积累

7、、善于总结经验，但 这并不是因循守旧、一成不变。特别是在经济社会开展日新月异的今天，教 学工作也必须随形势的变化而前进。举个例子吧，我县很多学生在刚进大学 时，发现北京、xx等大城市的同学高考分数都不怎么高，远不如自己；但是 在后面的学习过程中，却发现那些大城市的学生学习成绩并不比自己差，甚 至还更好，在英语、计算机、实践能力上明显胜出一筹。这是什么原因？国 家早就提素质教育了，虽然目前还是以应试为主，但我们在做好应试教育的 同时，能否在提高学生素质上有新思路、新方法？各位老师不妨考虑考虑这 方面的问题。我想，能不能把这个问题解决好，就是有没有创新意识的问 题。所谓的“四种角色”即：一要加强学

8、习，做不断进取的开拓者。新知识 层出不穷，知识更新周期不断缩短，每个人都需要加强学习，终身学习。尤 其是教师作为知识的传播者和创造者，更应该与时俱进，不断充实自己，不 断提高教学水平和综合素质。教育系统要成为学习型系统，学校要成为学习 型团体，教师要争当学习的典范。大家都要增强学习的主动性和自觉性，既要学好专业知识，实现知识更新，跟上时代步伐，又要学好其它知识，不断拓宽知识面，确保与时俱进，不断适应新形势的需要。二要以德育 人，做崇尚师德的力行者。古人讲：学高为师，德高为范。为师者，必须具 备两个条件，高深的学识和高尚的情操。教师的形象就是学生的典范，我们 不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要

9、注重言传，更要注重身教。应当 “学为人师，行为世范“，在思想政治、道德品质、学识学风等方面以身作 那么，率先垂范，这样才能为人师表，争做师德的表率，育人的楷模，教学的 专家。三要爱岗敬业，做传播文明的奉献者。教师是一个比拟清贫的岗位， 广大教师要耐得住寂寞、守得住清贫；教师也是一个相对稳定、令人向往的 岗位，每一位教师都要倍加珍惜。要牢记自己肩负的职责，以培养人才为己 任，努力培养造就更多更好的“四有”新人。要忠诚党的教育事业，牢固树 立为教育事业献身的精神，立足岗位、忠于职守，淡泊明志、甘为人梯，不 计名利、不计个人得失，始终保持良好的精神状态，尽心尽力，尽职尽责， 在平凡的岗位上做出不平凡

10、的业绩。四要开拓创新，做素质教育的实践者。 现代教育要求教师不仅要教给学生书本知识，引导学生去发现、获取和运用 知识，更要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生具有远 大的理想、高尚的情操、宽广的胸怀。这就要求广大教师要以博爱为基石， 以理解学生、尊重学生、培养学生为目标，以热诚的爱心去开启学生的心 灵。要坚持德育先行，切实转变和克服只重视智育，忽视德育、体育、美育 和社会实践的倾向，有计划地强化行为养成和心理健康教育，着力塑造学生 的健康人格和崇高信念，树立正确的世界观、人生观和符合社会开展需要的 价值观，培养出新世纪合格的建设者和接班人。要坚持智育创新，树立“不 求人人升学，但

11、求人人成才”的现代人才观，切实把学生培养成对社会有用 的人才。二、家长要懂为为什么说家长要懂为，是因为很多家长望子成龙、望女成凤，但往往实 际成效不如人意，得不到孩子的理解和认可，甚至导致父母和孩子间关系紧 张，没有到达教育好孩子的目的。想为而不懂为，事倍功半，甚至无功而 返。那么，怎样才能做一个称职的父母和家长呢？我认为有四点：一要疼爱孩子。每一位做父母的，都知道疼爱自己的孩子，但在目前的 社会背景下，我们该怎样疼爱孩子呢？我个人认为，疼爱孩子不是尽全力满 足孩子的要求，不应该把疼爱变成错爱、溺爱，无意中使孩子形成坏习性。 应该把对孩子的爱，化成一种以责任为内容的教育，教育孩子对亲人、对社

