2023人教版中考历史总复习练习题--第1单元　先秦时期：中国境内早期人类与文明的起源　早期国家与社会变革.docx

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1、第一部分中国古代史第一单元 先秦时期:中国境内早期人类与文明的起源 早期国家与社会变革知能优化训练中考回顾.（2022.湖南衡阳）考古学家通过比较广汉三星堆遗址和河南偃师二里头遗址的出土文物发现 两者都有玉质礼器牙璋，在陶器方面都有封口秀、敞口辄、高柄豆，尤其是镶嵌绿松石的铜牌饰 目前全国只见于三星堆和二里头。据此可知，该时期（）A.两地手工业制作工艺精湛B.中华文化呈现大一统倾向C.跨区域之间文化交流显现D.两地农业文明较为发达答案:C解析:根据题干材料“通过比较广汉三星堆遗址和河南偃师二里头遗址的出土文物发现两者都 有玉质礼器牙璋，在陶器方面都有封口五、敞口毓、高柄豆，尤其是镶嵌绿松石的铜

2、牌饰目前全 国只见于三星堆和二里头1可知三星堆和二里头两个不同区域之间文化交流显现，故C项符合 题意;两地手工业制作工艺精湛在题干材料中无法体现，排除A项;题干材料体现的是中华文化 多元一体，排除B项;题干材料体现的是手工业成就，排除D项。1 .（2022.湖南衡阳）中国古代医术亦称“仁术孙思邈提出:“人命至重，有贵千金，一方济之,德逾于此。此。”“仁者丹心”“悬壶济世”是对医者的极高评价。这反映了中医（）A.浸润了儒家文化的价值观 B.以社会教化为主要追求 C受到封建伦理道德的约束D.以儒家思想为理论基础 答案:A解析:根据题干材料“仁者丹心”“悬壶济世”并结合所学知识,可知中国古代医术以“

3、仁”的道德标 准作为行医准则,这表明中国古代医术浸润了儒家文化的价值观,A项符合题意;B、C、D三项 与题干内容不符,排除。2 .（2021福建）考古工作者在河姆渡遗址发现多处稻谷、稻草的堆积层，层厚2050厘米，最厚 处超过1米,若折算成稻谷，可达12吨以上。这可用于印证河姆渡居民（）A.已经从事农业生产B.初步产生物品交换C.广泛使用青铜工具D.开始推广牛耕技术答案:A4.（2021海南）考古发现是了解史前社会历史的重要依据，下列可以佐证半坡人掌握简单纺织、 制衣技术的是（）A不铲B.骨相C.骨针、骨锥、纺轮D.渔叉、渔钩、渔网答案:C解析:根据所学知识，可知半坡遗址出土了骨针、骨锥以及陶

4、制和石制的纺轮，据此可知,半坡人 已经会简单的纺织和制衣，故选C项;石铲、骨相均是农业生产工具,故排除A、B两项;渔叉、 渔钩、渔网均是捕鱼工具，故排除D项。5.（2021湖南常德）战国时期诸侯争霸不仅兼并小国，而且大国之间也出现兼并现象。这突出反 映了（）A.变法使各国实力增强B.统一趋势增强C.各国君主争霸野心强烈D.分封制彻底崩溃答案:B解析:根据所学知识，可知大国兼并小国，大国相互兼并，在一定程度上可以促进局部统一，即统一 趋势增强,B项正确;题干材料没有涉及变法、分封制的内容，排除A、D两项;题干材料强调的 是兼并，而不是争霸，排除C项。6.（2021福建）通过分封制度，“周人终于建

5、立了一个拥有广袤领土的强大国家”，使西周王朝的统 治触角伸向了遥远的地方。据此可知，分封制（）A.强化了诸侯权力B.扩大了统治范围C.加速了西周灭亡D.确立了君主专制答案:B7.（2020福建）战国时期,李悝在魏国、商鞅在秦国推行变法。他们主要依据的是哪一学派的思 想（）A.道家 B.法家 C.墨家 D.兵家 答案:B模拟预测1.在学完中国境内早期人类的代表北京人一课后，同学们开展了模仿“北京人生活的一 天”的体验活动。下列活动场景中，与史实相符的是（）A.建造房屋B.种植庄稼C.制作陶器D.烧烤食物答案:D2.下列关于我国远古人类发展过程中出现的生产生活特征的叙述，不正确的是（）元谋人是我国

