（真题改编）2022年江苏南京市玄武区五年级语文上册期末学业水平抽测试卷（有答案）.docx

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1、2022年江苏南京玄武区五年级上册语文期末抽测试卷分值100分90分种完成 用钢笔书写卷首语：亲爱的同学们，转眼间一学期过去了，徜徉知识的海洋，你一定收获满满吧， 拿起笔，认真书写，展示你的学习成果吧。相信你会有出色的表现哦！第一部分积累与运用（33分）一、看拼音写词语，把字工整、美观地写在田字格里。（9分）、 、,1 .冬天，妈妈用jiin lid_LL_L的双手为我织毛衣，看到妈妈头发中露出的白发，我一、 、,阵xin suanl Mil,我非常感激妈妈对我的爱。，A ,， ，A ,，2 .我爱看水浒传,因为里面的人物形象X。xu ru shengl_,虽然ieae 1，*G 一开始读的时

2、候yi zhT ban jid_ _一,但是多读儿遍就愈发让你产生浓 厚的兴趣。ji-HX3 . -行人走在搭石上保持身体ping h6ngl_I,动作是那么xi6 tiao you xul_I二、选择并填空。（13 分）1.下面每组词语中加点字读音全部正确的一项是（）。A 眼险(jidn)召集(zhao)画框(kuang)网隔(jidn)B.巧哑(yin)着力(zhuo)叫弱(xiao)隐瞒(man)C.甘育(jl)编札(zha)推起(liao)龟裂(jun)D.姨妒(ji)着力(zhu6)分外(fdn)不可计数（shu）2.下面词语中带点字读音和“悄没声儿”的“悄”读音相同的一项是（）0A

3、.悄然无声B.静悄悄C.悄悄话D.轻悄悄3.下面每组词语竹写全部正确的一项是（）。A.刊物消毁境界风景名胜B.涨潮闲逸讯期索然无味C.漫游忘却篇章一知半解D.燥声俯冲规律翩翩起舞4.下列句子中的加点词语，不可以用括号里的词语替换的一项是（）A.这学期，他年举（竟然）当班长了。B.我们玩捉迷藏的游戏时，小明舞瞰（埋藏）得太巧了，我们都找不到他。C.你们爱吃花生，就不眸（开垦）出来种花生吧。D我拿起三国演义.削半解（似懂非懂）地读起来。5.下列对词语解释有误的一项是（）A.理亶气壮（公正合理）B.应接不喉（空闲）C.眼探手快（病）D.理所当黎（这样,如此）6.下面句子中加点的成语,A.理亶气壮（公

4、正合理）B.应接不喉（空闲）C.眼探手快（病）D.理所当黎（这样,如此）6.下面句子中加点的成语,攻无不宓（战胜） 安居乐业（住）熟视无监（看见） 跳而好学（有智慧）运用恰当的项是（A.以前小镇山清水秀，自从建了工厂，这里便烟尘四起，早已让人刮日相看了。B.为了铁路早日通车，工程技术人员处心、积唐地克服了许多困难。C.有的人在生活中一遇到挫折就自暴自弃，内生外审，没有了生活的勇气。D.莫言获得了诺贝尔文学奖，记者们众星展月般围着采访他。7 .“余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。”这句中的“余”指的是（）。A.李白 B.苏轼 C.孔子 D.朱熹.下面这段文字，其中修改意见不正确的一项是（）

5、。2018年10月24日，在浩瀚的大海上，波澜壮阔的港珠澳大桥正式通车。驾车从杳港到 珠海、澳门的时间大约1小时左右。港珠澳大桥的美丽、漂亮，世人有目共睹，但它背后 自强不息的故事，却广为人知。A.句中“波澜壮阔”改为“雄伟壮阔”B.句中删去“大约”或“左右”C.句中“漂亮”改为“壮观”D.中句“鲜为人知”改为“广为人知”8 .“我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的，小的，花的, 黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。”这两句话采用了什么描写方法？朗 读时要带着怎样的感情？最恰当的一项是（）A.动态描写兴奋、激动B.静态描写兴奋、激动C.动静结合好奇、疑