12、会要尽责任，做一个有责任感的人。如果每一个做家长的都能把自己的孩子 培养成一个有益于亲人、有益于社会的人，就是对孩子、也是对社会尽到了 责任，也是对孩子最深的爱。二要熟悉孩子。从性格修养来说，孩子们有的内向，有的活泼，有的低 调，有的张扬，有的喜静，有的爱动，有的急躁，有的沉稳；从心理素质来 讲.有的刚强，能承受屈辱和压力，有的脆弱，弄不好就可能走向极端，有 的自信，有的自卑；从兴趣能力上讲，有的兴趣广泛，知识面宽，有的兴趣 单一，知识面窄，有的形象思维强，有的逻辑思维强；从家庭环境来说，有 的家境宽裕，有的家境困难。每一个做父母的，要尽可能地关注、熟悉自己 的孩子，善于探索、总结孩子的成长规

13、律。只有这样，才能因人施教，对症 下药，有的放矢。家长应该了解自己孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀 乐，应该经常同自己的孩子沟通、交流，应该知道孩子每次的考试成绩，应 该从多种渠道去了解孩子，应该经常观察孩子心理、生理的变化等等，如果 没做到这些，我们就不能算称职的父母和家长！三要宽容孩子。进入青春期的孩子，生理正在的发育，思想性格的正在 形成，人生观、价值观尚未定型，每一个孩子都有可能出现这样或那样的问 题。作为一名家长，大家应该记住，也许残缺的才是完美的。对于孩子，应该多一点理解，少一点抱怨；多一点宽容，少一点苛求，切不可求全责备。 家长的责任是引导孩子们正视错误，分析错误，尽可能少犯错误

14、。要引导孩 子正确对待成功与失败、顺境与逆境，做到成功了不骄傲，失败了不气馁， 顺境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人。成才的道路千万条，未来的社会什 么样的人才都需要，你的孩子考取什么样的大学、从事什么样的职业并不重 要，重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心。四要引导孩子。种瓜得瓜，种豆得豆，不同的教育方法，会收到不同的 效果。父母同孩子朝夕相处，自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作 用。作为父母，不能在教育孩子时是一套，自己行动时又是另一套。如果自 己斤斤计较，却要求孩子宽以待人；自己虐待老人，却要求孩子孝敬父母； 自己从不读书看报，却要求孩子认真学习；自己打牌赌博，却要求孩子不上

15、 网玩游戏；自己用钱大手大脚，却要求孩子勤俭节约，这是绝对不可能收到 好的教育效果的。父母要想尽方法引导孩子做好人，在学校做一个学会做 人、学会求知、学会健身、学会审美的好学生；在家里做一个有礼貌、有能 力、有热情的好孩子；在社会做一个遵守法纪法规、遵守社会公德的好公 民！三、学生要善为“善为”就是指不但要能学习、善学习，更要有能力、有水平。无论即 将走进大学校园的大学生还是向高考冲刺的同学，都是祖国的未来和希望， 最终都要走入社会接受考验和锤炼。在市场经济体制日趋完善、人与人之间 竞争日趋激烈的今天，有学历更要有能力，有文凭更要有水平。如何提高自 己的能力和水平，在此。我要送给同学们三个“勤

16、”字：一是对待生活要勤俭、坚强。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。 是否需要勤俭和家庭条件无关，和个人成长有关。因为勤俭能够培养一个人 的品德、品性、品行以及情节、情思、情操。所以，无论是家庭生活条件好 的，还是家庭比拟困难的，都要学会勤俭，不铺张浪费，不追赶时髦，这不 仅是一个人的美德，更是对父母的感恩之为。同时，要坚强，做生活的强 者。很多学生特别是城里的学生，平时忙于学习，生活上都由父母照顾，自 立能力比拟差。但是，你们最终要独立，最终要走向社会，要经受各种困难 的考验。因此，你们应该要早日学会坚强，学会勇敢，只有这样才不至于困 难面前一筹莫展、一蹶不振，才能勇于而善于克服种种困难、在

