河北省沧州市中捷第一中学2022-2023学年七年级上学期期末语文试题(含答案).docx
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1、河北省沧州市中捷第一中学2022-2023学年七年级上学期期末语文试题学校:姓名: 班级: 考号: 一、选择题1.下列词语中,加着重号的字读音专送的一项是()A.喉哆(long )卷(cf)善粗犷(guang)(tan)痪B.取决(jue)妙(Z1)妹& (kuT)甲拼透(COU)C.州(xun)职那(bi)薄溜娃(da)唧(chdo)笑D.哭或(qi)琴(mG)色飨(s6ng)恿攀(jin)锢2 .根据语境,下面横线上填入的句子排列恰当的一项是().我带着孩子们,隐身在走廊的玻璃门里,悄悄观望。 。翅子展,大麻雀划了一-道斜线,飞回篱墙上,目不转睛地,望着那饕餐吞食的小囚 徒。只见一只大麻雀
2、,果然勇敢地自篱墙上跳了下来,口里衔着一条小小白虫,两只细细 小腿,像雨线般在地上轻盈跳动。它的头向这边歪一歪,小麻雀的头向那边斜一斜,正好一下两喙相接,那条白虫,遂 落进那张饥饿的小嘴巴里。及至四顾无人,喇的一声,飞跃到小麻雀跟前。A.B.C.D.二、句子默写3 .在下列横线上填写出相应的句子。(1)何当共剪西窗烛,。(李商隐夜雨寄北)(2) ,歌以咏志。(曹操观沧海)(3) ,崔九堂前几度闻。(杜甫江南逢李龟年)(4) “志”在古人心中,占有不可取代的地位。如诫子书中诸葛亮用“” 指出了明确志向的方法;论语)十二章中孔子用“, ”态度鲜明 地强调了志向对一个人的重要性。三、基础知识综合 翰
3、修缮房屋和花园的原因,为下文发现神奇小屋做了铺垫,同时使故事情节更加完 整。18.示例:令人惊奇的是,石头框架表面镶嵌着很多奇形怪状的东西,有的呈圆形, 有的呈方形,有的极不规则,这些怪异的东西组合在一起,展现出种古老、神秘的异域风 情。这句话运用了排比的修辞手法,连用三个“有的”,简单明了地写出了石头框架表面镶嵌 的东西的形状特点。(言之有理即可)19.示例:认同。约翰不加价出售房屋的做法是信 守承诺的表现,是正确的。(言之有理即可)师生共同读书用纸蒙在小说上描绣像20. (1)孙悟空大闹天宫后被二郎神降伏(2)孙悟空爱面子,机智灵活、细心周到。21. 参考例文我的勇气来自你人的生命中,总有
4、这么一个人:他总是沉默寡言,却默默付出;他一声不吭,却为你抗 下一切;他或许不够高大,却为你遮风挡雨。而关于他的事,我却知之甚少。从小我便不喜欢他,原因无他,无非是调皮了被打之类的。我怕疼,因而更讨厌他。而 且他常年在外,我们之间很少有交流。我对他的印象也仅仅停留在脾气暴躁和爱打人上。而对他的印象的改变,是在那一天。天气阴凉,风冷的渗骨。在我面前从未低过头的他 竟变得低眉顺眼起来。他不停地向别人道歉,请客讨好。后来他说,“那是你弟弟学校的领 导,来我们这里买东西,当然不能怠慢了我心里突然有点酸酸的。他曾为我无数次跑遍 办公室,一次又一次的求着老师再给我机会。我却全然不当回事,认为理所当然。不知
5、什么 时候他的头发已经布满了银丝,黑发却甚为稀少。真滑稽。从那以后我开始收敛起来了,不 曾犯什么大错,小错也不时有。我与他的关系也缓和起来。以前我认为他不仅举止粗俗,还见识低。后来的后来,我也再没说过什么。“我没读过什么书,你爷爷又不管我,于是人到中年了才懂事起来,我不想让你和弟弟 跟着我一样,所以只要你们想读书,无论学费有多贵,我砸锅卖铁我都让你去读。你要加油 读啊。”他对我笑。我心里有些难受。到了现在,他也依旧在为我们一家的生计而奋斗着。他总是说:“女儿啊,以后就靠你 给我养老了,你可要努力读书啊。“我总是回他说:“你真唠叨。“可我也清楚,他是为我好。答案第2页,共3页读书真的是一件很困难