6、惑D.动态描写烦闷、厌恶.文中说“明亮的月夜固然美”，下列诗词中是描写夏天月夜的一项是（）A.月出惊山鸟，时鸣春涧中。B.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。C.明月松间照,清泉石上流。 D.举头望明月，低头思故乡。9 .对下列句子的描写手法判断有误的一项是（）。A.母亲大声回答那个女人“谁叫我们是当妈的呀！”（语言描写）B.他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里。（动作描写）C. 一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛（外貌描写）D.空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。（环境描写）12 .根据下列诗句的内容，按时间顺序排列，正确的一组是（）烟花三月下扬州小荷才露尖尖角二月春风似

7、剪刀七夕今宵看碧霄月落乌啼霜满夭千山鸟飞绝A.B.C. D.13 .下列说法错误的一项是（）A.将相和选自史记，写的是战国时秦国和赵国的故事。B. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是对偶句。C. “那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊！ ”句中的第一个“鸟的天堂”指大榕树。D. “光、火箭、流星体”中光的速度最快。三.按课文内容填空。（11分）.观书有感中，寓意不断学习新知识，才能达到新境界的诗句 是：? 。1 .“风一更，, ,故园。”以上词句选 自，作者是 代的，全诗表达了作者的情感。2 .很多诗文表达了爱国情怀，如，陆游在示儿中希望：“, 。”梁启超在少年中国说（节选）中赞美和祝愿：“美哉，,

8、!壮哉，, ! ”3 .从单元的日积月累中，我懂得了时间的可贵，“, 一日难再晨。”我明白了 “由俭入奢易，。我体会到钓鱼的乐趣，“青磐笠，绿蓑衣，斜风细雨 不须归。”我知道古代乞巧节时妇女们都会：，.搭石一文中，作者借、来赞扬家乡的人们的美好情感。第二部分阅读理解（41分）四、阅读理解（共37分）（一）小古文阅读（10分）、外科医生有医者，自称善外科。一裨将自阵回，中流矢，深入膜国，延使治。乃持并州剪， 剪去矢管，跪而请谢。裨将日：“镀在膜内须亟治。”医日：“此内科事，不意并贡我。” 裨将臼：“呜呼，世直有如是欺诈之徒。”注择裨（p 3将：副将。流失：乱飞的留。膜：这里指肌肉。并州剪：并州产

9、的剪刀，以锋利著 称，后泛指名贵的剪刀。失管：箭杆。糕（zO）：箭头。1 .解释下列加点的词。（2分）自称普外科（）乃特并州剪（）2 .“世亶有如是欺诈之徒”中的“直”的意思是（ ）。（2分）A.不弯曲 B.正直 C.竟然 D.只，只是.根据故事为下面的情节排序:。（2分）延外科医治伤外科医跪而请谢外科医剪去矢管裨将Ml营裨将中流矢.文中的医生治疗时为什么只是剪去了箭杆？（2分）3 .下面对本文理解正确的一项是（）。（2分）A.本文赞扬了外科医生的医术十分精灌，能很快解除病人的痛苦。B.本文提醒我们要选择合适的医生有针对性地治疗自己的伤。C.本文批评了外科医生不认真负责，不从实际出发的做事态度

10、。D.本文赞扬了这位将领奋勇作战、英勇无畏的精神。（二）阅读下面两则节选文章，完成练习。（11分）【甲】白鹭（节选）白鸳是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鸦太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鸯，也觉得大了一些，而且太不寻常 了。然而白鸯却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长， 减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。【乙】松鼠（节选）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们而容清秀，眼睛闪闪发光， 身体矫健，四肢轻快。玲庞的小面孔，衬上一条帽缕形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们

11、的 尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像 人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四是兽了。1.比较两段节选文章，填空。（5分）（1）上面两则节选文章都是描写动物的，但文章体裁不同，【甲】文是,作者是 o 乙文是,作者是。（2）【甲】文语言精练，用 的修辞手法，描写了白鹭的 美；【乙】文语言生动，用、的修辞手法，介绍了松鼠的 特点和一习性。2 .【乙】文介绍了松鼠的哪种生活习性？ （2分）.选择题。（4分）（1）【甲】文重点是描写白鹭，在文中插入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述是为了（） A.赞美白鹤、朱鹭、苍鹭的不寻常。B.通过比较，突出白鹭