17、人生的道路 上不断前进。二是对待学习要勤奋、刻苦。勤奋刻苦地学习，这对正在向高考冲刺的 学生自然不必多说了， “不经历风雨，怎么见彩虹？不勤奋刻苦，怎么会金 榜题名？ ”。但对于已经考入大学的同学，很多同学可能有“苦尽甘来、迎 来黎明”的感觉，有的甚至认为以后都不要读书了。这种认识是错误的。大 学之前是打基础，真正提高能力是在上大学以后，这也是不能放松学习的。 在这里，我不多说，相信各位大学生在进入大学校园后，会有新的认识和体 会。三是对待工作要勤快、实干。现在谈工作，也许对各位同学来说是早了 些。但是，在没有参加工作之前，平时做事的态度就会影响你今后的工作。 这就需要在平时做事时养成勤快、实

18、干的良好习惯，能吃苦耐劳，能挑重 担，不拖拉，不推诿，现在要做的事现在做，今天要完成的事不放到明天 做，脚踏实地、一步一个脚印，稳重务实。只这样，才能逐渐形成良好的修 养和习惯，为将来走上社会，走上工作岗位奠定良好的基础。同志们，振兴教育，全民有责。各级党委政府，社会各界都要以开展教 育事业为己任，继续关心教育，支持教育，共同为我县教育事业的快速、健 康开展做出新的贡献。广大教师一定要继续发扬默默耕耘、不畏艰辛、开拓 创新的奉献精神，忠诚党的教育事业，认真学习，勤于钻研，扎实工作，为 我县教育事业的开展再创佳绩。同学们，你们在人生的道路上只是迈出一小步，希望你们不骄不躁、继续努力，争取早日成为

19、德才兼备的新时期人才。最后，祝老师们、同志们身体健康、工作顺利！祝同学们学业有成、早 日成才！谢谢大家。校长在全县高考总结表彰大会上的发言（学校.中学）XX县一中XXXX年高考再次跃上一个新台阶，超额完成“一本上线，三年 倍增”目标，XX等一大批同学分别被清华大学、空军航天大学、厦门大学等 重点高校录取。说起这些成绩，作为校长的我只有感恩、感谢和感动。感恩县领导细致 入微关注支持激发师生们所产生的强大动力，XX书记一到XX工作就到一中调 研，召开专题座谈会，做出指示，此后屡次到学校指导。XX县长数次来学校 关心教师学生们的吃、住、学习，把脉管理。XX县长等各位领导经常深入学 校为我们排忧解难，

20、多个部门和乡镇办直接给予我们非常实惠的帮助，这才 使得学校静心办学有了一个平安而励志、和谐而紧张的良好环境。同时，也 感谢社会各界对一中开展的鼎力相助，更感动于一中教师学生拼命三郎般勇 于科研创新创造的精神和倾情倾心倾力的付出，这里边有太多可歌可泣的故 事，教师代表和学生代表发言已经讲了许多，这里不再重复。近年来，全校教职员工创新作为，把问题当课题，把教育当信仰，创新 践行立德树人任务，把“为中华民族伟大复兴而读书”作为办学的灵魂，引 领师生大气为国、霸气成长，志在培育兼有学习能力与学术潜力、职业能力 与生命活力的新时代中学生，培养兼有家国情怀与国际视野、传统精神与现 代意识堂堂正正中国人，把

21、校园一草一木一墙一园建成承载教育主题的课程 教学资源，实施全方位全过程的校园美育；把国家课程进行校本化、体系化 的改造，创立“五位一体”课程体系；把课堂进行流程化、工具化改造，完 善探究教学法模型；把学生在校园的成长过程精细化设计，形成了吃住学玩 课程化、听说读写标准化、气质形象内涵化的新局面；把教师专业开展作为 关键的治本之策，强力推进教学科研深入开展，形成了全员专业阅读、专业 写作、专题研究等的XX县一中教师专业开展“一个信仰，五专模式”鲜明特 点；把常规管理进行治理结构、治理能力的提升改造，完成了党建引领下的 “一核六会”民主化决策、校委会领导下的年级委员会负责制扁平化执行、 “我为师生

22、办实事”服务清单化人人监督、时时监督、处处监督、事事监督 的全方位全流程监督、用过程涵养用成果证明用协同聚力的数字化考核评价 激励的学校治理体系建设；与教育部现代教育技术重点实验室、河南大学等 高校科研院所合作，联合开展教学科研攻关，与油田一中等市域内外名校合 作，实现教学资源共建共享，联合开展教学、教研、学习等品牌建设，邀请 国务院特殊津贴专家聂延军、教学名家智慧教育倡导者XX市教育局原副局长 X等多位名师专家作为特聘专家顾问进校专业指导。我们相信，科学的开放办 学更能涵养厚积薄发的核心开展力；我们相信，汗水和智慧更能让我们的教 育“明德日新，止于至善”。新的一年，XX县一中全体师生将紧紧围

