2022教师期末工作总结_期末工作总结教师.docx
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1、2022教师期末工作总结_期末工作总结教师 老师期末工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“期末工作总结老师”。 首先,我相识到了做老师要有正确的心态,做老师应当具有华蜜感,相对于那些没能进入教化系统的同学来说,做老师虽然辛苦,但是更应当感到华蜜。有付出必定就会有回报,我们每天面对的是一群朝气蓬勃的孩子,他们每天都在改变,都在成长。和他们在一起,只要我们专心,我们就会发觉他们的可爱,我们就会意识到我们在与他们一起成长,等他们成才的那一刻,做老师的无疑是天下最华蜜的人。 做老师还要心怀感恩,感恩生活,感恩工作,感恩学生,感恩对手,抱着感恩的心态去工作,去教学,去与人相处
2、,工作才能越做越好。否则,怨天尤人,做任何事也只能是一团糟。 其次,我相识到老师首先必需有敬业精神,要做到这一点,就应充分相识老师工作的意义,从而深深地酷爱教化事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培育靠的是教化,靠的是老师兢兢业业的工作。只有深深地相识这一点,才能激发对老师工作的酷爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教化中去。而敬业这一标准,体现在工作中的方方面面。体现在对对学生无微不至的关怀,对领导的敬重,对任务不遗余力毫无怨言的去完成,对同事谦让友好和谐和谐,对业务兢兢业业努力钻研等等,敬业不仅仅是对老师的要求
3、,做任何一项工作都不能离开这一原则,对于这一点,我将坚决果断的努力实行。 第三,我感到做教化是一项宏大而又艰难的工作,既要全身心的投入,更要讲究技巧。 没有爱,就没有教化。常丽华老师说的一句话,给我留下了印象的深刻。我相识到只有酷爱自己的教化对象,学生才会强壮的成长。只有全身心的去爱惜自己的学生,才会体会到学生成长带给自己的乐趣。老师应当是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,缘由在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。 来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严峻
4、束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们老师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发觉他们学习上每一点滴的进步,去找寻他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的确定和激励,复原感到暖和,增加自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。 可以说,没有爱的沐浴,学生的心灵就会阴暗难有阳光,难以长成。老师只有酷爱学生,无微不至地关切学生的健康成长,有责任心,有道德心,有事业心,有耐性,有严父慈母心,才会敬岗爱业,乐于奉献,全力以赴教化学生,才会自觉自
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