6、境内目前已确认的最早的古人类，已经会制造和使用打制石器北京人已经 学会使用火,并会保存火种，进行原始农业生产半坡居民种植水稻，居住半地穴式圆形房屋 火的使用是原始农业兴起和发展的重要标志之一A.B.C.D.答案:D3 .下列有关传说中的黄帝的叙述，正确的有（）建造宫室，制作衣裳挖掘水井，制造船只与炎帝一起被后人尊崇为中华民族的人文初祖是传说时代的治水英雄 发明了文字，编出了乐谱A.B.C.D.答案:A.如果拍摄一部尧舜禹时期的电视连续居I,能够出现的情节是（）A.鳏主持治理黄河水患获得成功B.仓颉被推举为联盟首领C.尧让位于禹D.大禹治水“三过家门而不入”答案:D.禹死后,启继承父位成为夏朝的

7、第二代国王，“公天下”变成了“家天下”。这标志着下列哪一制 度的出现（）A.禅让制B.世袭制C.分封制D.种姓制答案:B.“周武王,始诛纣，八百载,最长久。”西周与商朝相比，政治上最突出的特点是（）A.实行世袭制B.实行分封制C.实行郡县制D.实行行省制答案:B.周幽王为博妃子一笑,竟屡次“烽火戏诸侯”。最初几次，诸侯都会带兵前来，保卫周王。诸侯这 样做，与下列哪一制度有关（）A.宗法制.分封制C.郡县制D.行省制答案:B8.文物是鲜活的历史。下图所示文物透露出来的相关历史信息是（）A.原始居民的生活.商周的青铜文明C.春秋战国的纷争D.秦汉时期大一统答案:B.“构成中国内聚性的又一重要因素是

8、，存在着一种可追溯到数千年前、古老的商朝的书面语。”材料中的“商朝的书面语具体指（）A.甲骨文B.大篆C.小篆D.隶书答案:A8 .史记记载:“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、 秦、晋始大，政由方伯（霸主）。”该材料说明春秋时期（）周天子威望下降诸侯不再完全听从周天子的命令诸侯之间经常进行争霸战争最终秦国完成国家统一A.B.C.D.答案:B9 .据史书记载，春秋初年有一百多个诸侯国,到战国时期只剩下十几个。这段材料反映的历史 发展趋势是（）A.诸侯割据混战扩大B.人民遭受的灾难深重C.封建制度逐步瓦解D.国家走向统一的趋势答案:D10 .某校七年级（1

9、）班同学在学习“商鞅变法”时，排练了形象生动的历史课本剧。下面是四位同学 模拟发布的告示，其中不符合史实的一项是（）A.小明:出身贵族的人，爵位保持世袭B.小丽:努力种田的人,可以免除徭役C.小红:土地属于私有，可以自由买卖D.小强:军功卓著的人，授予爵位田宅答案:A11 .“它的规模从表面上看，远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。”由于它的修建，成 都平原成为富饶的“天府之国”。“它”指的是（）A渚E江堰B.郑国渠C.灵渠D.大运河答案:A12 .反对战争、珍爱和平是人类的共同追求。战国时期，提出“兼爱”“非攻”，反对相互攻伐兼并、 残害生命的是（） A.墨子B.孟子C.庄子D.韩非

10、答案:A.我们的先人很早就认识到生态环境的重要性。孔子说广子钓而不纲，弋不射宿。”意思是“不 用大网捕鱼,不射夜宿之鸟这一观点出自（） A.儒家B.道家C.墨家D.法家答案:A13 .阅读下列材料，回答问题。材料一秦孝公用商君，坏井田，开阡陌,急耕战之赏。班固汉书 材料二 努力种田织布的人可以免除徭役;在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、赐 宅，废除贵族的世袭特权。摘编自禹平、韩雪松主编中国古代史材料三 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服,获楚、魏之师，举 地千里，至今治强。司马迁史记(1)根据材料一、材料二，概括商鞅变法的内容。(2)商鞅变法中哪项内容对当时的“守旧群臣”打击最大？(3)根据材料三，概括商鞅变法的历史意义。根据材料并结合所学知识，谈谈你对改革的看法。参考答案：(1)废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可以免除徭役;奖 励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地;废除贵族的世袭特权。奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，废除贵族的世袭特权。历史意义:使秦国的国力大为增强，为以后秦国统一全国奠定了基础(或经过商鞅变法,秦国的 经济得到发展，军队战斗力不断加强，一跃成为最强盛的诸侯国)。看法:改革是强国之路、动力 之源等。(言之有理即可)