23、绕县十三次党代会提出的“建设 全市乃至全省高中教育的标杆和示范学校”的目标任务，立足新开展阶段， 贯彻新开展理念，构建新开展格局，以推动高质量开展为主题，坚持系统观 念，整体推进学生成长、课程建设、教学优化、教师开展、科研拓展、治理 改善、文化铸魂、资源助力“八大工程”，更好统筹学校各类资源，更加注 重内涵开展，坚定不移地走课程改革之路，提升学校核心竞争力。XXXX年高 考在XXXX年基础上再有新突破，助力更多的龙乡学子成就梦想，助力XX经 济社会开展的高质量！教师在全县高考总结表彰大会上的发言（学校中学）我是XX县一中教师XX,是XX同学的班主任，能站在这里发言我倍感荣 幸，心情也特别激动，

24、非常感谢县委、县政府以及各级领导，是你们的关心 与鼓励，给了我们最大的支持和动力，让我们能安心工作，实现立德树人教 育梦想。非常感谢学校，是XX县一中这所美丽的学校和高三“卓越团队”给 了我们干事创业的平台，让我们能在这样温馨和谐、团结奋进的舞台上展现 自我，能够心情舒畅的为党育人，为国育才。从教XX年来，特别是新冠疫情以来，经历了太多的磨难，经过了 一系列 的变革，我和我的同事们越来越以一种感恩的心理精心设计教学，越来越以 一种科学研究的状态创新教育，越来越以一种快乐的心情享受工作，也有了 一些教育教学的认识和体会。第一、启智润心，彰显温度教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂

25、唤醒另一个 灵魂。习近平总书记提出“培根铸魂，启智润心”八字育人观，明确了新时 代育人新观念。润心是这四个词中最温情的一个，也是最特别的一个。润是 春风化雨，是教育的教化作用最形象的描述。学生心理感到困惑时，我们出 现了；学习遇到瓶颈时，我们出现了；生活出现困难时，我们出现了，这就 是是最好的春雨。教育的成功也是一个缓慢的渐进过程，需要用爱心不断地 去滋润。我们要爱生如子，并将这份爱永久的传承下去！第二、强化责任，敢于担当一代人有一代人的历史使命，一代人有一代人的责任担当。责任担当永 远是教育的真谛。有时候我们的一句话也许就是学生一生的指引，在假设干年 后都能指引学生从善而行。在教学的道路上，

26、我时刻不敢忘记自己身上承当 着的是无尽的责任与使命，因为我知道自己身上承载的是一个个家庭的期盼 和希望以及莘莘学子的前途和未来，所以我们必须通过自己的一言一行去赢 得学生的信任与尊重，而这种信任和尊重是需要我们“用真心去付出，用爱 心去帮助，用信心去鼓励，用耐心去沟通，用恒心去陪伴”。我们只有心中 始终装着教育强国梦，才能实现高质量开展。我和同事们将一起努力，带着 同学们“大气为国，霸气成长”。第三、雷厉风行，做到极致我们一中，全体教师努力践行“学而不厌，诲人不倦”的教风、“学思 践悟，精益求精”的学风、“雷厉风行，做到极致”的作风。在我们学校优 秀教师有很多，有多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍

27、。有时，为了备好一堂 课，研读教材好多遍；有时，为了准备一份讲稿，翻阅大量参考文献；老师 们经常为研究教学而熬红双眼直到东方破晓，数不清的晨曦暮霭，大家奔忙 在两点一线上，为教学的一个细节而反思揣摩，为学生的丁点小事而深思熟 虑。夜静更阑时，还为班级的开展辗转反侧。我们正在用实际行动证明，我 们都努力地奔跑在实现梦想的路上。第四、不忘初心，砥砺前行在XX年的教学生涯中，我见过太多的学生和家长在毕业之后给我们的老 师送来鲜花和锦旗，也收到过很多很多来自全国各地学生们的感谢信息，我 觉得这是对我们老师最大的认可和鼓励！作为他们的老师，我倍感荣幸，也 特别的骄傲。我们也会怀揣教育初心，砥砺前行，相信