6、的事啊,讲真话,放弃的念头有无数次在我心里响起,可每每想 起他,我又有了坚持读下去的勇气,有了不畏一切的勇气。父亲,感谢你,我的勇气来自你。4 .下列两个句子都有语病,请提出修改意见。(1)一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心。修改意见:(2)只有人人行动起来,转变生活习惯和消费水平,才能推动绿色生活方式更加深入人心。修改意见:四、综合性学习5 .学校组织“我与文学”为主题的综合性学习活动,请你积极参与。(1)下面是活动中展出的来自网络的发言,你认同这位网友的做法吗?请简要说明理由。日常生活中,我比较喜欢阅读简短、搞 笑的网络小说,名人的文学作品太枯燥了, 我几乎不读。(2)在校园中
7、,我们可以举办哪些活动用来拉近同学们与文学之间的距离?请你设计两种 活动形式。五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗,完成下面小题。次北固山下客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。6 .用自己的话描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”所展现的画面。7 .下列对这首诗的理解和分析,不至硬的一项是()A.诗题中“次”的意思是“停宿”。8 .诗歌前两句中的“客路”“行舟”,与诗歌最后两句中的“乡书”“归雁”相呼应。C.诗歌第五、六句运用了对偶的修辞手法,在描写自然的时序交替中蕴含着哲理。D.诗歌最后两句中作者以一问一答的方式,表达了自己想要成为归雁回到家乡的乡思
8、愁绪。六、课内阅读阅读下面文言文,完成下面小题。狼一房晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣, 而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下, 弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首, 又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将降入以攻其后也。身已半入,止 露尻尾。房自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两卷,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。8 .解释下列句子中加着重号的词语。(1)级行甚
9、远缀:(2)而两狼之并驱如故 如故:(3)顾野有麦场顾:(4)苦蔽成丘苫蔽:9 .把下列句子翻译成现代汉语。(1)一狼得骨止,一狼仍从。(2)狼不敢前,眈眈相向。10 .选文中屠户与狼经历了哪几次交锋?请结合选文内容简要概括。11 .结合选文,谈谈你对止增笑耳这句话的理解。七、现代文阅读阅读下面文字,完成下面小题。我的第一支毛笔记忆里的夏夜常有小动物发出咂咂声,余音绕梁,芦苇循节令就蕤,氤焦着馨香, 时光宛如母亲那纺纱机般转呀转,一眨眼就到了上小学的年纪,那时上学都用铅笔,但 我对另一种笔更感兴趣。放学在岸边折了芦苇芯,撕掉外层翠绿如翡翠的新叶,挤出尖尖毛,跟毛笔有异 曲同工之妙。于是,捎回家
10、拿一个碗舀了井水,在地上作画,这几天总是拿着带绒毛的 芦苇笔写字,那一晚,父亲说要给我看神秘的东西。晚饭过后,父亲引我到门前庭院,依偎短墙的枇杷树上找亮点,我探了探头,月 光下密密的树叶参差不齐,作对似的把亮点掩盖起来,我急得脸红,问父亲是不是鸟巢, 父亲告诉我,再仔细地找,我叹了口气,左瞧瞧,右看看,终于在一枝长得像龙爪的树 梢上,瞧见吊着一捆小毛,像新生玉米的流苏线条,我一蹦高,树上叮当响,我把树枝 抓在手里,拉低高度耐心解下。进屋后,父亲告诉我这两团毛发已经浸泡过石灰水,跟手指般大小,是羊毛和兔 子毛,提前一晚挂在树上吸收露水,我问父亲为什么要挂一晚上,父亲说为了让毛发变 得柔软。父亲拿
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