部编人教版小学四年级道德与法治下册第一单元《同伴与交流》测试卷及答案(含两套题).docx
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1、部编入教版小学四年级道德与法治下册第一单元同伴与交流测试卷(满分:100分时间:40分钟):a号一二三四五总分分数一、填空题(本大题共8小题,每空2分,共28分.).友谊来之不易,需要。1 .学会和朋友 ,才能深厚长久。2 .我们都渴望友谊,前提是我们应该明白什么是。3 .说话不算数不仅会对造成伤害,也会造成伤害。4 .在平时生活中,我们要逐渐养成的良好习惯。5 .在我国传统文化中,维含着许多劝导人们为人处世要讲 的教诲,其中你知道一的有关诚信的故事有。6 .产生冲突不可怕,采用.的方法,可以很好地冲突。7 .学校里发生的欺负行为包括,打、推、掇、踢同学:、取笑、讽刺同学:同学起 的外号等等。
2、二、判断题(本大题共12小题,下列说法,你认为对的打“J”,错 的打“X”,每小题2分,共24分)。1 .看到同学获奖,玲玲不服气还说风凉话,这样做很难交到朋友.().生活中不管对错要事事维护好朋友,这样做才是真正的友谊。()2 .考试时“相”朋友一把,会使我们的友谊更深厚。().张华认为多送同学礼物就肯定能获得真正的友谊。()3 .在家里对家长说话不兑数没关系。().经常.说话不算数的人会失去很多人的信任。()4 .一个人对他人说话算数很重要,对自己就无所谓了。().我们敬佩说到做到的人。()5 .中华人民共和国预防未成年人犯罪法明确规定,未成年人不得 有“打架斗殴、辱骂他人:强行向他人索要
3、财物”等不良行为。().当我们被同学欺负时,忍气吞声会让对方的行为变本加厉。() 11.在受到同学欺负时,向家长反映情况是无能的表现。)12 .当你看到同学被欺负时,你应该跟被欺负的同学站在起,对欺负 行为说“不”。()三、选择题(本大题共10小题,把正确答案的序号填在括号里,每小 题3分,共30分。)1 .凯凯拿出自己的新篮球和大家一起玩,因为他做到了(),所以 大家都愿意和.他交朋友。A.分享B.自私C.乐于助人.小红在班级中学习成绩很突出,叮是她经常嘲笑学习差的同学,同 学们都不愿与她交朋友,小红没有朋友原因在于()A.她不需要朋友 B.她不尊重同学C.同学们嫉妒他.这样做,才是真友谊(
4、)A.张华过生日请同学吃了大餐,这样做她认为会交到更多的好朋友B.小红是劳动委员,她经常分配给好朋友比较轻松的劳动任务C.好朋友给小丽提建议,小丽认为这是为了她不断进步4.下面观点正确的是()A.小强和妈妈保证准时遛自家的小狗,结果玩过头,给忘了。这个行 为没伤害到谁。B.张勇给自己制作了一个整理房间表,他.雷打不动的执行。为这 个行为点费。C.小明和爸爸保证周一早上早点起床,可是第二天闹铃响了,可他还 想赖床。这个行为没人监督无所谓。5 .周末课外活动时詹帅忘记带篮球了,造成大家打不了篮球赛了,这 个事()A.只伤害到了大家B,没有伤害到詹帅C.伤古到了大家,也伤害到了詹帅6 .怎样理解“说
5、起来容易,做起来难! ”这句话()A.说到做到不容易A.说到做到很容易C.说到做不到人之常情7 .一诺千金的故事中()事事讲诚信,是一个说话算数的人。因为他们做到了()A.换位思考,理解他人.请人调节,解决冲突C.互帮互让,和谐相处.校园生活中,如果我们受到同学欺负,正确的做法是(A.忍一忍,海阔天空B.不退让,和这个同学大打出.手C.采取正确方式应对10.夏日午后,大人们上班去了.张明个人在家听着外面的知了叫, 睡不着。他想,我何不出去买瓶汽水喝!于是,他拿钱去村口的小卖 部买了精汽水,边喝边逛。不知不觉太阳西斜,他已经离家很远了。 这时,在一条僻静的小路上,他被三四个高年级学生堵住了。其中
6、一 个冲着他喊:“嘿,有钱吗?”张明说:“没有。”另一个男孩对同伴 一使眼色,说:“搜他!”这时候张明不应该这样做()A.保持冷静,不要吉伯。B.把剜余的钱给他们,同时记住对方特征,以便事后报警。C.和高年级学生抗衡四、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分.)1 .当有人在阅览室旁若无人的吃东西,影响到你阅读时,你会怎么解 决这个矛盾?下面有三种解决矛盾的方法,试若填填,然后把你最 想用的办法选出来。A同学说:再忍忍,他们快结束了!结果:一B同学说:怎么能在这里吃东西那! 结果:C同学说:请不要再阅览室里吃东西。结果:你的选择是:,这也说明了一个道理:2 .你向朋友借了本课外书,说好这
7、个周末还,你怕忘记这个事,该.怎 样做呢?说出几个小妙招。五、自主探究(本大题共2小题,每小题4分,共8分。).好朋友李强和同学发生了冲突,李强想让你帮他去和同学吵架,作 为好朋友的你应该怎么做?为什么?1 .张明卜.决心母天要练2张毛笔字再出去玩。周六,在他练字的时候, 好朋友徐强招呼他去踢球,他该怎么办?参考答案一、填空题L珍惜2.相处 友谊3.真正的友谊4.别人自己5.说到做到6.讲信 用立木为信7.正确化解8.故意辱骂侮辱性 二、判断题1. J2. X3. X4X.5. X6. 47, X8. J9. V 10. Vil. X 12, V 三、选择题.A2. B3. C4. B5.C6
8、.A7. B8. A9. CIO. C四、简答题L A同学说:再忍一忍,他们快结束了!结果:他俩继续边吃边聊 B同学说:怎么能在这里吃东西那!结果:产生冲突,发生口角 C同学说:请不要再阅览室里吃东西。结果:听从建议,能够改正 你的选择是:C,这也说明了一个道理:我们处理矛盾的方式不同,结 果就不同。1 .把临时答应别人的事写在小便签上,贴在醒目的位置让爸爸妈 妈及时提醒答案不唯一)五、自主探究1-劝李强不要冲动这样做有利于化解同学间的矛盾2.对白已说话算数,练完字再去玩部编入教版小学四年级道德与法治下册第一单元同伴与交流测试卷(满分:100分时间:40分钟)翅号-二三四五总分分数一、填一填(
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