28、我们县一中，相信我 们xx县会有更多、更优秀的学生名校有榜，照耀龙乡，璀璨XX。最后，再次祝各位领导工作顺利，身体健康；祝各位同仁花开遍地，桃 李满天；祝xx县教育再上层楼，创造新的更大辉煌！通、关爱、欣赏、和谐的师生关系，把课堂教学创设为有智慧启迪、成功体 验、成长快乐的美好过程。XX是一个适合休闲生活之地，教师也长久受影响，一严管就有怨言。对 此，在教职工学习大会上，明确责任与幸福的关系。强调付出自由的代价才 能有物质生活的富裕，要用良好的心态善待职业，用艺术来宣泄疲劳，用运 动来丢掉烦恼，用思考来追求幸福。摆正自己的位置，为学生提供优质服 务，提高服务的技能，改变服务的态度。积极、真诚、

29、友善、谦虚、和谐的 态度去面对工作，工作才会有另一番景致，静心细细品味与学生在一起的分 分秒秒，才能体会其中的乐趣，生活才有意义，生命才有价值。主张优秀的 人不会抱怨。不抱怨才是一种大智慧，不抱怨才是一种积极的生活，才能将 责任意识、开展意识和品牌意识内化在教育教学活动中，才能成就高考工 作。办学就是办一种精神。学校竭力倡导“团结思进，负重自强”的精神， 向上、勤奋、努力，培养集体意识，形成一个坚强有凝聚力的智慧团队。有 梦想，有追求，有精、气、神，状态好。以德外教师誓言和德外学生 誓言为行动纲领，增强使命感和责任感，让教师自觉争做学生喜爱的教育 成功者，让学生自觉成长为具有民族精神、世界眼光

30、、领袖气质的现代人。 为学生负责，这是团队的态度，也是团队的价值取向。办学就是办一种氛 围。把学校建成“学园、家园、乐园”，以积极心态和良好方式引导学生成 为习礼尚美、热爱生活、成功快乐、有责任感的德外人。培育“三趣”校 园，让课堂教学有乐趣，课外活动有兴趣，校园生活有情趣。树立“男生成 为绅士，女生成为淑女”的形象，培养“好习惯、好心情”，开展“读书、 修身、健体”活动，以教师的行为引导学生，表达处处皆教育。积极倡导学 生建立良好同伴关系，鼓励学生组织开展各种社团活动，强化学生自强、自 治、自学、自立的意识，尊重劳动，珍惜成果，勤俭生活。培养学生良好生 活习惯、学习方式、思维能力和实践能力。

31、、制度落实是高考工作成功的关键制度落实就是将目标责任落实、计 划步骤落实、过程调控落实、奖惩条例落实，并将其内化为管理者、教师、 学生的行为和习惯。目标责任落实。各年级实行年级主任责任制。各年级主 任都将与学校签订目标责任书。其中有教育教学目标达成责任书、平安责任 书。目标责任实行量化管理，将其与管理者的绩效挂钩。各班主任将与年级 主任约定目标责任，各学科教师约定目标完成责任。目标细化到每位学生和 每位学生的每个学科。做到每一个人心中都有目标，每一件事都有人管。用 科学合理的目标极大地调动大家的主动性、积极性和创造性。计划步骤落 实。每届高三都要制定高三教育教学工作计划。明确阶段计划、实施步骤

32、、 阶段措施，细化落实到某月某周甚至某日，执行“教学行事历”，让每个教 师、学生都明确阶段任务，并通过月考进行分析、总结、反思任务达成情 况。每次月考总结，各备课组长都将汇报阶段任务完成情况及下一学月的目 标任务。过程调控落实。在计划实施中，学校、年级组都将对学生进行适时 问卷。学生全员参与，对教师授课、作业批改、作业讲评、教师个别辅导、 作业量多少等各方面进行针对性问卷，并将问卷原始情况反应给各位教师。 这既有利于管理者的全局深入把握，又有利于教师满足学生要求，作出管理 和教学上的调整。奖惩条例落实。在高三工作中，任何一个细节都不能马 虎。因此，教师坐班、上课行为规范、上课质量、试题命制和印