12、形体适宜及其自然美的特点。（2）【乙】文说松鼠最不像四足兽的原因是（）A.它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。B.它们面容清秀，长得格外漂亮。（三）课外阅读。（16分）荷叶青青夏天，玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮 现在我的眼前。老家的院子不大，却年年要种一缸荷花。祖母特别喜爱荷花，对荷花下的功夫更让人 吃惊。河泥是展人挑来的，她还要抓一把看看成包，就像看粮食。犒年的种藕早已选好，祖 母自己一支支种下去，弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候，祖母就 守着荷花缸不让孩子靠近，说是人呼出的热气，会让叶子（凋零枯落）。小荷

13、叶终于长出 来了，那是一片太小太小的叶子，孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶，却像看一个新生的孙 子。夏天到来的时候，才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天太热了，大门成天 开着，就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉，看到有人夸她的荷叶，就把 人家请进来，沏上茶水，请人边喝边砍赏。一天，有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地（张望 眺望），祖母又发出邀 请，可女人摇摇手，说出一番话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮，她丝丝地吸着冷气， 好像要代那个小女孩忍食痛苦。看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸 边，“咔” 一声剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的，中医给

14、小孩开的药里，要 用新鲜的荷叶。荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一 年，老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日，就要给那个孩子剪一支荷叶，荷花缸里的荷叶 也就越来越少。不过，小孩子的疮倒是一天天好起来了。家里人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，今年别想看荷花了。祖母却念念有词： 真是一物降一物，凉气通着气。荷叶派上了大用场，不开花也罢了。如今看到这一池荷叶，就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高 高兴兴地把它送给许多人吧。1 .请从文中括号里选择合适的词语，打上“ J”。（2分）.联系上下文理解词语。（4分）不屑一顾：念念有词：2 .文章回忆祖

15、母时，按、的顺序，主要叙述了祖母这件事。（5分）3 .在文中找出与第段画“”相矛盾的句子，摘抄在横线上。（1分）.选择题。（4分）（1）第段中“荷叶派上了大用场，不开花也罢了”，祖母这句话的意思是（ A.如果荷叶能治好孩子的病，不开花也没有关系了。B.祖母对荷花不开花这件事很失望。（2）文章以“荷叶青青”为题，表而上写的是荷叶碧绿常青，实际上是说（）A.祖母的心态很年轻。B.祖母那颗助人为乐的心没有改变。第三部分习作表达（共30分）题目：这本书中的,我喜欢同学们读过的书中，有许多个性鲜明、充满魅力的人物形象，让我们由衷地欣赏 和喜爱，请选择一个对你成长有影响的人物，先将题目补充完整，再用一件影

16、响你成长 的具体事例，完成一篇习作。.答案：一、1.龟裂心酸 2.栩栩如生一知半解3.平衡协调有序二、DACBC DDAAB CCA三、.问渠那得清如许 为有源头活水来。1 .雪一更聒碎乡心梦不成无此声长相思清纳兰性德对家乡的无比思念.王师北定中原日家祭无忘告乃翁我少年中国与天不老我中国少年与国无疆2 .盛年不重来由奢入俭难青箸笠，绿蓑衣家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条.摆搭石走搭石让搭石无私奉献、一心为他人着想四、(一)1 .擅长，善于。(2)拿着。2 .C.3 .他认为自己是外科医生，就应该只管皮肤以外的事情。4 .C.(二).(1)散文郭沫若说明文布封(2)排比外部形态比喻拟人外形生活.介绍了松鼠吃东西时的姿势。1 . (1) B (2) A(三)1 .枯萎V张望J.轻视，认为不值得一看。这里指祖母不停地自言自语。2 .种荷守荷赏荷剪荷剪荷.看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，“咔” 一声剪下最大 的一支荷叶。3 . (1) A (2) B温馨提示：教师在改卷前，先做出一份标准答案，若给出的答案有误，请自行改正。此评分标准只给出一种答案，若学生的说法或解法与本答案不同，但只要符合题意，解法 无误，请比照给分。