33、制都不能有 懈怠。不断地调研、听课、巡查、交流、改进，促使每个细节做精。细节的 失误，将给学生造成不良的示范和消极的暗示。如果造成不良影响，都将按 照制度进行严肃处理。高三学生，依然注重思想品德和行为规范的教育。常 言“小胜在智，大胜在德”。不会因为高三学生学习任务重而放松品德教 育。相反，要求更加严格，行为更加规范。用规范的行为去引领他们养成良 好的思维习惯和健康的心态，以优秀的心态去面对高三的繁重学习。三、保 障措施是高考工作成功的必需组织保障。每届高三都成立以校长为组长，全 体行政成员、班主任组成的高三工作领导小组，全面开展工作，负责全面协 调，保障教育教学需要，并经常深入一线听课、指导

34、教学，加强常规管理。经费保障。去掉大锅坂，向一线倾斜。为高三教师提供坐班津贴、教研 活动经费、慰问经费，提高节假日行课津贴，提高高三学生就餐标准，提供 高三教师外出旅游经费，保障高考奖金。为高三教学提供充足的经费保障。 教师荣誉保障。将教学业绩与教师评职评优挂钩，同等情况优先考虑高三教 师，扩大奖励金额，增加表彰力度，特别是对团队表彰的力度。在晋职表彰 中，注重业绩，公平考核，形成能者受尊重、受重视的良好导引作用，形成 “多干事、干好事、事干好”的风气。营造“好习惯，好心情”的气氛。高 三任务重，压力大，学校精心设计和安排一系列活动，如集体打太极拳、开 心理讲座、举行班级XX米接力赛、游XX和

35、举办轻音乐晚会等。适时调整学 生的心态，到达愉悦身心、轻松迎考的目的。尽管高考取得一定成绩，但也有值得反思的问题。针对我校的具体情 况，如何将优生面进一步扩大，进一步充分挖掘学生的潜质，培养成高精尖 的人才，还需要探索；如何进一步转化学困生，让每一个得到关怀的学生不 仅有成才的渴望，而且在学习过程中持之以恒地努力，得到更大的开展。这 是我们努力的方向。各位领导、各位同仁，XX外国语学校的开展和取得的成绩与各级政府和 市教育局的关心与关怀分不开，与各兄弟学校的大力支持与关心分不开，与 广大家长、学生的信任与期待分不开。谢谢你们！恳请各级领导、各兄弟学 校给予进一步的关心、支持和信任，让我们的教育

36、更好地担当责任，让学 生、家长、社会更满意。高考先进单位代表在高考总结表彰大会上的发言尊敬的各位领导，各位同行，同学们：大家好！ 今天，我作为xx年高考先进单位代表在这里发言，感到十分荣幸！感谢大家对XX中学的厚爱与鼓励！近年来，XX中学高考连创佳绩，上本科线人数由XX年的XX人增加到XX 年的XXX人,实现了上本科人数的大跨越。XX年上一批X人,超任务X人， 上二批XXX人，超任务XX人；上专科线XXX人，突破XXX人大关。学校屡次 获得XX市“高考成绩优异”奖，XX市“高考优异”奖。这些成绩相对于多年 来我市勇夺XX市中、高考桂冠来说是微缺乏道的，但对我们来说，却是来之 不易。特别令XX人

37、骄傲的是XX。“让学生从平凡成长为优秀，从优秀走向卓 越”已成为XX办学的突出亮点。XX中学高考之所以能连年取得优异成绩，主要得益于：一、领导重视促跨越近几年来，XX中学的快速开展，离不开各级领导的关心和大力支持，特 别是XX年XX周年校庆，市委市政府高度重视，鼓舞了 XX人的士气，激发了 XX校友回报母校的热情。校友们捐资XXXX多万元，有力地促进学校的跨越式 开展。学校先后建成学生公寓X幢，食堂思源楼X幢，教师公寓腾芳楼X 幢；重建XX楼，学校面貌大为改观。“一年一小变，三年一大变”是近几年 XX开展的真实写照，从而吸引更多初中毕业生选择就读XX,为高考出成绩创 造更好条件。二、独特德育熏

38、陶人我校由于生源参差不齐，且位于商贸活跃的XX镇，创造适合学生的德 育，创造涌动生命的校园，显得十分重要。我们以“优秀做人，成功做事” 为主线，突出“礼仪”、“孝心”、“爱心”、“理想”四大主题，让学生 懂礼仪、明孝道、存爱心、有理想，更好地展现自我，超越自我，放飞梦 想，为高考的成功而努力。一是精心打造景观文化，用环境来熏陶学生，在教学楼悬挂巨幅孔子画 像和陶行知画像，在XX楼前精心设计“彩虹映月”景观，在综合楼天井建设 “鲤跃龙门”景观，催人上进，激励学生在高考中奋力争先。二是让学生学习弟子规、了凡四训等传统文化读物，培养学生 爱亲敬长的孝悌意识，养成老实守信的做人品行，潜下心读好书。三是

39、利用独特的校友文化，用成功校友激励学生。学校利用校报介绍校 友风采，教学楼悬挂知名校友简介，还邀请知名校友回校召开讲座，有XX等 七位校友。成功校友的先进事迹，既培养了学生的自豪感和爱校情感，也激 发了学生“学习优秀校友，争做成功XX人”的坚定信念。四是发挥办学特色，活跃校园文化。学校每年开展“科技周”，培养学 生的科学态度、科学精神、科学方法和创新精神。参加XX省第XX至XX届青 少年科技创新大赛获X个一等奖（XX市第一个），X个二等奖，XX个三等奖。 开展对联传统文化教育，编写对联校本教材，营造书香校园。在全国中小学 生“XX”杯征联现场决赛中，我校XX荣获全国第一名。学校还将太极拳引入

40、体育课堂，举行太极拳比赛既强健学生的体魄，又使学生浮躁的心理得到陶 冶，更好地投入到学习中去。独特的德育教育，使学生焕发出动人的魅力。这次X. XX洪灾，我校地处 主灾区，在洪水到来当晚，学校领导、教师奋力抗洪救灾，转移物资直到凌 晨三点，减少了校产的损失。第二天，一些学生自发从镇上购买面包、方便 面、矿泉水等食品，涉过浸胸的洪水，艰辛地将食品送给受洪水围困的学 生。当学校为XXX名内宿生送上免费热腾腾的坂时，不少学生深受感动。第 二天洪水刚退，内宿管理老师立即带着XX多名主动留下来的学生清洗受浸的 床铺、地板。这不正是优秀做人的表达吗？天灾无情，人应有志，德育的熏 陶，凝聚了 XX人自强不息

41、的精神力量。灾后，我们默默自救，少给上级领导 添麻烦，让领导有更多的时间精力指导其它地方的救灾工作。三、师资建设增实力只有干劲冲天的老师，才能带出壮志凌云的学生；只有没有不认真工作 的老师，才能没有不认真学习的学生。多年来，我校致力于打造一支优质的 师资队伍，把每一位老师打造成一张张亮丽的名片，为高考提供了动力支 持。一是推行“一帮一”、“老带新”、“新促老”等互帮互促机制，以点 带面，全面开展。开展评选优秀科组活动，促进各科组和谐共进，争当教研 排头兵。用我校原英语教师、外交部党委委员、部长助理郑泽光的事迹，激 励教师勇挑重担，敢于担当，把干知名堂当神圣使命。二是推行“公平、公正”的管理机制

42、。教师公寓住房的分配采用抽签的 方法，按实绩推荐优秀教师评选省、市优秀教师，民主推选教研组长，民主 评选“十佳教师”，并由热心校友奖励手提电脑各一台。学校管理阳光公 正，深得人心，大大调动教师的工作积极性，为高考提供了不竭的动力。三是替教师排忧解难，让教师安教乐教。XX地处农村，原来教师缺口较 大。近年来，得益于市委市政府招聘教师的政策，学校招聘本科优秀毕业生 XXX多人，解决教师紧缺的燃眉之急。对招聘的教师，我们给予深切的人文关 怀，做到事业留人，感情留人，待遇留人。为方便家住市区的教师上下班， 学校租车接送。为解决年轻教师暂时买不起房的问题，学校建了一幢教师公 寓，让骨干教师住上二房二厅、

43、三房二厅的温馨居室，个别想走的外省籍老 师最后也留了下来。目前，学校教师凝聚力强，骨干教师留得住，优秀教师引得进，中青年 教师跟得上，师资结构得到较大程度的优化，为高考出成绩提供强有力的保 障。四、高效备考谱新篇学校准确把握高考的开展方向，充分调动全校师生的积极性，在“早、 细、实、严”上做文章，既重视传授知识，提高能力，又注重品行培养，激 励壮志，使各个层次的学生都能获得超越自己的开展。学校落实六年、三年 的高考备考思想，引导初中部学生打好基础，立志上理想大学；高中部实行 分层编班、分层编课、分层考试制度，真正表达了因材施教。每年都安排部 分高三、初三的老师到高一、初一任课，把高考从起始年级

44、抓起，为高考打 下了良好的基础。如今年高一陈晓燕同学统考列全市XX名，比中考进步 XXXXX 名 o同时，着力探索网络化备考的新途径，加大备考信息获取力度。学校借 XX教师下乡支教的契机，学习XX实验中学、XXXX 一中的先进备考经验，与 每一位支教老师做朋友，与支教学校结成友好学校。同时与XX中学等名校建 立长期友好的备考交流关系，大大提高了高考备考效率。随着教学质量的不断提高，影响力不断扩大，学校也吸引了局部XX区、 惠来县的学生前来就读。几年的时间，学生增加了 XXXX多人，教师增加了 XXX多人，出现了教室、宿舍紧缺的难题，原有的实验室不得不腾出来作为教 室，教师宿舍也让出局部作为学生

45、宿舍。XX的硬件建设已经与其作为誉满XX 的XX历史名校的身份不相衬。几年前，市委市政府高瞻远瞩，建庄世平博物 馆，不但提升了 XX侨中的办学档次，而且提高了 XX的知名度。今天，我们 斗胆请市委市政府能为XX第一位院士、XX大学校长许XX建院土楼，让XX这 所XX年的名校焕发风采，造福教育，激发学子以院士为典范，立大志，读大 书，成大才，荣耀XX。春归万里江山上，志在一流事业中。我们相信，有市委市政府的高度重 视，有XX镇委镇政府的大力支持，有市教育局的精心指导和兄弟学校的热情 相助，XX中学必将乘全市教育创强的东风，继续发扬“自强不息，志在一 流”的精神，努力实现“XX 一流，XX知名”的

46、办学目标，争取早日成为XX 省一级学校。最后，祝各位：万事胜意，家庭幸福。谢谢大家！在高考工作总结表彰大会上的讲话各位家长、老师、同学，同志们：某作为XX的诞生地，素来具有崇文重教的优良传统，今天，县委、县政 府在这里召开大会，隆重表彰我县在高考工作中涌现出来的先进单位和取得 优异成绩的学生，重奖了 X所学校和X位同学。这充分表达了县委、县政府 对教育、对人才工作的高度重视。今年我县高考是喜获丰收的一年：本科上 线XXXX人，上线率达XX. X,比去年提高了 X；专科以上上线XXXX人，上线率达 XX. X,比去年提高了 X. X；全市文史类考生总分在XXX分以上的共XX人，其 中我县X人，约

47、占全市的四分之一；有X位同学被清华大学录取，超过全市 的三分之一，其中一中的理工类考生XX同学以投档分XXX分的高分名列全市 第一名。参加高职单招考试XXX人，上本科线X人，上专科线XX人，上线率 XX；有X位考生进入全省前XX名，其中某职业中专学校的XX同学以XXX分 的高分名列全省第一名。这样的成绩来之不易，是全县教育工作者努力奋 斗、全县社会各界鼎立支持、全体学生刻苦学习的成果。在此，我代表县 委、县政府向辛勤工作在全县教育战线上的教职员工致以崇高的敬意！向受 到表彰和奖励的各有关学校以及考取大学的莘莘学子表示热烈的祝贺！向所 有关心、支持教育事业开展的全县广大干部群众和社会各界表示衷心的感 谢！治国安邦，人才为先。党的十六大报告明确指出：教育是开展科学技术